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EN VOZ ALTA... un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar

El blog de Comunicación Social de la Escuela Media N°2 - 2° año HUSOC - Colón (Bs. As.)

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EN VOZ ALTA... un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar: Trabajo Práctico Nº 14: Un análisis crítico de la televisión

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EN VOZ ALTA. un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar. El blog de Comunicación Social de la Escuela Media N°2 - 2° año HUSOC - Colón (Bs. As.). Grupo de clase - 2° año HUSOC. Lunes, 13 de octubre de 2008. Trabajo Práctico Nº 14: Un análisis crítico de la televisión. Trabajo Práctico Nº 14. Un análisis crítico de la televisión. Video BREVE HISTORIA DE LA TV ARGENTINA que se encuentra en el blog. Capítulo “La tele” del libro “La gran pantalla” de Norma Morandini. Lunes 20 de octubre. Utilizando ...

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EN VOZ ALTA... un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar: Campaña Medio Ambiente

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EN VOZ ALTA. un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar. El blog de Comunicación Social de la Escuela Media N°2 - 2° año HUSOC - Colón (Bs. As.). Grupo de clase - 2° año HUSOC. Miércoles, 26 de noviembre de 2008. Recolección a la semana". La felicidad de reciclar". No como ese conejito que no dura nada". El olor no sale en las fotos". Etiquetas: CAMPAÑA MEDIO AMBIENTE. Esto es trabajo sucio, trabajo de hombres. 26 de noviembre de 2008, 22:14. Fue un año de mucho trabajo, Felicitaciones! I wanted...

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EN VOZ ALTA... un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar: noviembre 2008

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EN VOZ ALTA. un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar. El blog de Comunicación Social de la Escuela Media N°2 - 2° año HUSOC - Colón (Bs. As.). Grupo de clase - 2° año HUSOC. Miércoles, 26 de noviembre de 2008. Recolección a la semana". La felicidad de reciclar". No como ese conejito que no dura nada". El olor no sale en las fotos". Enlaces a esta entrada. Etiquetas: CAMPAÑA MEDIO AMBIENTE. Martes, 25 de noviembre de 2008. Campaña Bulimia y Anorexia. Enlaces a esta entrada. Etiquetas: CAMPAÑA ...

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EN VOZ ALTA... un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar: BREVE HISTORIA DE LA TELEVISION ARGENTINA

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EN VOZ ALTA. un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar. El blog de Comunicación Social de la Escuela Media N°2 - 2° año HUSOC - Colón (Bs. As.). Grupo de clase - 2° año HUSOC. Lunes, 29 de septiembre de 2008. BREVE HISTORIA DE LA TELEVISION ARGENTINA. Publicado por Federico Pissinis. Hola Federico, hola chicos , hola a todos! Como crece este blog! 2 de octubre de 2008, 7:52. Gracias Cecilia por visitarnos! 8 de octubre de 2008, 19:04. Publicar un comentario en la entrada. Blog de una escuela en...

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EN VOZ ALTA... un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar: TRABAJO PRACTICO Nº 15

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EN VOZ ALTA. un espacio para levantar la mano y hacerse escuchar. El blog de Comunicación Social de la Escuela Media N°2 - 2° año HUSOC - Colón (Bs. As.). Grupo de clase - 2° año HUSOC. Lunes, 10 de noviembre de 2008. TRABAJO PRACTICO Nº 15. La Televisión, Géneros, Lenguajes y Audiencia. 1-Analizar un programa televisivo. A) Determinar nombre del canal y horario. B) ¿Cuánto dura y cuantos bloques tiene? C) ¿Qué contenido tiene? 191;Qué quiere transmitir? D) ¿A qué audiencia estará dirigido? E) Considerar...

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Desde el aula se escuchan voces: En el medio: Periodismo y Web | Videos & Descargas | Canal encuentro

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Desde el aula se escuchan voces. Martes, 12 de octubre de 2010. En el medio: Periodismo y Web Videos and Descargas Canal encuentro. En el medio: Periodismo y Web Videos and Descargas Canal encuentro. Los blogs se multiplican y el periodismo se democratiza. Los fotologs crean nuevas tribus urbanas. La Web cambia la vida cotidiana, y al periodismo también. Los periodistas cubren noticias cual multimedio: escriben sus notas, sacan sus fotos y suben sus videos. Publicado por Federico Pissinis. Nadie controla...

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Desde el aula se escuchan voces: Las noticias en Internet

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Desde el aula se escuchan voces. Miércoles, 20 de octubre de 2010. Las noticias en Internet. Distinción entre medios tradicionales e internet – concepciones sobre internet:. Un medio masivo de comunicación tradicional supone:. Un emisor dirigiendo mensajes a muchos destinatarios. Destinatarios anónimos, amalgamados en un segmento de público. En un espacio geográfico de cobertura. En un período acotado de tiempo. Procede de un emisor a una cantidad de personas identificables. Sin limitaciones de espacio.

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Desde el aula se escuchan voces: Amor al periodismo

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Desde el aula se escuchan voces. Viernes, 4 de diciembre de 2009. A modo de introducción a esta interesante charla con una de las periodistas más experimentadas de la ciudad de Colón, María Elena comienza hablando de la palabra periodismo o del papel del periodismo en nuestra sociedad:. 8220;Uno vive en un mundo de mentiras pero el periodista, siempre tiene que ir con la verdad por mas cruel que sea. Pero decirla con un sentido propio ético que no hiera. Estamos sumergidos en la corrupción, en la. R- Ela...

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Desde el aula se escuchan voces: “El éxito se consigue trabajando”

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Desde el aula se escuchan voces. Sábado, 5 de diciembre de 2009. 8220;El éxito se consigue trabajando”. 8220;Chirola, Néstor Portales. Es una persona muy importante para la sociedad, por su esmerado trabajo con “Casa del Niño” cuando llegamos nos abrió la puerta de su dirección, y fuimos con el a recorrer todas las instalaciones, nos pareció maravilloso ver en las paredes lo dibujos realizados por los chicos, demostrando el cariño que le tienen. Portales mas conocido como “Chirola” nos cuenta...Ortante p...

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Desde el aula se escuchan voces: septiembre 2009

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Desde el aula se escuchan voces. Miércoles, 23 de septiembre de 2009. Internet ¿un medio de comunicación? Las noticias en internet. Distinción entre medios tradicionales e internet – concepciones sobre internet:. Un medio masivo de comunicación tradicional supone:. Un emisor dirigiendo mensajes a muchos destinatarios. Destinatarios anónimos, amalgamados en un segmento de público. En un espacio geográfico de cobertura. En un período acotado de tiempo. Sin limitaciones de espacio. Sin limitaciones de tiempo.

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Desde el aula se escuchan voces: diciembre 2009

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Desde el aula se escuchan voces. Lunes, 7 de diciembre de 2009. Enlaces a esta entrada. Graciela Zarate una figura significativa en el ambito radial. Ahora vamos a dialogar con Graciela Zarate de radio impacto sobre su desempeño en ella. En esta entrevista nos comentara como fue su vida, sus comienzos, los de su padre y su visión a cerca de los medios de comunicación. 191;Como andas Graciela? Muy bien, bienvenidos. No, no en ningún momento siempre estuve en esto y nunca pensé en dejar. Todo fue como muy ...

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Desde el aula se escuchan voces: marzo 2010

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Desde el aula se escuchan voces. Lunes, 15 de marzo de 2010. FACEBOOK DE UNA ASOCIACION PROTECTORA DE ANIMALES DE CAÑADA DE GOMEZ. En Facebook conocí este grupo de una Asociación Protectora de los derechos de los Animalesn que es de la ciudad de Cañada de Gómez, Santa Fe. Es sin dudas una experiencia muy interesante y vemos como utilizan Facebook para difundir, en sus múltiples formatos, todas sus actividades. Aquí comparto el link para que puedan verlo. Http:/ www.facebook.com/home.php?

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Desde el aula se escuchan voces: Un hombre ejemplar... Juan Fernando Cestari

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Desde el aula se escuchan voces. Viernes, 4 de diciembre de 2009. Un hombre ejemplar. Juan Fernando Cestari. 8220;Nino” Cestari, un referente dentro de las fabricaciones de una maquinaria agrícola de Argentina. Con más de 80 años en el comercio, su empresa ocupa hoy un lugar de privilegio dentro del sector. Desde Colon hacia el mundo sus productos viajan directamente al campo para recoger las cosechas en más de 28 países. Hablamos sobre su infancia, su familia y su tarabajo, y esto nos dijo:. Se achico d...

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Desde el aula se escuchan voces: octubre 2009

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Desde el aula se escuchan voces. Lunes, 19 de octubre de 2009. La entrevista en profundidad e historia de vida". Trabajo práctico Nº 15. La entrevista en profundidad e historia de vida". Estos son los principales pasos a seguir antes de la entrevista:. Asegurarse de la fecha, hora y lugar de la entrevista. Acordarse de escribir en un papel las informaciones que se reciben. Presentarse vestido en un modo ordenado, no excesivamente elegante, pero no desalineado. 191;Por qué te interesa este trabajo? Http:/...

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Desde el aula se escuchan voces: ¿Qué es Twitter?

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Desde el aula se escuchan voces. Jueves, 10 de marzo de 2011. 191;Qué es Twitter? Publicado por Federico Pissinis. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). En este espacio/blog creado por alumnos de Comunicación Social de 2º Año Humanidades y Ciencias Sociales de la Escuela Media Nº 2 de la ciudad de Colón provincia de Buenos Aires se espera la participación y expresión de todos los cibernautas, bloggers, gente de la web y afines. 191;Qué es Twitter?

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