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Home page - Summer School: Undestanding involvement in public action concerning youth: A collective process| ENAP-Montréal | From August 24 to 28, 2015

The Study of Youth Leaving Care in France and Québec (SYLC) is a research project led by Martin Goyette, Canada Research Chair in Evaluating Public Actions related to Young People and Vulnerable Populations (CREVAJ), and supported by the Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC) in the context of his partnership program of research. This …

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The Study of Youth Leaving Care in France and Québec (SYLC) is a research project led by Martin Goyette, Canada Research Chair in Evaluating Public Actions related to Young People and Vulnerable Populations (CREVAJ), and supported by the Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC) in the context of his partnership program of research. This &hellip;
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The Study of Youth Leaving Care in France and Québec (SYLC) is a research project led by Martin Goyette, Canada Research Chair in Evaluating Public Actions related to Young People and Vulnerable Populations (CREVAJ), and supported by the Social Sciences and Humanities Research Council (SSHRC) in the context of his partnership program of research. This &hellip;

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Lecturer - Summer School: Undestanding involvement in public action concerning youth: A collective process| ENAP-Montréal | From August 24 to 28, 2015

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About the Summer School. Summer School 2015 videos. Perspectives on participation in youth public processes concerning youth. Steering committee of summer school. Is a professor and Director of the Graduate Diploma in Youth Work in the Department of Applied Human Sciences at Concordia University. Her work focuses on transitions to adulthood, adolescent development and youth in care of the child protection system. Is the director of Communications and Hiring for Partners for youth Inc. in New Brunswic...

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Key dates Archives - Summer School: Undestanding involvement in public action concerning youth: A collective process| ENAP-Montréal | From August 24 to 28, 2015

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About the Summer School. Summer School 2015 videos. Perspectives on participation in youth public processes concerning youth. Posts in category Key dates. Opening Remarks free of access with r. 23 July, 2015. Written by Julie DionneLefebvre. You have been registered to the Summer school for one or five days? Registration limite date: August 14th. 29 April, 2015. Written by Myriam-Zaa Normandin. Registration limite date: August 14th, 2015. Opening Remarks free of access with registration.

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Accueil - École d’été: Construire l’action publique Jeunesse : un processus collectif | ENAP-Montréal | 24 au 28 août 2015

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À propos de l’école d’été Construire l’action publique Jeunesse : un processus collectif. Vidéo de l’École d’été 2015. LA PARTICIPATION DANS LES ACTIONS PUBLIQUES À L’ÉGARD DES JEUNES. Voyez la programmation de l'École d'été! 4750, rue Henri-Julien Montréal (Qc) H2T 3E5. L’École d’été se tient dans le cadre de l’Étude sur le devenir des jeunes placés en France et au Québec (EDJeP). Projet de recherche initié par Martin Goyette. Et soutenu par le. Conseil de Recherches en Sciences Humaines (CRSH) du Canada.

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About the Summer School - Summer School: Undestanding involvement in public action concerning youth: A collective process| ENAP-Montréal | From August 24 to 28, 2015

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About the Summer School. Summer School 2015 videos. Perspectives on participation in youth public processes concerning youth. About the Summer School. The project Study of Youth Leaving Care in France and Québec (SYLC). Understanding youth involvement in public action: A collective process. Possible roles in public action. Citizen, user,co-producer. How are citizens involved in influencing public actions? How do youth that engage in civic action contribute to the public interest? In what ways are stakeho...

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Specifics goals - Summer School: Undestanding involvement in public action concerning youth: A collective process| ENAP-Montréal | From August 24 to 28, 2015

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About the Summer School. Summer School 2015 videos. Perspectives on participation in youth public processes concerning youth. Is part of the “Study of Youth Leaving Care in France and Québec” (SYLC). It aims to develop a critical sense in the participants on the involvement and participation in public actions towards youth. To understand the place of the various actors in the public actions towards the young people;. To discover public actions towards youth in other countries of the world;.

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International and National Comparisons. One of our goals is to help partners and their social workers acquire a certain set of tools and knowledge through a quarterly documentary overview*, which consists of the following:. Knowledge on youth that have been in out-of-home care;. Their needs and life trajectory;. Knowledge on issues regarding the transition to adulthood and the intervention tools. For more information on EDJeP’s first Summer School,. Which took place from the 24.

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École d'été Construire l’action publique jeunesse : un processus collectif |[ ZAA.CC] Design web – Conception de sites web et créations graphiques

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École d’été Construire l’action publique jeunesse : un processus collectif. Le site a été développé pour être facilement mis à jour chaque année et ainsi s’adapter aux différentes thématiques. De plus, nous avons utilisé les techniques les plus récentes de SEO afin de maximiser le référencement de l’événement. Chaire de recherche du Canada sur l’évaluation des actions publiques à l’égard des jeunes et des populations vulnérables (CREVAJ). École nationale d’administration publique (ENAP).

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About the Summer School. Summer School 2015 videos. Perspectives on participation in youth public processes concerning youth. 4750 Henri-Julien Street Montreal (Qc) H2T 3E5. The Study of Youth Leaving Care in France and Québec (SYLC). Is a research project led by Martin Goyette, Canada Research Chair in Evaluating Public Actions related to Young People and Vulnerable Populations ( CREVAJ),. Opening Remarks free of access with registration. Registration limite date: August 14th 2015. ZAACC ] Design web.

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