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Educación Creativa

Domingo, 10 de mayo de 2009. CompadreCompadre, cómpreme un coco.Compadre, coco no compro,que el que poco coco come,poco coco compra.Yo, como poco coco como,poco coco compro. Tres tristes tigresTres tristes tigres tragaban trigoen tres tristes platos en un trigal.En tres tristes trastos en un trigal,tres tristes tigres tragaban trigo. Cuando cuentes cuentos,cuenta cuántos cuentas,porque cuando cuentas cuentos,nunca sabes cuántos cuentos cuentas. Conociendo más sobre IM. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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1 trabalenguas

2 191;cuántos cuentos

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Educación Creativa: Inteligencia Lingüística

http://edcreativa.blogspot.com/2009/05/inteligencias-linguistica.html

Domingo, 10 de mayo de 2009. Es la capacidad de usar las palabras de manera efectiva, en forma oral o de manera escrita. Incluye la habilidad en el uso de la sintaxis, la fonética, la semántica y los usos pragmáticos del. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ningún deportista de elite llega a la cima sin entrenar, por buenas que sean sus cualidades naturales. Lo mismo se puede decir de los matemáticos, los poetas o de gente emocionalmente inteligente.

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Educación Creativa: mayo 2009

http://edcreativa.blogspot.com/2009_05_01_archive.html

Domingo, 10 de mayo de 2009. CompadreCompadre, cómpreme un coco.Compadre, coco no compro,que el que poco coco come,poco coco compra.Yo, como poco coco como,poco coco compro. Tres tristes tigresTres tristes tigres tragaban trigoen tres tristes platos en un trigal.En tres tristes trastos en un trigal,tres tristes tigres tragaban trigo. Cuando cuentes cuentos,cuenta cuántos cuentas,porque cuando cuentas cuentos,nunca sabes cuántos cuentos cuentas. Conociendo más sobre IM. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Educación Creativa: Actividades Linguisticas

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Domingo, 10 de mayo de 2009. Al hombre que me alimenta, siempre mi abrigo le doy, poco después, muy contento con otro muevo ya estoy. Grandes patazas,chicas manitas,lindos colores en is litas, salto y no se donde caeré. Iba una vaca de lado, luego resulto pescado. Las cinco vocales están en mi nombre, mi cuerpo es la envidia de todas las flores. No toma té, ni toma café y está colorado, dime, ¿quien es? 1- oveja 2-grillo 3-bacalao 4-orquidea 5-tomate. Publicar un comentario en la entrada. Leyendo, escuch...

4

Educación Creativa: Conociendo más sobre IM

http://edcreativa.blogspot.com/2009/05/conociendo-mas-sobre-im.html

Domingo, 10 de mayo de 2009. Conociendo más sobre IM. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Todos nacemos con unas potencialidades marcadas por la genética. Pero esas potencialidades se van a desarrollar de una manera o de otra dependiendo del medio ambiente, nuestras experiencias, la educación recibida, etc. TRABALENGUAS CompadreCompadre, cómpreme un coco.Co. Conociendo más sobre IM. Ver todo mi perfil. Los niños y niñas destacan en:. Leer, escribir, contar.

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Domingo, 10 de mayo de 2009. CompadreCompadre, cómpreme un coco.Compadre, coco no compro,que el que poco coco come,poco coco compra.Yo, como poco coco como,poco coco compro. Tres tristes tigresTres tristes tigres tragaban trigoen tres tristes platos en un trigal.En tres tristes trastos en un trigal,tres tristes tigres tragaban trigo. Cuando cuentes cuentos,cuenta cuántos cuentas,porque cuando cuentas cuentos,nunca sabes cuántos cuentos cuentas. Publicar un comentario en la entrada. Conociendo más sobre IM.

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Varmt välkommen till ED Creative Solutions, här är svaret JA på alla dina tankar om hur du vill utveckla ditt företag. Alla förslag är bra förslag, nu kör vi! Emma Dahlberg heter jag som är bakom ED Crative Solutions, 20 år gammal och tog examen från Samhälls and Ekonomiprogrammet år 2013. Efter detta har jag spenderat år på år med att utveckla mig själv genom att arbeta med ett flertal framgångsrika företag. Bäst trivs jag framför min laptop i skrivande stund.

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