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Les Éducations – XIXe-XXIe siècles | Carnet de l'équipe de recherche « Histoire et socio-histoire des éducations » Paris 8 – CIRCEFT

Les Éducations – XIXe-XXIe siècles. Carnet de l'équipe de recherche Histoire et socio-histoire des éducations Paris 8 CIRCEFT. Aller au contenu principal. Participation à des colloques et séminaires. Article mis en avant. Séminaire du 31 mars 2015 : La reconversion architecturale. Ce contenu a été publié dans Billets. Et marqué avec Action sociale. Mettez-le en favori avec son permalien. Séminaire 2014 – 2015 – présentation et programme. Aux croisements de l’éducation nouvelle, de l’éducation populaire e...

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Les Éducations – XIXe-XXIe siècles | Carnet de l'équipe de recherche « Histoire et socio-histoire des éducations » Paris 8 – CIRCEFT | educ19e21e.hypotheses.org Reviews
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Axes de recherche | Les Éducations – XIXe-XXIe siècles

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Les Éducations – XIXe-XXIe siècles. Carnet de l'équipe de recherche Histoire et socio-histoire des éducations Paris 8 CIRCEFT. Aller au contenu principal. Participation à des colloques et séminaires. Les recherches concernent trois domaines : histoire de l’éducation spécialisée, histoire de la jeunesse et de l’éducation populaire, histoire des courants pédagogiques. Les communautés et républiques d’enfants. L’éducation spécialisée en France et à l’international. Les changements de la pédagogie dans le ch...

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Antoine Savoye | Les Éducations – XIXe-XXIe siècles

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Les Éducations – XIXe-XXIe siècles. Carnet de l'équipe de recherche Histoire et socio-histoire des éducations Paris 8 CIRCEFT. Aller au contenu principal. Participation à des colloques et séminaires. La liste de mes travaux et responsabilités sont consultables ici. Laisser un commentaire Annuler la réponse. Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Notify me of followup comments via e-mail. Adresse de messagerie *. Nos objets de recherche.

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Héloïse Duché | Les Éducations – XIXe-XXIe siècles

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Les Éducations – XIXe-XXIe siècles. Carnet de l'équipe de recherche Histoire et socio-histoire des éducations Paris 8 CIRCEFT. Aller au contenu principal. Participation à des colloques et séminaires. Doctorante contractuelle, je prépare une thèse. Dirigée par Mathias Gardet. Je suis élue au conseil du CIRCEFT sur la liste CIRCEFT doc’. Webmastrice de ce carnet, je tiens aussi ce blog là. Mes travaux sont aussi consultables ici. Laisser un commentaire Annuler la réponse. Adresse de messagerie *.

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Jeunes docteur-es | Les Éducations – XIXe-XXIe siècles

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Les Éducations – XIXe-XXIe siècles. Carnet de l'équipe de recherche Histoire et socio-histoire des éducations Paris 8 CIRCEFT. Aller au contenu principal. Participation à des colloques et séminaires. Laisser un commentaire Annuler la réponse. Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Notify me of followup comments via e-mail. Adresse de messagerie *. Nos objets de recherche. Un carnet de recherche proposé par Hypothèses. Fièrement propulsé par WordPress.

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Emmanuelle Guey | Les Éducations – XIXe-XXIe siècles

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Les Éducations – XIXe-XXIe siècles. Carnet de l'équipe de recherche Histoire et socio-histoire des éducations Paris 8 CIRCEFT. Aller au contenu principal. Participation à des colloques et séminaires. J’ai soutenu ma thèse en 2013, sous la direction de Antoine Savoye sur le thème: Les sciences humaines (pédagogie-psychologie-sociologie) dans la formation des maîtres de l’enseignement primaire (1920-1969) : étude historique sur une institutionnalisation discontinue. Laisser un commentaire Annuler la réponse.

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L’épanouissement de l’enfant à l’école | écoles nouvelles

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Aller au contenu principal. Bienvenue sur écoles nouvelles! Communications dans des colloques internationaux. Communications dans des colloques, séminaires et journées d’études nationaux. Communications et conférences en milieu professionnel. L’épanouissement de l’enfant à l’école. Est-il encore possible de se référer à cette éducation nouvelle, vieille aujourd’hui de plus d’un siècle, pour réformer l’école et permettre aux enfants de s’y épanouir? Navigation de l’article. Raquo;, j’ai envie de rép...

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février | 2011 | écoles nouvelles

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Aller au contenu principal. Bienvenue sur écoles nouvelles! Communications dans des colloques internationaux. Communications dans des colloques, séminaires et journées d’études nationaux. Communications et conférences en milieu professionnel. Archives mensuelles : février 2011. L’ouvrage de Marie-Laure Viaud qui explore les collèges et lycées différents se référant aux pédagogies nouvelles, actives et coopératives, et montre en quoi ils pourraient être un modèle pour l’école de demain (Viaud, 2005).

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janvier | 2013 | écoles nouvelles

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Pédagogues | écoles nouvelles

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Aller au contenu principal. Bienvenue sur écoles nouvelles! Communications dans des colloques internationaux. Communications dans des colloques, séminaires et journées d’études nationaux. Communications et conférences en milieu professionnel. Archives pour la catégorie Pédagogues. Françoise Dolto, en plaidant la cause des enfants. En affirmant qu’un sujet est d’abord désir, et que chacun a droit au respect du désir, elle entend par acte d’éducation le fait, pour un adulte, de tenter de ...C’est en ...

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Decroly ; Montessori ; Cousinet ; globalité ; Claparède ; révolution copernicienne ; rythmes scolaires ; écoles nouvelles | écoles nouvelles

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Blog | écoles nouvelles

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