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Prática docente

Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Estamos vivendo na era das novas tecnologias, devemos compartilhar informações, em uma rade colaborativa onde estamos conectadodos o tempo todo. Sexta-feira, 27 de agosto de 2010. A dimensão estruturante das tecnologias. Na aula de hoje ficamos sabendo como será todo o modulo. Após fazer varias relações com outros módulos de estudo e oficinas houve uma discussão a respeito do vídeo. Deveremos entregar no dia. O projeto pode ser o mesmo do módulo anterior. Visualizar ...

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Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Estamos vivendo na era das novas tecnologias, devemos compartilhar informações, em uma rade colaborativa onde estamos conectadodos o tempo todo. Sexta-feira, 27 de agosto de 2010. A dimensão estruturante das tecnologias. Na aula de hoje ficamos sabendo como será todo o modulo. Após fazer varias relações com outros módulos de estudo e oficinas houve uma discussão a respeito do vídeo. Deveremos entregar no dia. O projeto pode ser o mesmo do módulo anterior. Visualizar ...
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Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Estamos vivendo na era das novas tecnologias, devemos compartilhar informações, em uma rade colaborativa onde estamos conectadodos o tempo todo. Sexta-feira, 27 de agosto de 2010. A dimensão estruturante das tecnologias. Na aula de hoje ficamos sabendo como será todo o modulo. Após fazer varias relações com outros módulos de estudo e oficinas houve uma discussão a respeito do vídeo. Deveremos entregar no dia. O projeto pode ser o mesmo do módulo anterior. Visualizar ...

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Prática docente: Julho 2010

http://www.educacaotecnologiaearte.blogspot.com/2010_07_01_archive.html

Sábado, 24 de julho de 2010. Devemos procurar softwre determinado para cada seguimento ou série. Analizando os conteúdos e as situações em que podemos trabalhar. Hoje pela manhã, após a exibição do vídeo Aprender a Aprender foi discutido em grupo sobre as diferentes concepções metodológicas e de que forma a criança pode aprender. Foi mostrado os diferentes tipos de Softwre e as possibilidades para trabalhar com eles nas escolas. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs.

2

Prática docente: Softwere

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Sábado, 24 de julho de 2010. Hoje pela manhã, após a exibição do vídeo Aprender a Aprender foi discutido em grupo sobre as diferentes concepções metodológicas e de que forma a criança pode aprender. Foi mostrado os diferentes tipos de Softwre e as possibilidades para trabalhar com eles nas escolas. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Devemos procurar softwre determinado para cada seg. Minha lista de blogs. Tecnologias, novas educações e identidade.

3

Prática docente: Agosto 2010

http://www.educacaotecnologiaearte.blogspot.com/2010_08_01_archive.html

Sexta-feira, 27 de agosto de 2010. A dimensão estruturante das tecnologias. Na aula de hoje ficamos sabendo como será todo o modulo. Após fazer varias relações com outros módulos de estudo e oficinas houve uma discussão a respeito do vídeo. Deveremos entregar no dia. 25/09/2010. No último dia de aula, projeto de intervenção estruturante realizando. O projeto pode ser o mesmo do módulo anterior. Vídeo Tecnologia y metodologia. Sexta-feira, 20 de agosto de 2010. Ninguém - Dos quadrinhos de Augusto Mattos.

4

Prática docente: Ninguém - Dos quadrinhos de Augusto Mattos

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Sexta-feira, 20 de agosto de 2010. Ninguém - Dos quadrinhos de Augusto Mattos. 27 de agosto de 2010 11:55. Este vídeo pode nos mostrar como pode ser a vida de um dos nossos alunos no futuro. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. A dimensão estruturante das tecnologias. Ninguém - Dos quadrinhos de Augusto Mattos. Minha lista de blogs. Tecnologias, novas educações e identidade. Angustias e aspirações da vida educacional.".

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Prática docente: Rafinha 2.0

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Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Estamos vivendo na era das novas tecnologias, devemos compartilhar informações, em uma rade colaborativa onde estamos conectadodos o tempo todo. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Tecnologias, novas educações e identidade. Angustias e aspirações da vida educacional.". Modelo Awesome Inc. Imagens de modelo por molotovcoketail.

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Tecendo fios na/em rede: Especialização em Gestão Escolar

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Tecendo fios na/em rede. Espaço aberto para socialização e compartilhamento de discussões e objetos de aprendizagem acerca do uso das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas. Consideramos as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) como estruturantes de outras formas de pensar e construir conhecimento, consequentemente novas aprendizagens e educações. Especialização em Gestão Escolar. Para saber mais sobre a Especialização, clique no link abaixo:. Compartilhar com o Pinterest.

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Dezembro 2012

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Quinta-feira, 13 de dezembro de 2012. Blog - Leila Lopo - RIPE. Blog - Leila Lopo - RIPE. Atividades da profª Leila Garrido. Quinta-feira, dezembro 13, 2012. Compartilhar com o Pinterest. Sexualidade na Adolescência Apropriação X Tolerância. Tecnologias, novas educações e identidade. Tecnologias: Faca de Dois Gumes. Tecnologia/Atualidades - UOL Blog. Atividades da profª Leila Garrido. Blog - Leila Lopo - RIPE.

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Profª Tecnologias Leila Garrido: LISTLY

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Sexta-feira, 2 de maio de 2014. Esse eu achei interessante, nem precisei me inscrever e já fucei as listas. http:/ list.ly/. Listly - Lists made easy social fun! Lists = Ranking. List Posts = Traffic. We help bloggers and brands curate, crowdsource, and engage readers via live embedded list content inside blog posts. Sexta-feira, maio 02, 2014. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Profª Tecnologias Leila Garrido: As 11 escolas mais incríveis do mundo

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Sábado, 23 de agosto de 2014. As 11 escolas mais incríveis do mundo. Publicado em 19.08.2014. Algumas das escolas mais incríveis do planeta estão começando. A mudar o panorama acadêmico mundial. Conheça onze delas:. Sábado, agosto 23, 2014. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Sexualidade na Adolescência Apropriação X Tolerância. Tecnologias, novas educações e identidade.

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Outubro 2010

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Sexta-feira, 8 de outubro de 2010. Mód 01 - Resenha: A ética do hacker e o espírito na era da informática. HIMANEN, Pekka. A ética do hacker e o espírito na era da informática. HIMANEN, Pekka. The Hacker Ethic and Spirit pf the Information Age. New York: Random House, 2001. (Edição em Espanhol: Etica del Hacker y el espiritu de la era de la Informacción (2004), Editora Destino). Autor : Pekka Himanen. Pelo “impressionant...

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Profª Tecnologias Leila Garrido: L’iPad, catalyseur d’intelligence collective : un apprentissage individuel pour un enrichissement collectif

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Domingo, 4 de maio de 2014. L’iPad, catalyseur d’intelligence collective : un apprentissage individuel pour un enrichissement collectif. A produção final não é o único objetivo para o aluno , nem o professor. A metacognição na aprendizagem torna-se mais óbvio para implementar para o professor e, portanto, mais fácil de usar pelos mais jovens como pelos alunos mais experientes. Este "não- limitação " é, paradoxalmente, muitas v...

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Educação sob Medida

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Sábado, 23 de agosto de 2014. Site interessante para ver outras opções de escolas. Horizon Reportwww.porvir.org/especiais/personalizacao/. Sábado, agosto 23, 2014. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Sexualidade na Adolescência Apropriação X Tolerância. Tecnologias, novas educações e identidade. Tecnologias: Faca de Dois Gumes. Tecnologia/Atualidades - UOL Blog. Atividades da profª Leila Garrido.

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Agosto 2014

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Profª Tecnologias Leila Garrido: Ativ. Mód V - Webquest

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Profª Tecnologias Leila Garrido. Ativ mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Ativ Mód V - Webquest. Atividade Proposta para 9º ano do ensino fundamental II. Temáticas Transversais: Sexualidade e Pluralidade Cultural. Professora Orientadora: Leila Cristina N. L. Garrido. Área de Atuação: Humanas. Disciplinas que atuo: História, Religião e Cultura Baiana. Infibulação é uma questão religiosa ou cultural? O trabalho será árduo, todavia, proveitoso. Boa sorte! O que nos deu raiva, o que gostaríamos que foss...

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Segunda-feira, 11 de outubro de 2010. Estamos vivendo na era das novas tecnologias, devemos compartilhar informações, em uma rade colaborativa onde estamos conectadodos o tempo todo. Sexta-feira, 27 de agosto de 2010. A dimensão estruturante das tecnologias. Na aula de hoje ficamos sabendo como será todo o modulo. Após fazer varias relações com outros módulos de estudo e oficinas houve uma discussão a respeito do vídeo. Deveremos entregar no dia. O projeto pode ser o mesmo do módulo anterior. Visualizar ...

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