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Educación Primaria

Jueves, 11 de noviembre de 2010. Ciberculturas juveniles- Marcelo Urresti. LAS PREGUNTAS DE UNA INVESTIGACIÓN COLECTIVA –. Jóvenes de distintas clases sociales acceden a las computadoras, los programas y la red de redes, pero el tipo de acceso que tienen, los recursos informáticos y cognitivos que utilizan y las formas de navegación o de comunicación por las que se deciden, describen inversos tan. Su futuro personal y grupal. Las computadoras, los programas de software y la posibilidad de conexión remota...

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Jueves, 11 de noviembre de 2010. Ciberculturas juveniles- Marcelo Urresti. LAS PREGUNTAS DE UNA INVESTIGACIÓN COLECTIVA –. Jóvenes de distintas clases sociales acceden a las computadoras, los programas y la red de redes, pero el tipo de acceso que tienen, los recursos informáticos y cognitivos que utilizan y las formas de navegación o de comunicación por las que se deciden, describen inversos tan. Su futuro personal y grupal. Las computadoras, los programas de software y la posibilidad de conexión remota...
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Jueves, 11 de noviembre de 2010. Ciberculturas juveniles- Marcelo Urresti. LAS PREGUNTAS DE UNA INVESTIGACIÓN COLECTIVA –. Jóvenes de distintas clases sociales acceden a las computadoras, los programas y la red de redes, pero el tipo de acceso que tienen, los recursos informáticos y cognitivos que utilizan y las formas de navegación o de comunicación por las que se deciden, describen inversos tan. Su futuro personal y grupal. Las computadoras, los programas de software y la posibilidad de conexión remota...

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Educación Primaria: octubre 2010

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Educación Primaria: septiembre 2010

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Jueves, 16 de septiembre de 2010. Medios audiovisuales, tic´s y educación. Revalorizar la identidad cultural. Roxana Morduchowicz. Universidad de Buenos Aires Argentina (artículo de la OEI). El hecho de que chicos de sectores sociales diferentes enciendan la televisión para ver un mismo programa, no supone una comunión y uniformidad en la recepción. Un consumo sin complejos ni culpas. 191;Qué es lo que estos chicos suelen ver en televisión? Las emisiones se convierten en una ocasión para reflexionar sobr...

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Educación Primaria

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Viernes, 29 de octubre de 2010. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Cisneros DanielaPetricio GabrielaPiccinelli Marice. La educación en medios de comunicación y el fin de. Mapas de la interculturalidad. Néstor García Cancl. Las TIC en el aula. Jóvenes: comunicación e identidad Autor: Jesús B. APRENDIZAJE INFANTIL EN LA ERA DE LA CULTURA DIGIT. Little Miss Perfect Transformation #2! Little Miss Perfect Transformations!

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Educación Primaria: Mapas de la interculturalidad. Néstor García Canclini

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Viernes, 29 de octubre de 2010. Mapas de la interculturalidad. Néstor García Canclini. Una teoría consistente de la interculturalidad debe encontrar la forma de trabajar conjuntamente los tres procesos en que esta se trama: las diferencias, las desigualdades y la desconexión. Las teorías de lo étnico y de lo nacional son por lo general teorías de las diferencias. En tanto, el marxismo y otras corrientes macrosociológicas, se dedican a la desigualdad. El patrimonio intercultural de los diferentes. La desi...

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Sábado, 17 de mayo de 2008. RELACIONES ENTRE LOS SERES VIVOS. LEO LA HISTORIA DE FRANCO. Oscar Francisco es un niño aventurero. Una noche mientras dormía soñó que se iba de aventuras al desierto, de repente se encontró en pleno desierto manejaba un carro que era una carcocha: después de andar mucho.éste se malogró; ¡Qué mala suerte! Y ahora ¿Qué hago? Oscar Francisco pudo seguir caminado y logró llegar a su destino. Despertó y fue corriendo a contarle su sueño a su papá y mamá. Elva Yanet Delgado Ovando.

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161;¡¡Bienvenidos maestros y alumnos a este espacio creado para ustedes, esperamos sea de su agrado y utilidad en sus actividades escolares! Viernes, 4 de diciembre de 2009. Licenciada en EducaciónPrimaria Gabriela de luna perales. Jueves, 3 de diciembre de 2009. El Sistema Solar está formado por una estrella central, el Sol, los cuerpos que le acompañan y el espacio que queda entre ellos. Los cometas que también forman parte de nuestro sistema solar se distinguen por dejar detrás de ellos , en su trayec...

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Educación Primaria en el J. R. Villa

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Educación primaria/ Lengua

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