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Educación Sociedad y Cultura

Educación Sociedad y Cultura. Jueves, 14 de diciembre de 2006. Tensión entre las demandas de la transformación pedagógica europea, el currículum y la realidad del sistema escolar chileno. I La compulsión por la eficiencia y la competitividad. El enfoque por competencias de la OCDE. La OCDE, [1]. Más allá de las definiciones políticas del proyecto PISA [2]. En el contexto de la sociedad de la información o sociedad del aprendizaje o “economía del aprendizaje” [4]. Constitucional de Enseñanza (LOCE), y las...

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Educación Sociedad y Cultura. Jueves, 14 de diciembre de 2006. Tensión entre las demandas de la transformación pedagógica europea, el currículum y la realidad del sistema escolar chileno. I La compulsión por la eficiencia y la competitividad. El enfoque por competencias de la OCDE. La OCDE, [1]. Más allá de las definiciones políticas del proyecto PISA [2]. En el contexto de la sociedad de la información o sociedad del aprendizaje o “economía del aprendizaje” [4]. Constitucional de Enseñanza (LOCE), y las...

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1 la educación básica

2 la ley orgánica

3 la enseñanza media

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Educación Sociedad y Cultura. Jueves, 14 de diciembre de 2006. Tensión entre las demandas de la transformación pedagógica europea, el currículum y la realidad del sistema escolar chileno. I La compulsión por la eficiencia y la competitividad. El enfoque por competencias de la OCDE. La OCDE, [1]. Más allá de las definiciones políticas del proyecto PISA [2]. En el contexto de la sociedad de la información o sociedad del aprendizaje o “economía del aprendizaje” [4]. Constitucional de Enseñanza (LOCE), y las...

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Educación Sociedad y Cultura: Formación ciudadana y ciudadanía Democrática: desde la enseñanza del Holocausto

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Educación Sociedad y Cultura. Miércoles, 13 de diciembre de 2006. Formación ciudadana y ciudadanía Democrática: desde la enseñanza del Holocausto. Del Área de Historia y Ciencias Sociales tienen en sus manos uno de los más demandantes desafíos para la sociedad contemporánea: generar las bases para una efectiva formación ciudadana y una educación exitosa en el plano del desarrollo de la ciudadanía democrática. Un ejemplo:. Ética, democracia y ética democrática del docente en la enseñanza del Holocausto.

2

Educación Sociedad y Cultura: Tensión entre las demandas de la transformación pedagógica europea, el currículum y la realidad del sistema escolar chileno

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Educación Sociedad y Cultura. Jueves, 14 de diciembre de 2006. Tensión entre las demandas de la transformación pedagógica europea, el currículum y la realidad del sistema escolar chileno. I La compulsión por la eficiencia y la competitividad. El enfoque por competencias de la OCDE. La OCDE, [1]. Más allá de las definiciones políticas del proyecto PISA [2]. En el contexto de la sociedad de la información o sociedad del aprendizaje o “economía del aprendizaje” [4]. Constitucional de Enseñanza (LOCE), y las...

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Educación Sociedad y Cultura: diciembre 2006

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Educación Sociedad y Cultura. Jueves, 14 de diciembre de 2006. Tensión entre las demandas de la transformación pedagógica europea, el currículum y la realidad del sistema escolar chileno. I La compulsión por la eficiencia y la competitividad. El enfoque por competencias de la OCDE. La OCDE, [1]. Más allá de las definiciones políticas del proyecto PISA [2]. En el contexto de la sociedad de la información o sociedad del aprendizaje o “economía del aprendizaje” [4]. Constitucional de Enseñanza (LOCE), y las...

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prehistoriayorigendelhombre.blogspot.com

CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE: 2007-04-29

http://prehistoriayorigendelhombre.blogspot.com/2007_04_29_archive.html

CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE. Blogs de discusión de la cátedra de Prehistoria y Origen del Hombre del Programa de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad Bernardo O`Higgins. Lunes, 30 de abril de 2007. Evolución de las herramientas. Evolución de las herramientas. Herramientas de Olduwai (2.4 mill. Antes del presente):. Homo Habilis / Rudofensis. Herramientas Mousterienses (200,000 - 40,000 Antes del presente):. Homo Neanderthalensis / Homo Sapiens (temprano). No se han encontr...

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CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE: Etapas o proceso de investigación de la arqueología

http://prehistoriayorigendelhombre.blogspot.com/2007/03/etapas-o-proceso-de-investigacin-de-la.html

CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE. Blogs de discusión de la cátedra de Prehistoria y Origen del Hombre del Programa de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad Bernardo O`Higgins. Miércoles, 28 de marzo de 2007. Etapas o proceso de investigación de la arqueología. Identificación del problema a investigar (casi siempre vinculado a los modos de subsistencia, actividades vinculadas a la organización social, o mecanismos y formulas culturales de adaptación y explotación del medio. El fi...

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Alfredo Gómez Alcorta: octubre 2014

http://alfredogomezalcorta.blogspot.com/2014_10_01_archive.html

Lunes, 20 de octubre de 2014. Profesor de en Historia y Ciencias Sociales, Educación Media. Grado de Licenciado en Educación. Facultad de Educación, Universidad Gabriela Mistral. Grado de Licenciado en Historia. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad de Chile. Diplomado de Historia Indígena. Facultad de Filosofía y Humanidades. Universidad de Chile. Diplomado de Didáctica de. Y las Ciencias Sociales,. Centro de Investigación y Desarrollo de. Diplomado en Administración Educacional. Profesor del...

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Sistema de Evaluación Internacional PISA: Una proximación al marco teórico del Proyecto Internacional para la Producción de Indicadoresde Resultados Educativos de los Estudiantes PISA

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Sistema de Evaluación Internacional PISA. Jueves, 29 de marzo de 2007. Una proximación al marco teórico del Proyecto Internacional para la Producción de Indicadoresde Resultados Educativos de los Estudiantes PISA. Y de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). 2000) La transformación apunta a que en el contexto de la sociedad del conocimiento, la Unión Europea recupere el liderazgo mundial y su competitividad en un período de 10 años. 2002c), estableciendo que son de principal...

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Sistema de Evaluación Internacional PISA: marzo 2007

http://evaluacioninternacionalpisa.blogspot.com/2007_03_01_archive.html

Sistema de Evaluación Internacional PISA. Jueves, 29 de marzo de 2007. Una proximación al marco teórico del Proyecto Internacional para la Producción de Indicadoresde Resultados Educativos de los Estudiantes PISA. Y de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE). 2000) La transformación apunta a que en el contexto de la sociedad del conocimiento, la Unión Europea recupere el liderazgo mundial y su competitividad en un período de 10 años. 2002c), estableciendo que son de principal...

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Sistema de Evaluación Internacional PISA: III. Contexto sociocultural del origen del enfoque de Aprendizaje por Competencias y sus definiciones teóricas - metodológicas

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Sistema de Evaluación Internacional PISA. Jueves, 29 de marzo de 2007. III Contexto sociocultural del origen del enfoque de Aprendizaje por Competencias y sus definiciones teóricas - metodológicas. A El contexto sociocultural desde donde emerge el enfoque por competencias. Enfoque de aprendizaje por competencias. Surge como una necesidad de entregarle a niños y jóvenes las herramientas necesarias para enfrentar los desafíos de la. Del trabajador como garante del resultado productivo demandado por la soci...

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CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE: 2007-03-25

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CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE. Blogs de discusión de la cátedra de Prehistoria y Origen del Hombre del Programa de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad Bernardo O`Higgins. Miércoles, 28 de marzo de 2007. Etnología: una disciplina para comprender la diversidad étnica y cultural humana. La etnología es la Ciencia Social. Parentesco entre diferentes sociedades y sus influencias. Subsistencia y sistemas económicos. De las culturas o civilizaciones. La etnología tiene por objeto ...

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CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE: 2007-03-18

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CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE. Blogs de discusión de la cátedra de Prehistoria y Origen del Hombre del Programa de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad Bernardo O`Higgins. Miércoles, 21 de marzo de 2007. Anotaciones de clases 12/03: concepto de Prehistoria y su profundidad en el tiempo. Desarrollo del concepto de Prehistoria. 1541-1593), médico del Papa Clemante VIII y encargado del jardín botánico del Vaticano describe las piedras y fósiles del museo, indicando que las &#82...

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CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE: Síntesis sobre Evolución Humana: documento de lectura obligatoria

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CATEDRA UBO: PREHISTORIA Y ORIGEN DEL HOMBRE. Blogs de discusión de la cátedra de Prehistoria y Origen del Hombre del Programa de Pedagogía en Historia y Geografía de la Universidad Bernardo O`Higgins. Lunes, 30 de abril de 2007. Síntesis sobre Evolución Humana: documento de lectura obligatoria. Síntesis sobre Evolución Humana. Anam significa lago en lengua turkana). La especie presenta un alto grado de dimorfismo sexual. Los machos medían alrededor de. El Australopithecus Aethiopicus habitó Africa entre...

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Domingo, 1 de mayo de 2011. 191;QUÉ ES LA SOCIOTERAPIA? Autor: Lic. en Servicio Social José Luis Zamora. Esencialmente, la Socioterapia es una nueva terapia alternativa de atención, para personas y grupos con problemas interpersonales e intragrupales de índole social, o sea, de convivencia. 191;EN QUÉ CONSISTE? Consiste en una estrategia socio-pedagógica. Para el cambio [Estrategia; como arte de coordinar las acciones y de obrar para alcanzar un objetivo],. Y brindarle una adecuada capacitación social.

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Educación Sociedad y Cultura. Jueves, 14 de diciembre de 2006. Tensión entre las demandas de la transformación pedagógica europea, el currículum y la realidad del sistema escolar chileno. I La compulsión por la eficiencia y la competitividad. El enfoque por competencias de la OCDE. La OCDE, [1]. Más allá de las definiciones políticas del proyecto PISA [2]. En el contexto de la sociedad de la información o sociedad del aprendizaje o “economía del aprendizaje” [4]. Constitucional de Enseñanza (LOCE), y las...

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