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5 mayo, 2015. El día lunes 27 de abril se dio la segunda sesión en el equipo CODENI la cual se realizó en el salón de cómputo. Se trabajó en la actividad llamada para que soy bueno? Esta actividad consistía en que los alumnos aprendieran a abrir y cerrar documentos así como saber guardarlos y encontrarlos. A unos cuantos minutos un niño empezó a confundirse y a estresarse ya que decía que no sabía que poner ya que pensaba que no era bueno para nada pero se pudo notar que quería poner algo solo que estaba...

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Acerca de | educacionytecnologias

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Este es un ejemplo de página. A diferencia de las entradas, que se muestran en la página inicial de tu blog en el orden en que se publicaron, las páginas se ajustan mejor a un contenido atemporal que quiere ser más accesible, como tu información de contacto o sobre ti. Haz clic en el enlace Editar para realizar cambios en esta página o añade otra página. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública).

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ESTRATEGIAS | educacionytecnologias

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4 diciembre, 2014. Mapa de ruta cinco estrategias específicas de ampliar:. Me pongo la meta de explorar el tema de beneficios de la educación musical en niños. Buscar al especialista en el tema anterior el cual se llama Hector Ochoa. Nuevas formas para interactuar con personas la cual es sintonizar (sintetizar) programas de radio sobre el tema de interés. Ponerme en contacto con las diseñadoras Karen collignen y Paola Hernández. NUEVAS PERSPECTIVAS →. Introduce aquí tu comentario.

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NUEVAS PERSPECTIVAS | educacionytecnologias

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30 enero, 2015. Los aspectos que me inquietan es la educación no formal y los niños en situación de calle, me gustaría algún día poder trabajar en alguno de estos ámbitos y poder hacer algo para poder mejorar, porque es algo que me preocupa y me gustaría aprender cómo llevar a cabo proyectos o talleres que puedan ayudar a todos estos niños que viven en situación de calle para que tengan un mejor futuro. SIENDO RICOS →. 2 comentarios en “ NUEVAS PERSPECTIVAS. 13 febrero, 2015 a las 11:35 pm. Estás comenta...

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CADA UNO SOSTIENE UNA PARTE | educacionytecnologias

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CADA UNO SOSTIENE UNA PARTE. 12 febrero, 2015. Fue en eso cuando el autor siemens (2005) en el libro Sociedad del conocimiento y educación denominaba conectivismo, como el aspecto clave en la producción del conocimiento La conectividad permite que los individuos creen y destituyan sus propios materiales e identidad. Ya no contemplamos un todo sino muchas piezas que componen el todo, y como individuos creamos una versión del todo que se adapta a nuestros necesidades e intereses. El aprendizaje y el conoci...

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SIENDO RICOS | educacionytecnologias

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7 febrero, 2015. En lo personal se me hace algo muy padre porque por medio de esto se comparten, surgen e intercambian nuevas ideas, es por eso que me gustó mucho como fue representada la actividad ya que nos permitió reflexionar que tenemos que aprovechar lo que nos brinda la tecnología de forma productiva. CADA UNO SOSTIENE UNA PARTE →. Un comentario en “ SIENDO RICOS. 27 febrero, 2015 a las 9:16 pm. Qué relación hay entre crear redes y aprender? Qué representan los blogs por como fueron hechos? Introd...

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Estudiantes | Diseño para el aprendizaje en red

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Diseño para el aprendizaje en red. El escenario: acceso, contexto y primeras decisiones. Investigación sobre su tema. Diseño de la situación de apredizaje. Recuperación de la práctica. Documentación completa del proyecto. Al final de este viaje. Guías y tutoriales básicos. Buena entrada en tu Bitácora. Nombre / Dirección del blog. Aramburo Covarrubias Meztli Ixchel. Https:/ lunaaracova.wordpress.com/. Https:/ giovannadisenoparaelaprendizajenred.wordpress.com/. González Páramo Ma. del Socorro ( Soco.

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DESARROLLO DEL ADOLESCENTE

Lic Ciencias de la Educación. Desarrollo Integral del Niño 2. Desarrollo cognitivo y fisico del adolescente. Page { margin: 2cm } P { margin-. Ver todo mi perfil. Martes, 1 de diciembre de 2009. Desarrollo cognitivo y fisico del adolescente. Desarrollo Cognitivo del Adolescente. Este periodo (de las operaciones formales) se caracteriza por el desarrollo de la capacidad de pensar más allá de la realidad concreta. La realidad es ahora un subconjunto de lo posible, de las posibilidades para pensar. Crear gr...

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TIC`s y Segunda Lengua

TIC`s y Segunda Lengua. Hi students, here it is a space for making homeworksand cheking projects. you will find some excersice and information about topics saw in previous classes. there will be some links related to English exercises and I will give you some tips for learning and improving your English level. Martes, 11 de septiembre de 2012. Https:/ luceroinglesparaprincipiantes.wikispaces.com/Semana 1. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 29 de agosto de 2012. EL blog siempre tiene que ser creíble.

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Inicio | Raúl Santiago Campión

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Encuentro Patagónico de Educación y Tecnología

El Calafate. 12, 13 y 14 de marzo de 2012. ISBN de las publicaciones. Se encuentra disponible el número de ISBN correspondiente a la compilaciòn de las publicaciones presentadas durante el Encuentro. Para descargar la referencia de la publicación, visite este enlace. Seminario de Postgrado: Tecnología Inclusiva. Durante el Encuentro, está previsto que la reconocida Dra. Marta Mena dicte el Seminario de Postgrado. Eje N° 2 : La Sociedad de la Información y el Conocimiento. Sus Caracter&iacu...Para realiza...

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