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TICS Y EDUCACIÓN

Miércoles, 7 de noviembre de 2012. Interesante aplicación Flash para el trabajo de la geometría. Enviar por correo electrónico. Martes, 6 de noviembre de 2012. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? Este curriculum consistiría en que casi todas las actividades de aprendizaje serían de dos tipos: “memorizar” o “hacer, aplicar” con el apoyo de su “memoria auxiliar”, consultando sus apuntes, libros o Internet. Esto sería posible sólo tras superar los aprendizajes básicos de la lectura, la escritura y el cálculo.

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Miércoles, 7 de noviembre de 2012. Interesante aplicación Flash para el trabajo de la geometría. Enviar por correo electrónico. Martes, 6 de noviembre de 2012. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? Este curriculum consistiría en que casi todas las actividades de aprendizaje serían de dos tipos: “memorizar” o “hacer, aplicar” con el apoyo de su “memoria auxiliar”, consultando sus apuntes, libros o Internet. Esto sería posible sólo tras superar los aprendizajes básicos de la lectura, la escritura y el cálculo.
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1 tics y educación
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Miércoles, 7 de noviembre de 2012. Interesante aplicación Flash para el trabajo de la geometría. Enviar por correo electrónico. Martes, 6 de noviembre de 2012. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? Este curriculum consistiría en que casi todas las actividades de aprendizaje serían de dos tipos: “memorizar” o “hacer, aplicar” con el apoyo de su “memoria auxiliar”, consultando sus apuntes, libros o Internet. Esto sería posible sólo tras superar los aprendizajes básicos de la lectura, la escritura y el cálculo.

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TICS Y EDUCACIÓN: JUEGOS EDUCATIVOS PARA AUTISMO

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Martes, 30 de octubre de 2012. JUEGOS EDUCATIVOS PARA AUTISMO. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Recursos para nuestra clase. JUEGOS EDUCATIVOS PARA AUTISMO. EL MUNDO DE RITA EN REALIDAD AUMENTADA. 191;QUÉ ES UNA NUBE? Este blog recopila información sobre recursos y te. Interesante aplicación Flash para el trabajo de la geometría    . JUEGOS EDUCATIVOS PARA AUTISMO. LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS. 191;QUÉ ES UNA NUBE?

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TICS Y EDUCACIÓN: ¿QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL?

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Martes, 6 de noviembre de 2012. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? Este curriculum consistiría en que casi todas las actividades de aprendizaje serían de dos tipos: “memorizar” o “hacer, aplicar” con el apoyo de su “memoria auxiliar”, consultando sus apuntes, libros o Internet. Esto sería posible sólo tras superar los aprendizajes básicos de la lectura, la escritura y el cálculo. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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TICS Y EDUCACIÓN: ¡NO AL SOFTWARE PIRATA!

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Martes, 6 de noviembre de 2012. 161;NO AL SOFTWARE PIRATA! Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Recursos para nuestra clase. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? 161;NO AL SOFTWARE PIRATA! LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS. Interesante aplicación Flash para el trabajo de la geometría    . JUEGOS EDUCATIVOS PARA AUTISMO. LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? 191;QUÉ ES UNA NUBE? Páginas vistas en total.

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TICS Y EDUCACIÓN: LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS

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Sábado, 3 de noviembre de 2012. LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Recursos para nuestra clase. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? 161;NO AL SOFTWARE PIRATA! LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS. Interesante aplicación Flash para el trabajo de la geometría    . JUEGOS EDUCATIVOS PARA AUTISMO. LAS PIZARRAS DIGITALES INTERACTIVAS. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? 191;QUÉ ES UNA NUBE?

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TICS Y EDUCACIÓN

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Domingo, 21 de octubre de 2012. Este blog recopila información sobre recursos y tecnología que pueden ser utilizados con fines educativos, bien en las aulas o desde casa. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Recursos para nuestra clase. JUEGOS EDUCATIVOS PARA AUTISMO. EL MUNDO DE RITA EN REALIDAD AUMENTADA. 191;QUÉ ES UNA NUBE? Este blog recopila información sobre recursos y te. JUEGOS EDUCATIVOS PARA AUTISMO. 191;QUÉ ES UNA NUBE?

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Martes, 23 de marzo de 2010. PROPERA TROBADA: 20 Maig. Per a la propera trobada del 20 de maig hem acordat que parlarem del tema de 'la comunicació i les relacions des de l'educació viva'. Al web del Craev hi ha un document penjat 'Reflexions entorn l'educació viva' la tercera part del qual tracta una mica del tema. També vam acordar que, si puc, redactaré un document més específic sobre el tema, per tal que puguem fer una lectura prèvia. Viernes, 5 de marzo de 2010. PROPERA TROBADA: 18 DE MARÇ. Q=) A le...

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Col·lectiu Educació Viva Sant Cugat | Col·lectiu per una Escola Pública Viva i Activa al municipi de Sant Cugat

Col lectiu Educació Viva Sant Cugat. Col lectiu per una Escola Pública Viva i Activa al municipi de Sant Cugat. Enquesta per a famílies interessades. L’atenció no es demana, es conquista. 15 Mai, 2015. Aquest article publicat pel blog Cambiemos el mundo, cambiemos la educación. Llegiu l’article complet aquí. Heu vist aquesta entrevista sobre els canvis adoptats pels jesuïtes? 14 Mai, 2015. Avui recuperem l’entrevista feta per Josep Cuní. Podeu mirar l’entrevista completa aquí. 13 Mai, 2015. A l’ant...

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Educació per la Sostenibilitat. Martes, 30 de septiembre de 2014. 10é MES DE LA SOSTENIBILITAT MEDIAMBIENTAL A VILA-REAL. Enviar por correo electrónico. Jueves, 18 de septiembre de 2014. PROGRAMACIÓ DEL IV SIMPOSI PER A LA SOSTENIBILITAT. Enviar por correo electrónico. Jueves, 4 de septiembre de 2014. Es convoca el IV Simposi "Educació per a la Sostenibilitat". Enviar por correo electrónico. Viernes, 28 de diciembre de 2012. Una molt bona oportunitat per gaudir d'un dia de vacances almb els vostres fills.

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Miércoles, 7 de noviembre de 2012. Interesante aplicación Flash para el trabajo de la geometría. Enviar por correo electrónico. Martes, 6 de noviembre de 2012. 191;QUÉ ES EL CURRICULUM BIMODAL? Este curriculum consistiría en que casi todas las actividades de aprendizaje serían de dos tipos: “memorizar” o “hacer, aplicar” con el apoyo de su “memoria auxiliar”, consultando sus apuntes, libros o Internet. Esto sería posible sólo tras superar los aprendizajes básicos de la lectura, la escritura y el cálculo.

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