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Problematizações discursos e possibilidades!

Problematizações discursos e possibilidades! Quinta-feira, 4 de junho de 2009. Um fragmento de minha história. O que seria esse fragmento de minha história. Seria ele um começo? O que compreendo pelo começo? De que trata esse começo? Seria esse começo uma emergência? Emergência de uma discursividade? Seria esse fragmento um deslocamento continuo? Ou quem sabe seria esse fragmento um acontecimento? Acredito que esse fragmento de minha história seja um aglomerado de reticências. Um conhecimento do nada?

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Problematizações discursos e possibilidades! Quinta-feira, 4 de junho de 2009. Um fragmento de minha história. O que seria esse fragmento de minha história. Seria ele um começo? O que compreendo pelo começo? De que trata esse começo? Seria esse começo uma emergência? Emergência de uma discursividade? Seria esse fragmento um deslocamento continuo? Ou quem sabe seria esse fragmento um acontecimento? Acredito que esse fragmento de minha história seja um aglomerado de reticências. Um conhecimento do nada?
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1 fragmentos
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Problematizações discursos e possibilidades! Quinta-feira, 4 de junho de 2009. Um fragmento de minha história. O que seria esse fragmento de minha história. Seria ele um começo? O que compreendo pelo começo? De que trata esse começo? Seria esse começo uma emergência? Emergência de uma discursividade? Seria esse fragmento um deslocamento continuo? Ou quem sabe seria esse fragmento um acontecimento? Acredito que esse fragmento de minha história seja um aglomerado de reticências. Um conhecimento do nada?

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Problematizações discursos e possibilidades!: SENTIMENTOS...

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Problematizações discursos e possibilidades! Terça-feira, 18 de novembro de 2008. Sentir frustração pelo incompreensível. Encruzilhadas indecifráveis, inconvenientes. Não saber como agir/ reagir / contra agir. Testemunho e efetivação de relações de poder. Incapacidade de articulação e/ou compreensão. Memórias (.) ou seriam desmemorias. Escapar da realidade, fugir do convencional. Nada, vazio, brechas, lacunas, frestas. Timidez, vergonha, indignação, fracassos. Obscuro, nebuloso, incerteza.

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Problematizações discursos e possibilidades!: ALGUMAS BREVES NOÇÕES...

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Problematizações discursos e possibilidades! Sábado, 15 de novembro de 2008. Assinar: Postar comentários (Atom). A CENA ESCOLAR ATRAVÉS DE PALAVRAS. Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brazil. Visualizar meu perfil completo.

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Problematizações discursos e possibilidades!: 2008-11-02

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Problematizações discursos e possibilidades!: 2008-11-09

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Problematizações discursos e possibilidades! Sábado, 15 de novembro de 2008. Quinta-feira, 13 de novembro de 2008. A CENA ESCOLAR ATRAVÉS DE PALAVRAS. Entrelaçar a mídia ao campo da Educação, trazer para dentro das produções pedagógicas as narrativas, os discursos apresentados e disponibilizados pela mídia, permite entender que as fronteiras da pedagogia encontram-se borradas. Quando analisados a partir dos Estudos Culturais, esses artefatos trazem em seu interior uma pedagogia, um currículo cultural...

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Problematizações discursos e possibilidades!

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Problematizações discursos e possibilidades! Quinta-feira, 4 de junho de 2009. ARIÈS Philippe. Os Dois Sentimentos da Infância. IN.: . História Social da Criança e da Família. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabarra, 1981, p. 156 – 164. Não estamos reproduzindo contextos históricos em que o sujeito capaz de realizar determinadas ações já se torna membro de um grupo social adulto? De que infância estamos falando? Quais as marcas culturais que atravessam a infância contemporânea? 4 de novembro de 2015 20:10.

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Blog criado para abordar todo o universo da Educação Especial,os avanços e os obstáculos que as pessoas portadoras de alguma necessidade especial ainda enfrentam. Quinta-feira, 12 de novembro de 2009. INCLUSÃO ≠ EXCLUSÃO? Inserir no mesmo espaço o diferente o inominável. Negar, desativar, ordenar a diferença. Canalizar e criar novos significados, novas formas de se manifestar. Ludibriar aquilo que nos perturba, conduzir para o silêncio. Unificar a pluralidade, fazer surgir uma única realidade. 8212; A lu...

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Blog criado para abordar todo o universo da Educação Especial,os avanços e os obstáculos que as pessoas portadoras de alguma necessidade especial ainda enfrentam. Quinta-feira, 12 de novembro de 2009. INCLUSÃO ≠ EXCLUSÃO? Inserir no mesmo espaço o diferente o inominável. Negar, desativar, ordenar a diferença. Canalizar e criar novos significados, novas formas de se manifestar. Ludibriar aquilo que nos perturba, conduzir para o silêncio. Unificar a pluralidade, fazer surgir uma única realidade. Novas Abor...

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