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Pesquisa em Ciência da Informação: Capítulo 2: A responsabilidade social da ciência
http://pesquisacienciadainformacao.blogspot.com/2011/06/capitulo-2-responsabilidade-social-da.html
Pesquisa em Ciência da Informação. Esse blog se propõe a registrar o desenvolvimento da minha pesquisa de mestrado em Ciência da Informação pela UnB. 1 de junho de 2011. Capítulo 2: A responsabilidade social da ciência. Na página 35, quando Tomanick convida o leitor a refletir a respeito da responsabilidade social da ciência que pode ser entendida como a sua utilização em favor da humanidade para a resolução de problemas coletivos, parece então que podemos sim " salvar o mundo. Minha lista de blogs.
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Pesquisa em Ciência da Informação: Julho 2011
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Pesquisa em Ciência da Informação. Esse blog se propõe a registrar o desenvolvimento da minha pesquisa de mestrado em Ciência da Informação pela UnB. 23 de julho de 2011. A NÃO NEUTRALIDADE DA CIÊNCIA E O PAPEL DO PESQUISADOR. Este paper é resultado das reflexões da disciplina Metodologia da Pesquisa. 1/2011) ministrada pelo Prof. André Ancona - Universidade de Brasília - Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (Mestrado). Tomanik (2004) entende que a ciência deve ser capaz de refletir as muda...
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Pesquisa em Ciência da Informação: Exercício de Análise de Rede Social - ARS
http://pesquisacienciadainformacao.blogspot.com/2012/03/exercicio-de-analise-de-rede-social-ars.html
Pesquisa em Ciência da Informação. Esse blog se propõe a registrar o desenvolvimento da minha pesquisa de mestrado em Ciência da Informação pela UnB. 21 de março de 2012. Exercício de Análise de Rede Social - ARS. Postado por Helena Sacerdote. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Doutoranda em Ciência da Informação pela UnB/DF. Mestra em Ciência da Informação pela UnB/DF. Design Instrucional e educadora. Visualizar meu perfil completo. Exercício de Análise de Rede Social - ARS.
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Arte, tecnologias e educação: Protegendo nossos filhos contra a pedofilia
http://artecnologiaeducacao.blogspot.com/2010/05/protegendo-nossos-filhos-contra.html
Arte, tecnologias e educação. Artes, tecnologias da informação e comunicação, educação a distância. Segunda-feira, 24 de maio de 2010. Protegendo nossos filhos contra a pedofilia. Protegendo nossos filhos contra a pedofilia:. Assinar: Postar comentários (Atom). Doutoranda em Ciência da Informação pela UnB/DF. Mestra em Ciência da Informação pela UnB/DF. Design Instrucional e educadora. Visualizar meu perfil completo. Protegendo nossos filhos contra a pedofilia. Prevenção ao uso de drogas.
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Arte, tecnologias e educação: Feedback oral
http://artecnologiaeducacao.blogspot.com/2013/02/feedback-oral.html
Arte, tecnologias e educação. Artes, tecnologias da informação e comunicação, educação a distância. Quarta-feira, 27 de fevereiro de 2013. Excelentes orientações a respeito do uso da voz para a comunicação. Assinar: Postar comentários (Atom). Doutoranda em Ciência da Informação pela UnB/DF. Mestra em Ciência da Informação pela UnB/DF. Design Instrucional e educadora. Visualizar meu perfil completo. A ferramenta Google Docs e o seu uso compartilhado. Prevenção ao uso de drogas. Análise de Redes Sociais.
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Arte, tecnologias e educação: A ferramenta Google Docs e o seu uso compartilhado
http://artecnologiaeducacao.blogspot.com/2013/02/a-ferramenta-google-docs.html
Arte, tecnologias e educação. Artes, tecnologias da informação e comunicação, educação a distância. Sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013. A ferramenta Google Docs e o seu uso compartilhado. A ferramenta Google Docs possui diversos recursos que podem ser utilizados de maneira compartilhada. Entre esses estão: textos, planilhas, editor de slides e editor de formulários. O pacote de aplicativos é compatível com os arquivos do OpenOffice.org/BrOffice.org, KOffice e Microsoft Office. Acesso em: 08 fev 2013.
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Pesquisa em Ciência da Informação: O pesquisador é neutro?
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Pesquisa em Ciência da Informação. Esse blog se propõe a registrar o desenvolvimento da minha pesquisa de mestrado em Ciência da Informação pela UnB. 17 de julho de 2011. O pesquisador é neutro? Postado por Helena Sacerdote. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Doutoranda em Ciência da Informação pela UnB/DF. Mestra em Ciência da Informação pela UnB/DF. Design Instrucional e educadora. Visualizar meu perfil completo. A NÃO NEUTRALIDADE DA CIÊNCIA E O PAPEL DO PESQUIS.
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Pesquisa em Ciência da Informação: A pesquisa muda a realidade?
http://pesquisacienciadainformacao.blogspot.com/2011/07/pesquisa-muda-realidade.html
Pesquisa em Ciência da Informação. Esse blog se propõe a registrar o desenvolvimento da minha pesquisa de mestrado em Ciência da Informação pela UnB. 17 de julho de 2011. A pesquisa muda a realidade? De acordo com Tomanik (2004, p. 85), relacionamos com as coisas não como elas são, mas como as consideramos. Quando classificamos algo, atribuímos a ele um valor ou um significado que não possuía originalmente, o passa a ser um significado social. Postado por Helena Sacerdote. Compartilhar com o Pinterest.
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Pesquisa em Ciência da Informação: Maio 2011
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Pesquisa em Ciência da Informação. Esse blog se propõe a registrar o desenvolvimento da minha pesquisa de mestrado em Ciência da Informação pela UnB. 31 de maio de 2011. Continuação da reflexão do texto de Tomanick - capítulo 2. Embora eu concorde com o autor nesse aspecto, parece haver certa contradição no trecho " se o objeto não muda, e se ele é estudado sempre da mesma maneira, as conclusões a que se poderá chegar serão, inevitavelmente, as mesmas, sempre. Postado por Helena Sacerdote. Maringá: Eduem...
