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EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: Junho 2007
http://edadistancia.blogspot.com/2007_06_01_archive.html
Este Blog tem por finalidade apresentar o projeto de Educação à Distância, que foi realizado na ADIC-RN Associação para o Desenvolvimento de Iniciativa da Cidadania com as crianças da comunidade Passo da Pátria, tendo como meio de comunicação a Internet. Foi aplicado a matemática virtualmente trabalhando jogos educativos com conteúdos de adição e divisão, que desenvolve na criança o raciocínio, facilidade no aprendizado e pensamento lógico. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. Acesso em 14 de maio de 2007.
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APRENDENDO COM HIPERTEXTO: RELATO DO 1º DIA: o que é hipertexto?
http://aprendendocomhipertexto.blogspot.com/2007/06/relato-do-1-dia-o-que-hipertexto.html
Estamos iniciando nosso primeiro blog com intuito de apreciar as atividades do projeto tendo como assunto principal o manuseio do que chamamos de Hipertexto. Postaremos fotos e relatos acerca de nossas ações no então projeto. Estaremos ainda explicitando nosso trabalho na seqüencia das postagens. Sejam Bem Vindos todos os que acreditam e se esforçam para que a educação seja melhor do que é hoje. Abraços! E começa agora nosso projeto sobre HIPERTEXTO! Http:/ aimportanciadomeioambiente.blogspot.com. Nossa ...
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APRENDENDO COM HIPERTEXTO: RELATO DO 2º DIA: criando hipertextos
http://aprendendocomhipertexto.blogspot.com/2007/06/relato-do-2-dia-criando-hipertextos.html
Estamos iniciando nosso primeiro blog com intuito de apreciar as atividades do projeto tendo como assunto principal o manuseio do que chamamos de Hipertexto. Postaremos fotos e relatos acerca de nossas ações no então projeto. Estaremos ainda explicitando nosso trabalho na seqüencia das postagens. Sejam Bem Vindos todos os que acreditam e se esforçam para que a educação seja melhor do que é hoje. Abraços! E começa agora nosso projeto sobre HIPERTEXTO! Http:/ aimportanciadomeioambiente.blogspot.com. Em seg...
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contação de histórias: Junho 2007
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Terça-feira, 26 de junho de 2007. Medieval, gótico ou antigo. Em diferentes obras de artes, investigando a identidade histórica presente na visual idade contemporânea, abordando os conceitos fundamentais da arte, explorando o processo criativo da tecnologia hoje nas imagens da história da arte. Esta pesquisa nos proporcionou uma reflexão, sobre a importância da utilização das tecnologia aplicadas a educação, de maneira que venha a contribui para construção do ensino aprendizagem. Nesse contexto, arte e t...
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APRENDENDO COM HIPERTEXTO: CONCLUSÃO DA EXPERIÊNCIA
http://aprendendocomhipertexto.blogspot.com/2007/06/o-hipertexto-de-fato-um-programa-que.html
Estamos iniciando nosso primeiro blog com intuito de apreciar as atividades do projeto tendo como assunto principal o manuseio do que chamamos de Hipertexto. Postaremos fotos e relatos acerca de nossas ações no então projeto. Estaremos ainda explicitando nosso trabalho na seqüencia das postagens. Sejam Bem Vindos todos os que acreditam e se esforçam para que a educação seja melhor do que é hoje. Abraços! E começa agora nosso projeto sobre HIPERTEXTO! Http:/ aimportanciadomeioambiente.blogspot.com. A cond...
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o vídeo na escola
http://educandocomasmidias.blogspot.com/2007/06/justificativa-este-trabalho-ser.html
O vídeo na escola. Pátio da escola, logo ao fundo vemos o Parque das dunas. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. Este trabalho foi realizado na Escola Estadual Severino Bezerra Melo, localizada no bairro de M. No município de Natal, que efetuado. Em uma 4ª série do Ensino Fundamental do turno matutino. A sala de aula conta com uma professora e são aproximadamente 30 alunos que freqüentam. A aula. O projeto. É comum ouvirmos falar nas escolas trabalhos que tem como base o projeto. A serem atendidos para que...
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o vídeo na escola
http://educandocomasmidias.blogspot.com/2007/06/mdias-na-educao.html
O vídeo na escola. Pátio da escola, logo ao fundo vemos o Parque das dunas. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. ANTUNES, Celso. Um método para o Ensino Fundamental. O projeto. Petrópolis: vozes, 2001, fasc.7. BARBERO, Jesus Martin. Heredando el Futuro. Pensar la Educación desde la Comunicación. In Nómadas, Boggotá, septiembre de 1996, n. 5, p. 10-22. Disponível em. Https:/ www.servicos.unp.br/UnpEmCasa/Bases/3349/arquivos/As m dias na educa o.htm. Acesso em: 13 jun. 2007. Mídias na educação:escola e vídeo.
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o vídeo na escola
http://educandocomasmidias.blogspot.com/2007/06/relato-de-execuo-no-dia-14062007-foi.html
O vídeo na escola. Pátio da escola, logo ao fundo vemos o Parque das dunas. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. No dia 14/06/2007, foi executado o projeto com o uso de mídias na Escola Estadual Severino Bezerra Melo, especificamente em uma turma da 4ª série do turno matutino, em que o assunto a ser trabalhado foi o estudo do solo, o qual teve inicio às 07h30min e término às 11h00min. O referido projeto contou inicialmente com a passagem de um vídeo (Deu a louca na Cha. Mídias na educação:escola e vídeo.
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o vídeo na escola
http://educandocomasmidias.blogspot.com/2007/06/concluso-da-experincia-o-projeto-mdias.html
O vídeo na escola. Pátio da escola, logo ao fundo vemos o Parque das dunas. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. O projeto “mídias na educação” que executamos na Escola Estadual Severino Bezerra Melo teve como fonte de pesquisa e inspiração a sinopse de Barbero (1996), segundo ele:. Um lugar onde o processo de aprendizagem conserve seu encanto. Silverlandia Nunes de Lima. O encontro com os alunos dessa es. Érica jaqueline Dantas da silva. Mídias na educação:escola e vídeo. Estou concluindo a avaliação do b...
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o vídeo na escola: Junho 2007
http://educandocomasmidias.blogspot.com/2007_06_01_archive.html
O vídeo na escola. Pátio da escola, logo ao fundo vemos o Parque das dunas. Quarta-feira, 20 de junho de 2007. Este trabalho foi realizado na Escola Estadual Severino Bezerra Melo, localizada no bairro de M. No município de Natal, que efetuado. Em uma 4ª série do Ensino Fundamental do turno matutino. A sala de aula conta com uma professora e são aproximadamente 30 alunos que freqüentam. A aula. O projeto. É comum ouvirmos falar nas escolas trabalhos que tem como base o projeto. A serem atendidos para que...