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Educação para Cidadania

A questão da igualdade que se mostra como valor básico para fundamentar racionalmente os valores individuais. Nesse sentido, cidadania é o instrumento institucional que tem a função de corrigir as diferenças impostas pela sociedade de privilégios, nas quais prevalecem os antagonismos de classe. Quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010. Artigos publicados pela Secretaria da Educação. Não deixem de ler. Http:/ cenp.edunet.sp.gov.br/planejamentoescolar2010/projetos/educacaoindigena.pdf.

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A questão da igualdade que se mostra como valor básico para fundamentar racionalmente os valores individuais. Nesse sentido, cidadania é o instrumento institucional que tem a função de corrigir as diferenças impostas pela sociedade de privilégios, nas quais prevalecem os antagonismos de classe. Quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010. Artigos publicados pela Secretaria da Educação. Não deixem de ler. Http:/ cenp.edunet.sp.gov.br/planejamentoescolar2010/projetos/educacaoindigena.pdf.
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A questão da igualdade que se mostra como valor básico para fundamentar racionalmente os valores individuais. Nesse sentido, cidadania é o instrumento institucional que tem a função de corrigir as diferenças impostas pela sociedade de privilégios, nas quais prevalecem os antagonismos de classe. Quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010. Artigos publicados pela Secretaria da Educação. Não deixem de ler. Http:/ cenp.edunet.sp.gov.br/planejamentoescolar2010/projetos/educacaoindigena.pdf.

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Educação para Cidadania: Fevereiro 2010

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A questão da igualdade que se mostra como valor básico para fundamentar racionalmente os valores individuais. Nesse sentido, cidadania é o instrumento institucional que tem a função de corrigir as diferenças impostas pela sociedade de privilégios, nas quais prevalecem os antagonismos de classe. Quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010. Artigos publicados pela Secretaria da Educação. Não deixem de ler. Http:/ cenp.edunet.sp.gov.br/planejamentoescolar2010/projetos/educacaoindigena.pdf.

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Educação para Cidadania

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A questão da igualdade que se mostra como valor básico para fundamentar racionalmente os valores individuais. Nesse sentido, cidadania é o instrumento institucional que tem a função de corrigir as diferenças impostas pela sociedade de privilégios, nas quais prevalecem os antagonismos de classe. Quinta-feira, 11 de fevereiro de 2010. 25 de março de 2010 20:34. Parabéns pela iniciativa de contribuir com sugestões de projetos e reflexões para a prática pedagógica! Assinar: Postar comentários (Atom).

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A questão da igualdade que se mostra como valor básico para fundamentar racionalmente os valores individuais. Nesse sentido, cidadania é o instrumento institucional que tem a função de corrigir as diferenças impostas pela sociedade de privilégios, nas quais prevalecem os antagonismos de classe. Quarta-feira, 24 de fevereiro de 2010. Artigos publicados pela Secretaria da Educação. Não deixem de ler. Http:/ cenp.edunet.sp.gov.br/planejamentoescolar2010/projetos/educacaoindigena.pdf.

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