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大腳小腳親子共學工作室大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！
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大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！
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大腳小腳親子共學工作室 | edusoc2012.blogspot.com Reviews
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大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！
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大腳小腳親子共學工作室: 大腳小腳親子農學團--簡介說明
http://edusoc2012.blogspot.com/2013/04/blog-post_22.html
大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！ 12304;什麼是親子農學團？】. 12302;農』是自然農法，『學』是親子共學。 12302;親子農學團』就是在農地採用自然農法，親子一起耕種與互相學習！ 12304;為什麼成立親子農學團？】. 每個有孩子的家庭，從孩子出生之後，從嗷嗷待哺到牙牙學語，每天面對孩子的成長與需求，每天需要提供他們成長的食物，但是台灣國內的食品環境，卻日益敗壞，讓身為父母的我們憂心不已。 各種食品添加物，刺激了孩子的口感，卻對身體的成長毫無益處，蔬菜水果中的農藥殘留，更是不斷的累積在孩子的身體，國外的基改食品更是蠢蠢欲動，準備大舉入侵！ 除了消極的選擇與防範，在都市中被商業環境豢養的我們，父母還能作什麼呢？ 於是，我們積極的尋找，在都市邊緣的農地，一個自然生態的環境，我們想要帶著孩子自己栽種蔬菜、水果，除了讓孩子在大自然環境中薰陶、遊戲、學習，我們要遵循自然農法的精神，安全的提供孩子無毒、無害的食物。 12304;親子農學團在哪裡？】. 12304;親子農學團如何運作？】. 家有6歲（含）以下的孩子，現場至少要有一位成人陪同。 訂閱： 張貼留言 (Atom).
大腳小腳親子共學工作室: 四月 2013
http://edusoc2012.blogspot.com/2013_04_01_archive.html
大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！ 12304;什麼是親子農學團？】. 12302;農』是自然農法，『學』是親子共學。 12302;親子農學團』就是在農地採用自然農法，親子一起耕種與互相學習！ 12304;為什麼成立親子農學團？】. 每個有孩子的家庭，從孩子出生之後，從嗷嗷待哺到牙牙學語，每天面對孩子的成長與需求，每天需要提供他們成長的食物，但是台灣國內的食品環境，卻日益敗壞，讓身為父母的我們憂心不已。 各種食品添加物，刺激了孩子的口感，卻對身體的成長毫無益處，蔬菜水果中的農藥殘留，更是不斷的累積在孩子的身體，國外的基改食品更是蠢蠢欲動，準備大舉入侵！ 除了消極的選擇與防範，在都市中被商業環境豢養的我們，父母還能作什麼呢？ 於是，我們積極的尋找，在都市邊緣的農地，一個自然生態的環境，我們想要帶著孩子自己栽種蔬菜、水果，除了讓孩子在大自然環境中薰陶、遊戲、學習，我們要遵循自然農法的精神，安全的提供孩子無毒、無害的食物。 12304;親子農學團在哪裡？】. 12304;親子農學團如何運作？】. 家有6歲（含）以下的孩子，現場至少要有一位成人陪同。 許多雙薪而無法參與平日共學的父母，也是這社...
大腳小腳親子共學工作室: 九月 2012
http://edusoc2012.blogspot.com/2012_09_01_archive.html
大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！ 假日親子共學團父母教養實踐班，只剩下9戶家庭的名額，如果還未報名的父母請儘速填寫報名表。（因場地及課程因素，非常抱歉無法增加名額！）. 12304;為什麼會有假日親子共學團？】. 親子共學團已經成立兩年多，在平日我們每週有三天以上的時間，帶著孩子上山下海、玩沙玩水，我們以最親近大自然的方式進行幼兒教育，我們以不介入紛爭的方式，讓孩子自行練習拿捏人際關係的互動，我們以說事論理的方式，呵護孩子的創造力與探索的勇氣！ 這兩年多來，我們以文字與影像的紀錄，在報刊、雜誌、臉書上發表親子共學的經驗與心得，獲得父母們廣泛的迴響，新竹、台中、台南、高雄、台北都陸續成立親子共學團，但是對我而言，親子共學的理想還沒有完整的實踐！ 從媽咪懷孕開始，孩子要成為一個什麼樣的人？這個念頭一直不斷在心中反問著自己！想要在家庭中提供什麼樣的教育呢？想要孩子接受什麼樣的幼兒教育呢？光憑一、兩個人的力量，除了妥協、逃避，我們還有其他可能的選擇嗎？ 訂閱： 文章 (Atom). 浮水印主題 技術提供： Blogger.
大腳小腳親子共學工作室: 【假日親子共學團答客問】
http://edusoc2012.blogspot.com/2013/04/blog-post.html
大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！ 12304;為什麼會有假日親子共學團？】. 親子共學團已經成立兩年多，在平日我們每週有三天以上的時間，帶著孩子上山下海、玩沙玩水，我們以最親近大自然的方式進行幼兒教育，我們以不介入紛爭的方式，讓孩子自行練習拿捏人際關係的互動，我們以說事論理的方式，呵護孩子的創造力與探索的勇氣！ 這三年多來，我們以文字與影像的紀錄，在報刊、雜誌、臉書上發表親子共學的經驗與心得，獲得父母們廣泛的迴響，新竹、台中、台南、高雄、台北都陸續成立親子共學團，但是對我而言，親子共學的理想還沒有完整的實踐！ 許多雙薪而無法參與平日共學的父母，也是這社會中最大多數的父母，他們能有機會親眼見證，那親子共學中溫柔細緻的親子互動，或是孩子展現創意、探索勇氣的特質嗎？見證之後，對於孩子的未來發展及教育，是否能有更多不同的想像與實踐呢？ 12304;什麼是假日親子共學團？】. 我們幾經思索，並探詢許多父母的想法與回應父母們的需求，決定開辦假日親子共學團，我們期待並實踐；. 12304;假日親子共學團如何運作？】. 65292;以自然、安全、免費. 時間可以調整提前或延後,但如果是依領隊時間安排有幾次都在周日...
大腳小腳親子共學工作室: 大腳小腳共學團的目的與價值
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大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！ 而是要帶領父母改善對待孩子的方式，以愛與溫柔、信任與說理，取代 嘮叨、賞罰、命令、打罵、嘲諷、情緒發洩等態度. 12290;更積極的則是要給孩子機會練習自主的生活，大人也必須學習如何與孩子對話，並觀察自己與孩子和其他家庭之間的互動。 在現實的環境中，要找到不打罵、不威脅恐嚇的理念的家庭及玩伴其實是不容易的，於是我透過網路的途徑，不斷的分享與孩子互動的點點滴滴，並且透過協助瞭解不同年齡孩子需求的父母的討論，組成共學團。 無法滿足孩子在生理、心理、學習發展空間的需求，而目前流行的幼兒自學團體，父母本身對於教養的反思與公眾事物參與的程度並不足，所以共學團的父母陪同這些孩子，一方面學習不打罵的話要如何教育小孩，並且不被『威權意識』、『資本社會』中商業運作邏輯所影響，一方面學習如何協助孩子進行學習！ 訂閱： 張貼留言 (Atom). 浮水印主題 技術提供： Blogger.
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Фонд «Образование обществу»
499) 518 05 01, (495) 669 65 44. Фонд поддержки социальных проектов «Образование обществу» создан в 2008 году известными российскими учеными и общественными деятелями. Заседание Управляющего Совета АНО Абилимпикс. Подписано соглашение о сотрудничестве АНО Абилимпикс и РГСУ. Стенд Абилимпикс на Форуме социальных инноваций регионов в Омске. Газета Труд. Абилимпикс - имя обнадеживающее. Русская Планета. Инвалиды могут быть успешнее здоровых. Бланк заявки на участие в Чемпионате Абилимпикс (формат MS Word).
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Soares e Maccario Fotografia e Filme
Soares e Maccario Fotografia e Filme. Um pouco de nós.
Edu Sobreira - Vídeo Produções | Vídeo Jornalismo
Agosto 10, 2015. Middot; by admin. Filmagem: Edu Sobreira Fotografia: Rodrigo Sack Make e Cabelo: João Velasques Igreja: Terceira Ordem do Monte Carmo Celebrante: Frei Braz Cerimonial: Cetim Noivas Recepção: Casa Julieta de Serpa DJ: Alexandre Capelli. Junho 29, 2015. Middot; by admin. Maio 29, 2015. Middot; by admin. Maio 29, 2015. Middot; by admin. Maio 29, 2015. Middot; by admin. Filmagem: Edu Sobreira Filmes Foto: Diogo Dubem Local do Making Of: Lajedo Local da Cerimônia: Lajedo Celebrante: Pastor Lo...
大腳小腳親子共學工作室
大腳小腳，一起走！ 親子共學，開新頁！ 蹦！看吶，冒出來了。 年初夏，大腳小腳親子共學農學生活團，在土城彈藥庫的劉老師自然教室，承租約 200. 坪的農地與一間網室（室內空間）。 有別於以課程設計為主導的「農事體驗」形式，就此展開了屬於我們的【農．學．生活】。 農．是採行自然農法，讓身體的需要與所在的土地越來越靠近。 學．從親子共學基本立場出發，展開自主學習的探索之旅。 生活．在追尋共同生活與生態永續二相平衡的過程中，有機地與生活機能裡共同「 . 透過【農．學．生活】的實踐，打造一個你農我農的社群生活。 需為上過「親子共學父母教養實踐課程」者。 農學時間為每週的一、三、五，您可選擇每週二天（即每週一跟週五，或者每週三跟週五），或者每週三天（即每週一、三、五）參與。時間為上午. 另外，亦邀請目前已參與大腳小腳親子共學團的所有家庭，單獨報名為期三個月，固定於每週五進行的【農．學．生活】分享版。 167;關於每週五的【農．學．生活】分享版§. 歲（含）以下的孩子（現場至少要有一位成人陪同）一同前來！ 65292;請參見相關文章： 生活中的存在與佔有. 65289;共學初期，成員之間需要一段時間的...
Encuentros de Educación Social
Encuentros de Educación Social. Identidades pedagógicas e infancias vulneradas". Miércoles, 22 de julio de 2015. El fracaso social de la transición: juventud y marginación. Extracto del libro de EMMANUEL RODRIGUEZ LÓPEZ (2015) “Por qué fracasó la democracia en España. Publicado por nudo colector. Jueves, 26 de febrero de 2015. 1ª Sesión club de lectura "Decimocuarto Asalto". Club de lectura Decimocuarto Asalto -26 de febrero y 5 de marzo-, en Psicopompo, Cáceres. In. Miércoles, 25 de febrero de 2015.
EduSoCal | Southern California's premier event for higher education professionals in academic and information technology.
May 14th, 2014 @ Loyola Marymount University. Thank you to all who attended EduSoCal'14. Dear Friends and Supporters of EduSoCal,. It’s with decidedly mixed feelings that we are letting you know that we have decided to not hold the EduSoCal’15 Conference scheduled for Spring 2015. For those of you interested, more details on our thoughts and plans follow below. Three times), Long Beach City College. And CSU Channel Islands. Now in San Francisco, Crista. Aren’t able to put in the effort it takes to presen...
Academic News for You
Academic News for You. In this webpage, there are a great deal of news which belong to Language Education, Liberal Studies, Speech and Hearing Sciences, Exercise and Health and Information Management. We sincerely hope that these news will be of much use to all of you! Monday, 4 April 2011. 從財政預算案看教育資源 The Financial Report: from the viewpoint of Education. 曾班子上任之初高舉發展六大產業之旗幟，當中便包含了教育作為一產業以推廣。但在最新一份預算案中，對教育的撥款只低於總預算支出百分之二十，而此額更僅佔本港人均生產總值3.4%，遠較其他發達地區低。 The Financial Report: from the viewpoint of Education.
