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Viernes, 20 de marzo de 2009. Plafón para la exposición de la investigacion del PFE. Lunes, 16 de marzo de 2009. Vistas las precariedades que tienen los usuarios de mi proyecto, tanto público objetivo como secundario, veo serios caminos que puedo aprovechar para proyectar, ya que es en base a la comunicación, y el diseño gráfico tiene mucho que hacer en ella. 1- Problemática de los tableros físicos y del material con el que se cuenta. Dificultades para la ampliación de vocabulario disponible. Una vez...

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Viernes, 20 de marzo de 2009. Plafón para la exposición de la investigacion del PFE. Lunes, 16 de marzo de 2009. Vistas las precariedades que tienen los usuarios de mi proyecto, tanto público objetivo como secundario, veo serios caminos que puedo aprovechar para proyectar, ya que es en base a la comunicación, y el diseño gráfico tiene mucho que hacer en ella. 1- Problemática de los tableros físicos y del material con el que se cuenta. Dificultades para la ampliación de vocabulario disponible. Una vez...

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IPFE: marzo 2009

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Viernes, 20 de marzo de 2009. Plafón para la exposición de la investigacion del PFE. Lunes, 16 de marzo de 2009. Vistas las precariedades que tienen los usuarios de mi proyecto, tanto público objetivo como secundario, veo serios caminos que puedo aprovechar para proyectar, ya que es en base a la comunicación, y el diseño gráfico tiene mucho que hacer en ella. 1- Problemática de los tableros físicos y del material con el que se cuenta. Dificultades para la ampliación de vocabulario disponible. Una vez...

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IPFE: tercer ejercicio

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Viernes, 13 de marzo de 2009. Usuario de 15 a 20 años. Lo único que sé predeterminado de este usuario es que es una mujer de 19 años y que las fotos las ha hecho durante todo un día. Por la secuencia explica que está poco en casa o que no le gusta mucho porque hay muy pocas imagenes de este espacio. Tiene novio o un amigo muy especial porque lo muestra en las imágenes, se fotografían ellos solos, sus piernas, etc. Es muy inteligente porque estudia una carrera muy complicada, con fórmulas y cosas raras.

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Viernes, 13 de marzo de 2009. Buenos días, tardes o noches, según sea. Publico este blog para mostrar mis "proyectos" de la parte práctica de la asignatura de IPFE. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Buenos días, tardes o noches, según sea. Public. Ver todo mi perfil.

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IPFE: Octavo ejercicio

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Viernes, 20 de marzo de 2009. Plafón para la exposición de la investigacion del PFE. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Buenos días, tardes o noches, según sea. Public. Ver todo mi perfil.

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IPFE: tercer ejercicio solución

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Viernes, 13 de marzo de 2009. FALLOS EN EL DISEÑO. Aparece en dos fotografías una niña que debe ser alumna de nuestra protagonista. Esta niña tiene problemas de iluminación, de ergonomía y de espacio. El profesor de la universidad debe tener problemas de espalda de tanto escribir en la pizarra, y los estudiantes problemas de vista porque la fuerzan al observar las fórmulas. En las aulas tampoco hay suficiente esapcio para desplegar trabajos y apuntes. Voy a resolver el siguiente problema.

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