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Ensinando com as Tecnologias

Ensinando com as Tecnologias. Quarta-feira, 12 de setembro de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 5 de setembro de 2012. Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis. Autor: Sílvio Pereira da Costa. Grupo: Elcimar Aparecida dos Reis Garcia. Rosilei de Miranda Silva,. Cleide Aparecida de Souza. A distância entre conhecer e aplicar as tecnologias no ensino. Percebe-se que o que falta não é só formação, falta...

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Ensinando com as Tecnologias. Quarta-feira, 12 de setembro de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 5 de setembro de 2012. Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis. Autor: Sílvio Pereira da Costa. Grupo: Elcimar Aparecida dos Reis Garcia. Rosilei de Miranda Silva,. Cleide Aparecida de Souza. A distância entre conhecer e aplicar as tecnologias no ensino. Percebe-se que o que falta não é só formação, falta...
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aulas interessantes,equilibrando no circo,dramatizando contos,contornando sombras,postado por,filha do rei,nenhum comentário,enviar por e mail,blogthis,compartilhar no twitter,compartilhar no facebook,unidade 4 reflexões,síntese e reflexão,página inicial
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Ensinando com as Tecnologias. Quarta-feira, 12 de setembro de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 5 de setembro de 2012. Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis. Autor: Sílvio Pereira da Costa. Grupo: Elcimar Aparecida dos Reis Garcia. Rosilei de Miranda Silva,. Cleide Aparecida de Souza. A distância entre conhecer e aplicar as tecnologias no ensino. Percebe-se que o que falta não é só formação, falta...

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Ensinando com as Tecnologias: Reflexões acerca do Currículo

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Ensinando com as Tecnologias. Terça-feira, 4 de setembro de 2012. Reflexões acerca do Currículo. O uso das tecnologias nas aulas. Alguns conteúdos que foram abordados na sequência didática do Projeto Leitura fazem parte do currículo formal, porém a grande maioria não. Alguns conceitos que não estavam previstos puderam ser percebidos tais como: procedimentos leitores, saber falar e ouvir, argumentar sobre o tema proposto para discussões. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Ensinando com as Tecnologias: Setembro 2012

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Ensinando com as Tecnologias. Quarta-feira, 12 de setembro de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 5 de setembro de 2012. Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis. Autor: Sílvio Pereira da Costa. Grupo: Elcimar Aparecida dos Reis Garcia. Rosilei de Miranda Silva,. Cleide Aparecida de Souza. A distância entre conhecer e aplicar as tecnologias no ensino. Percebe-se que o que falta não é só formação, falta...

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Ensinando com as Tecnologias: Aulas interessantes.

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Ensinando com as Tecnologias. Quarta-feira, 12 de setembro de 2012. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Reflexões acerca do Currículo. Acredito que os livros podem tornar as pessoas melhores, portanto somos o que lemos. Visualizar meu perfil completo. Modelo Picture Window. Tecnologia do Blogger.

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Ensinando com as Tecnologias: Unidade 4 Reflexões

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Ensinando com as Tecnologias. Quarta-feira, 5 de setembro de 2012. Mídia-Educação no contexto escolar: mapeamento crítico dos trabalhos realizados nas escolas de Ensino Fundamental em Florianópolis. Autor: Sílvio Pereira da Costa. Grupo: Elcimar Aparecida dos Reis Garcia. Rosilei de Miranda Silva,. Cleide Aparecida de Souza. A distância entre conhecer e aplicar as tecnologias no ensino. Percebe-se que o que falta não é só formação, falta mudança de paradigmas, porque se o professor não acreditar que aque...

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e-proinfo-postagens: Julho 2012

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Terça-feira, 31 de julho de 2012. Atividade 3.2 - Contextualizando a mudança - da teoria à prática. Compartilhar com o Pinterest. Atividade 3.5 - conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo. Daniela Pegorari Cezar Silva. Sirley Aparecida Bueno Dutra. Acreditamos que dentre as várias contribuições que a tecnologia oferece, podemos citar: articulação entre disciplinas e mídias digitais; tecnologia digital de busca, seleção, articulação e produção de novas informações; comun...

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Quinta-feira, 6 de setembro de 2012. 42: Colocar links interessantes do Portal do Professor no blog. Http:/ www.youtube.com/portaldoprofessor. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). 42: Colocar links interessantes do Portal do Prof. 42: Colocar links interessantes do Portal do Prof. 42: Colocar links interessantes do Portal do Prof. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. BLOG DE BLOGs e Tutoriais. Endereço de Blog - cursistas do e-proinfo - Turma Campos do Amaral.

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Segunda-feira, 27 de agosto de 2012. Atividade 4.3: relato de uma experiência de uso da mídia na educação. Tema debatido na série Integração de tecnologias, linguagens e representações. Apresentado no programa Salto para o Futuro/TV Escola, de 2 a 6 de maio de 2005 (Programa 4). INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS – RELATO DE EXPERIÊNCIA. Alunos entram em “sala de aula”, sentam-se em frente aos monitores e recomeçam o jogo. Na tela, os aguarda um desafio: “E agora? Como fará para descobrir a tumba do antigo faraó?

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Terça-feira, 31 de julho de 2012. Atividade 3.5 - conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo. Daniela Pegorari Cezar Silva. Sirley Aparecida Bueno Dutra. Segundo nossa pesquisa ao dicionário, “Currículo são as disciplinas de um curso escolar”. Sendo assim , não podemos deixar de falar em metodologias e estratégias que deverão ser utilizadas para que o currículo seja cumprido como foi programado. Também cremos no pensamento que a tecnologia por si só não é capaz de revolu...

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Terça-feira, 31 de julho de 2012. Atividade 3.4 - desenvolvimento de projetos de trabalho em sala de aula com a. Integração de tecnologias ao currículo: grupo, a distância, nível de intervenção na. Daniela Pegorari Cezar Silva. Sirley Aparecida Bueno Dutra. O que o aluno poderá aprender com esta aula. Perceber os cuidados necessários à preservação da vida e do ambiente. Valorizar a vida nas situações que impliquem cuidados prestados às plantas. 6 aulas de 50 minutos (aproximadamente). Observar diariament...

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Terça-feira, 22 de maio de 2012. Nesta atividade você terá que fazer 2 coisas: uma pesquisa utilizando uma planilha e montar uma apresentação. A PLANILHA É APENAS PARA ORIENTAR A SUA PESQUISA. Onde encontrar a planilha? No livro virtual , na página 6, clique em “Atividade 1.4”Na tela de orientações que irá abrir clique no link “planilha de referência”. Em seguida Montar uma apresentação – Minha Escola. A atividade diz que você deverá fazer apenas 3 slides. Caso seja necessário faça até 5 slides. BLOG DE ...

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e-proinfo-postagens: Agosto 2012

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Segunda-feira, 27 de agosto de 2012. Atividade 4.3: relato de uma experiência de uso da mídia na educação. Tema debatido na série Integração de tecnologias, linguagens e representações. Apresentado no programa Salto para o Futuro/TV Escola, de 2 a 6 de maio de 2005 (Programa 4). INTEGRANDO AS TECNOLOGIAS – RELATO DE EXPERIÊNCIA. Alunos entram em “sala de aula”, sentam-se em frente aos monitores e recomeçam o jogo. Na tela, os aguarda um desafio: “E agora? Como fará para descobrir a tumba do antigo faraó?

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Quarta-feira, 13 de junho de 2012. Na aplicação deste trabalho feito com sombras ,percebeu-se que as crianças conseguiram atingir o objetivo principal,agiram sobre o conceito a ser estudado,por meio de brincadeiras investigativas,representações teatrais, assim levantando hipóteses,e ainda descobriram que todas as suas criações podem ser registradas e visualizadas na internet em blogs educacionais . Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest. Terça-feira, 5 de junho de 2012. Compartilhando...

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Terça-feira, 31 de julho de 2012. Atividade 3.2 - Contextualizando a mudança - da teoria à prática. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Atividade 3.2 -Contextualizando a mudança - da teo. 160;Atividade 3.5 - conceito de currículo e o proces. Atividade 3.4 -  desenvolvimento de projetos de tr. Atividade 3.2 -Contextualizando a mudança - da teo. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. BLOG DE BLOGs e Tutoriais. NTM - SÃO SEBASTIÃO DO PARAÍSO-MG.

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Quinta-feira, 6 de setembro de 2012. 42: Colocar links interessantes do Portal do Professor no blog. Http:/ portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html? Educação Infantil: Movimento: Expressividade. Educação Infantil: Movimento: Falar e escutar. Educação Infantil: Movimento: Coordenação. A mídia atua como colaboradora no processo de desenvolvimento da expressividade, coordenação motora e equilíbrio da criança. Tempo de duração: 00:00:50. Animação: Paulo Zola. Música: Francis Monteiro. Compartilhando i...

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