wahyuniunindrabio2a.blogspot.com
PengantarPendidikan: April 2008
http://wahyuniunindrabio2a.blogspot.com/2008_04_01_archive.html
Minggu, 13 April 2008. Ditulis pada Mei 2, 2007 oleh zainurie. Tidak mudah menjadi guru yang baik, dikagumi dan dihormati oleh anak didik, masyarakat sekitar dan rekan seprofesi. Ada beberapa hal yang perlu dilakukan oleh seorang guru untuk mendapat pengakuan sebagai guru yang baik dan berhasil. Ketiga. Berusahalah selalu ceria di muka kelas. Jangan membawa persoalan-persoalan yang tidak menyenangkan dari rumah atau dari tempat lain ke dalam kelas sewaktu kita mulai dan sedang mengajar. Kesembilan. B...
wahyuniunindrabio2a.blogspot.com
PengantarPendidikan: Juni 2008
http://wahyuniunindrabio2a.blogspot.com/2008_06_01_archive.html
Kamis, 19 Juni 2008. Adalah pendidikan yang di dasarkan kepada nilai-nilai kebudayaan yang telah ada sejak awal peradaban umat manusia. Idealisme dan realisme adalah aliran filsafat yang membentuk corak esensialisme. Dua aliran ini bertemu sebagai pendukung esensialisme, akan tetapi tidak lebur menjadi satu dan tidak melepaskan sifatnya yang utama pada dirinya masing-masing. 1 Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 – 1831). Georg Wilhelm Friedrich HegelHegel mengemukakan adanya sintesa antara ilmu pengetahu...
wahyuniunindrabio2a.blogspot.com
PengantarPendidikan
http://wahyuniunindrabio2a.blogspot.com/2008/06/aliran-aliran-pendidikan-esensialisme.html
Kamis, 19 Juni 2008. Adalah pendidikan yang di dasarkan kepada nilai-nilai kebudayaan yang telah ada sejak awal peradaban umat manusia. Idealisme dan realisme adalah aliran filsafat yang membentuk corak esensialisme. Dua aliran ini bertemu sebagai pendukung esensialisme, akan tetapi tidak lebur menjadi satu dan tidak melepaskan sifatnya yang utama pada dirinya masing-masing. 1 Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770 – 1831). Georg Wilhelm Friedrich HegelHegel mengemukakan adanya sintesa antara ilmu pengetahu...
nerri-unindra-bio2a.blogspot.com
nerri black: NILAI-NILAI PENDIDIKAN DI INDONESIA
http://nerri-unindra-bio2a.blogspot.com/2008/07/nilai-nilai-pendidikan-di-indonesia.html
Selasa, 01 Juli 2008. NILAI-NILAI PENDIDIKAN DI INDONESIA. Lingkungan dalam Pendidikan Indonesia. Beranjak dari berbagai pemahaman mengenai paradigma pengajaran, hingga saat ini saya belum ingin mengatakan pengajaran itu sebagai pendidikan, Indonesia saat ini dalam kaitannya dengan proses transformasi nilai-nilai etika lingkungan, perlu kiranya kita menengok ke dalam diri kita, mengingat kembali pengalaman-pengalaman saat kita diajar. Sejauh ini, pola pengajaran pada lembaga-lembaga pengajaran di Ind...
wahyuniunindrabio2a.blogspot.com
PengantarPendidikan
http://wahyuniunindrabio2a.blogspot.com/2008/06/i.html
Kamis, 19 Juni 2008. Filsafat adalah pandangan hidup seseorang atau sekelompok orang yang merupakan konsep dasar mcngenai kehidupan yang dicita-citakan. Filsafat juga diartikan sebagai suatu sikap seseorang yang sadar dan dewasa dalam memikirkan segala sesuatu secara mendalam dan ingin melihat dari segi yang luas dan menyeluruh dengan segala hubungan. Ciri-ciri berfikir filosfi :. Berfikir dengan menggunakan disiplin berpikir yang tinggi. Menyusun suatu skema konsepsi, dan. Apakah yang dapat saya ketahui?
nerri-unindra-bio2a.blogspot.com
nerri black: Juni 2008
http://nerri-unindra-bio2a.blogspot.com/2008_06_01_archive.html
Kamis, 19 Juni 2008. DEFINISI BERBAGAI MACAM FILSAFATPENDIDIKAN. Filsafat idealisme memandang bahwa realitas akhir adalah roh, bukan materi, bukan fisik. Pengetahuan yang diperoleh melaui panca indera adalah tidak pasti dan tidak lengkap. Aliran ini memandang nilai adalah tetap dan tidak berubah, seperti apa yang dikatakan baik, benar, cantik, buruk secara fundamental tidak berubah dari generasi ke generasi. Tokoh-tokoh dalam aliran ini adalah: Plato,. Dan Hegel, Emanuael Kant, David Hume, Al Ghazali.
nerri-unindra-bio2a.blogspot.com
nerri black
http://nerri-unindra-bio2a.blogspot.com/2008/06/definisi-perenialisme-perenialisme.html
Kamis, 19 Juni 2008. Dalam pendidikan, kaum perenialis berpandangan bahwa dalam dunia yang tidak menentu dan penuh kekacauan serta mambahayakan tidak ada satu pun yang lebih bermanfaat daripada kepastian tujuan pendidikan, serta kestabilan dalam perilaku pendidik. Mohammad Noor Syam (1984) mengemukakan pandangan perenialis, bahwa pendidikan harus lebih banyak mengarahkan pusat perhatiannya pada kebudayaan ideal yang telah teruji dan tangguh. Perenialisme memandang pendidikan sebagai jalan kembali...Peren...
nurhita-unindra-bio2a.blogspot.com
pengantarpendidikan
http://nurhita-unindra-bio2a.blogspot.com/2009/11/burung-dari-wikipedia-bahasa-indonesia.html
Minggu, 01 November 2009. Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas. Rentang fosil: Dahulu Jurassic. Burung gelatik batu Eropa, Parus major. Adalah anggota kelompok hewan. Bertulang belakang ( vertebrata. Tertua burung ditemukan di Jerman. Dan dikenal sebagai Archaeopteryx. Jenis-jenis burung begitu bervariasi, mulai dari burung kolibri. Yang kecil mungil hingga burung unta. Yang lebih tinggi dari orang. Diperkirakan terdapat sekitar 8.800 – 10.200 spesies. Burung di seluruh dunia. Rawa, padang...
nurhita-unindra-bio2a.blogspot.com
pengantarpendidikan
http://nurhita-unindra-bio2a.blogspot.com/2009/11/burung-hantu-dari-wikipedia-bahasa.html
Minggu, 01 November 2009. Dari Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas. Artikel ini bukan mengenai hantu. Yang merupakan anggota ordo Strigiformes. Burung ini termasuk golongan burung buas ( karnivora. Pemakan daging) dan merupakan hewan malam ( nokturnal. Seluruhnya, terdapat sekitar 222 spesies yang telah diketahui, yang menyebar di seluruh dunia kecuali Antartika. Dan beberapa pulau-pulau terpencil. Yang tidak ada konotasinya dengan maut atau hantu. Di Sulawesi Utara. Umumnya burung hantu berbu...
