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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: O HOMEM

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 14 de nov de 2009. O homem é sincero? Quando ele é ou não é. Mas sei que é arrogante mal humorado e até engraçado. Quando sabe ser galã fica irresistível. É um ser racional. Mas faz sexo além do normal. Não é remédio, mas é colírio para os meus olhos. O homem é tudo. Às vezes é nada. Mas sabe-se que completa a parada, das certas ou das erradas. A VIDA NA FAVELA.

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: AMOR É FOGO DE PALHA

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 14 de nov de 2009. AMOR É FOGO DE PALHA. Quando começa é novidade. Tudo é novo, maravilhoso, encantado, misterioso. Um olhar já é um passo para o namoro. Chega-se perto a perna treme. O coração acelera a mil. Chega até sair pela boca. Uma palavra falada como “amo você”. Já pensam logo que é para casar. O coração fica frágil, romântico, sensível. A VIDA NA FAVELA.

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: A VIDA NA FAVELA

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 15 de nov de 2009. A VIDA NA FAVELA. A maioria das pessoas que moram lá nada tem para comer. Vivem sozinhos nessa vida, achando que nada tem a perder. Dizem que já perderam o que tinham. E agora o que fazer? Para quem tem poder? Eles só querem respeito e oportunidade. Mas quem tem poder não dá valor ao pobre. Acham que são todos ladrões. Querem apenas um emprego.

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: FILHA DA INCONSEQUÊNCIA

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 14 de nov de 2009. Será que foi falta de conhecimento? Ou mesmo “cabeça de vento”? Meninas que deveriam estar brincando de boneca, hoje acordam no meio da madrugada para calar a boca da moleca. Eu sou um bom exemplo, quero dizer, um mau exemplo. Não sou inocente, porém me deixei levar. Ele disse que me amava. Que eu parecia uma flor. Pediu uma prova de amor!

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: HOMENS X MULHERES

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 14 de nov de 2009. Um homem quando vai à festa e pega todas é “garanhão”. A mulher quando faz isso é de “galinha”. Homem quando chora, já diz o ditado, é “froxo”. Mulher quando faz isso é problemática. Se o homem coloca “chifre”, o assunto é encerrado. Se a mulher o fizer, o assunto é prolongado. Levando tudo que é nome: “piriguete, candanga, galinha”. BRASIL UM...

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: BRASIL: SINÔNIMO DE QUÊ?

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 14 de nov de 2009. BRASIL: SINÔNIMO DE QUÊ? Sinônimo de alegria por suas riquezas? Sinônimo de beleza por seus lugares turísticos? Pela variedade de pessoas? Que mais parece uma colméia? Brasil sinônimo de força por seus esportes. Será mesmo que só temos beleza nesse país de tantas riquezas? Ou será sinônimo de tristeza? Pelo livre tráfico de drogas. DESCOBRIMEN...

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: BRASIL X ARGENTINA

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 15 de nov de 2009. Argentina, país de muitas belezas. Mas com o futebol de muitas tristezas. Que se escondem em olhares preocupados. Olhares esses, que não sabem a quem criticar. Ele se acha incriticável. É, mas paciência tem limite. Com o futebol em alta. Estamos felizes como “gato nadando em leite”. No último jogo, o “Mão Santa” fez de tudo. A VIDA NA FAVELA.

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: NOVO AMOR

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 14 de nov de 2009. Eu dizia está livre de qualquer vício. Agora tenho mais essa droga para me preocupar. Você chegou de mansinho. Como criança inocente querendo carinho. Agora me vejo assim. Não sei o que fazer. Sei que não vai ser fácil. Só me resta esperar o tempo passar. Nunca me senti assim antes. Algo tão forte tomando conta de mim. Ao seu lado nada é igual.

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: O TIME “MAIS” DO CAMPEONATO BRASILEIRO

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 14 de nov de 2009. O TIME “MAIS” DO CAMPEONATO BRASILEIRO. Estão faltando apenas treze rodadas para terminar o campeonato brasileiro de 2009. O time Sport Club do Recife destaca-se como o time “mais” da competição. É o time que “mais” levou gols (quarenta e cinco em vinte cinco jogos). E continuando o “mais”. É um dos “mais” previsíveis para se jogar. O DIA A DI...

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar: 11.09

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PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS: um desafio possível no ambiente escolar. UNIDADE DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO - GRE AM - Garanhuns - PE. 15 de nov de 2009. Escola Jornalista Manoel Amaral - Presença no blog. Abordando temáticas diversas e "Transformando Fatos Reais em Literatura", estudantes do Ensino Médio da escola Jornalista Manoel Amaral, em Lajedo - PE, marcam presença no blog com seus excelentes e criativos textos. Links para esta postagem. Argentina, país de muitas belezas. 2º “C&#82...