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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa

Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa. Quarta-feira, 8 de julho de 2009. ATIVIDADES: PROJETOS DE PLANO DE AULA COM O USO DO COMPUTADOR. A CADA PROJETO APRESENTADO , MAIOR ERA A COMPREENSÃO DE QUE A TECNOLOGIA É UM EXCELENTE FERRAMENTA PEDAGÓGICA, DESDE QUE SEJA UTILIZA COMO AUXILIO, TENDO O EDUCADOR COMO MEDIADOR. DENTRE OS ASSUNTOS ABORDADOS DESTACO:. Logo é uma linguagem de programação. Segundo a interpretação de Seymour Papert. Do computador, fazend...

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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa. Quarta-feira, 8 de julho de 2009. ATIVIDADES: PROJETOS DE PLANO DE AULA COM O USO DO COMPUTADOR. A CADA PROJETO APRESENTADO , MAIOR ERA A COMPREENSÃO DE QUE A TECNOLOGIA É UM EXCELENTE FERRAMENTA PEDAGÓGICA, DESDE QUE SEJA UTILIZA COMO AUXILIO, TENDO O EDUCADOR COMO MEDIADOR. DENTRE OS ASSUNTOS ABORDADOS DESTACO:. Logo é uma linguagem de programação. Segundo a interpretação de Seymour Papert. Do computador, fazend...
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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa: APRESENTAÇÃO DO GRUPO 2-POSSIVEIS ATIVIDADES QUE PODEM SER REALIZADAS POR COMPUTADORES

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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa. Quinta-feira, 28 de maio de 2009. APRESENTAÇÃO DO GRUPO 2-POSSIVEIS ATIVIDADES QUE PODEM SER REALIZADAS POR COMPUTADORES. III- CONCEITO DE SOFTWARE. II- CARACTERISTICAS DOS SOFTWARES E SUAS APLICABILIDADES. EXERCICIO DE FIXAÇÃO ON-LINE. VANTAGENS: RESULTADO IMEDIATO;. SOFTWARE QUE AUXILIAM NA PESQUISA COM SEGURANÇA, PESQUISA CONSILIDADE. EXEMPLO:SITE POSITIVO, CD ESCOLA. SOFTWARE ABERTOS: SÃO LIVRES DE PRODUÇÃO.

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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa: Junho 2009

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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa: Março 2009

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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa: comentarios sobre a aula do dia 05/03/2009

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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa. Quarta-feira, 18 de março de 2009. Comentarios sobre a aula do dia 05/03/2009. A aula abordou os textos:-Por que um Olhar para o aluno? Conceitos e Reflexões sobre Tecnologia Educacional -Cap.3. O texto nos leva a refletir o papel do professor como detentor do conhecimento,o aluno como sujeito passivo na construçao do conhecimento e as ferramentas de trabalho e sua utilização na pratica pedagogica. Bh, MG, Brazil.

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Educação e mídia Diario de Bordo da disciplina Mediação Pedagógica e Informatica Educativa: Abril 2009

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Rosely Pedagogia e Tecnologia: REFLEXÕES SOBRE A AULA DO DIA 05/03/2009'

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