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El Maravilloso Camino

Sábado, 4 de diciembre de 2010. En la actualidad, hay un problema que es real dentro del Subsector de Artes Visuales, en las clases no se integra la realidad de los alumnos, y no hay ninguna relación de la vida cotidiana. Este proyecto se realizó en el Segundo Semestre del 2010,. En el curso 7° básico de la Escuela Rural Básica Puente Colmo, que está ubicada en la zona rural de la Comuna de Con-cón, Quinta Región Costa. En este proyecto Educativo- Artístico, se integró la cultura e historia de la zona de...

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Sábado, 4 de diciembre de 2010. En la actualidad, hay un problema que es real dentro del Subsector de Artes Visuales, en las clases no se integra la realidad de los alumnos, y no hay ninguna relación de la vida cotidiana. Este proyecto se realizó en el Segundo Semestre del 2010,. En el curso 7° básico de la Escuela Rural Básica Puente Colmo, que está ubicada en la zona rural de la Comuna de Con-cón, Quinta Región Costa. En este proyecto Educativo- Artístico, se integró la cultura e historia de la zona de...

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Sábado, 4 de diciembre de 2010. En la actualidad, hay un problema que es real dentro del Subsector de Artes Visuales, en las clases no se integra la realidad de los alumnos, y no hay ninguna relación de la vida cotidiana. Este proyecto se realizó en el Segundo Semestre del 2010,. En el curso 7° básico de la Escuela Rural Básica Puente Colmo, que está ubicada en la zona rural de la Comuna de Con-cón, Quinta Región Costa. En este proyecto Educativo- Artístico, se integró la cultura e historia de la zona de...

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El Maravilloso Camino: diciembre 2010

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Sábado, 4 de diciembre de 2010. En la actualidad, hay un problema que es real dentro del Subsector de Artes Visuales, en las clases no se integra la realidad de los alumnos, y no hay ninguna relación de la vida cotidiana. Este proyecto se realizó en el Segundo Semestre del 2010,. En el curso 7° básico de la Escuela Rural Básica Puente Colmo, que está ubicada en la zona rural de la Comuna de Con-cón, Quinta Región Costa. En este proyecto Educativo- Artístico, se integró la cultura e historia de la zona de...

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El Maravilloso Camino: Exposición "El Maravilloso Camino"

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Sábado, 4 de diciembre de 2010. Exposición "El Maravilloso Camino". Se concluyó que la estructura de la actividad demostró que es viable relacionar la vida cotidiana con la clase de Artes Visuales, ya que. Encuentran una salida o escapatoria hacia su propia realidad personal, y se sienten realmente validados y valorados consigo mismos y entre ellos, con el docente y con la escuela. Enviar por correo electrónico. 7 de diciembre de 2010, 5:10. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.

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El Maravilloso Camino: Actividad Tres

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Sábado, 4 de diciembre de 2010. R ecorrido Sonoro, forma grupal, los alumnos hicieron sus recorridos, donde ellos grabaron y/o fotografiaron a través de un celular con cámara integrada y/o cámara digital. Donde ellos deben identificar los sonidos que hay en la realidad de sus vidas cotidianas. Y que deben dibujar un bosquejo de alguna representación del sonido. 1 Celular con cámara o Cámara digital. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Exposición El Maravilloso Camino.

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El Maravilloso Camino: Introducción

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Sábado, 4 de diciembre de 2010. En la actualidad, hay un problema que es real dentro del Subsector de Artes Visuales, en las clases no se integra la realidad de los alumnos, y no hay ninguna relación de la vida cotidiana. Este proyecto se realizó en el Segundo Semestre del 2010,. En el curso 7° básico de la Escuela Rural Básica Puente Colmo, que está ubicada en la zona rural de la Comuna de Con-cón, Quinta Región Costa. En este proyecto Educativo- Artístico, se integró la cultura e historia de la zona de...

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El Maravilloso Camino: Filosofía del Docente

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Sábado, 4 de diciembre de 2010. Y sin duda, dentro de esta cita, Chalmers da a entender que el arte en la vida es importante, ya que podemos vincular actividades artísticas con la vida cotidiana que tienen los alumnos. Chalmers, F.Graeme, Cap. 1, Arte, educación y diversidad cultural. Editorial Paidós, Buenos Aires, 2003, Página 36. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Exposición El Maravilloso Camino. Ver todo mi perfil.

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Beatriz Vargas González: septiembre 2012

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Docente y Artista Visual. Lunes, 10 de septiembre de 2012. Suscribirse a: Entradas (Atom). Pedagogía en Artes Visuales, Licenciada en Educación y Artes Visuales. Ver todo mi perfil. Registro de Exposición El Maravilloso Camino. Trans-Re-Corrido en Con-cón (Fragmentos). Cel: 54 53 44 45. Plantilla Awesome Inc. Con la tecnología de Blogger.

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Beatriz Vargas González: noviembre 2010

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Docente y Artista Visual. Miércoles, 10 de noviembre de 2010. Suscribirse a: Entradas (Atom). Pedagogía en Artes Visuales, Licenciada en Educación y Artes Visuales. Ver todo mi perfil. Registro de Exposición El Maravilloso Camino. Trans-Re-Corrido en Con-cón (Fragmentos). Cel: 54 53 44 45. Plantilla Awesome Inc. Con la tecnología de Blogger.

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Beatriz Vargas González: junio 2008

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Docente y Artista Visual. Domingo, 29 de junio de 2008. CON EL HUECOGRABADO, Y SU TÉCNICA SE LOGRAN CIERTO MATICES DE GRISES, MANCHAS NEGRAS Y BLANCAS. DONDE SE VAN INTEGRANDO AL ESPACIO DE LA COMPOSICIÓN. DE ACUERDO A LA TÉCNICA DEL HUECOGRABADO, HAY ERRORES QUE SALEN AL AZAR, COMO POR EJEMPLO UNA MANCHA EN LA PLANCHA. CON ÉSTO SE PUEDE APROVECHAR LA MANCHA, INTEGRÁNDOLA AL ESPACIO DE LA IMAGEN, DE ACUERDO A LA COMPOSICIÓN ESPACIAL. Miércoles, 25 de junio de 2008. Suscribirse a: Entradas (Atom).

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Beatriz Vargas González: Pruebas

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Docente y Artista Visual. Lunes, 10 de septiembre de 2012. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Pedagogía en Artes Visuales, Licenciada en Educación y Artes Visuales. Ver todo mi perfil. Registro de Exposición El Maravilloso Camino. Trans-Re-Corrido en Con-cón (Fragmentos). Cel: 54 53 44 45. Plantilla Awesome Inc. Con la tecnología de Blogger.

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Beatriz Vargas González: julio 2011

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Docente y Artista Visual. Jueves, 28 de julio de 2011. Tesis: Proyecto de Obra "Trans-Re-Corrido en Con-cón". N este proyecto de obra denominada, “Trans-Re-Corrido en Con-cón”, trata de una investigación en terreno, que se realizó dentro de dicha comuna. En el cual se hicieron tres recorridos, en cada uno de ellos, el inicio común es desde mi casa actual, y los destinos son: Río Aconcagua, Las Dunas y Playa Amarilla; y en cada trayecto se desplazó en: bicicleta, locomoción y caminata. El proyecto desembo...

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Beatriz Vargas González: junio 2010

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Docente y Artista Visual. Miércoles, 16 de junio de 2010. Destiempo en el Tiempo Familiar. Suscribirse a: Entradas (Atom). Pedagogía en Artes Visuales, Licenciada en Educación y Artes Visuales. Ver todo mi perfil. Destiempo en el Tiempo Familiar. Registro de Exposición El Maravilloso Camino. Trans-Re-Corrido en Con-cón (Fragmentos). Cel: 54 53 44 45. Plantilla Awesome Inc. Con la tecnología de Blogger.

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Beatriz Vargas González: febrero 2010

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Docente y Artista Visual. Jueves, 18 de febrero de 2010. AUTOR: BEATRIZ VARGAS G. TAMAÑO: 1.68 MTS. X 0.48 CM. X 0.55 CM. ESCULTURA: "SACÁNDOME DE MIS CASILLAS". OBRA: "SACÁNDOME DE MIS CASILLAS". AUTOR: BEATRIZ VARGAS G. TÉCNICA: ENZAMBLAJE DE FIERRO. TAMAÑO: 2.00 MTS. X 0.75 CM. X 0.83 CM. Suscribirse a: Entradas (Atom). Pedagogía en Artes Visuales, Licenciada en Educación y Artes Visuales. Ver todo mi perfil. ESCULTURA: SACÁNDOME DE MIS CASILLAS. Registro de Exposición El Maravilloso Camino.

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Beatriz Vargas González: octubre 2007

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Docente y Artista Visual. Lunes, 8 de octubre de 2007. En esta parte del certámen (gofrado), se utilizó el linóleo como matriz principal del trabajo. Se hicieron sacados con las gubias, cortes con cuchillo y tijeras, los cuales se llegó a esta impresión. Se intervino la técnica con tinta, mezclándose los dos tipos de técnica, haciendo una fusión complementaria. Esta tinta es gris, para que así no sea tan fuerte la impresión, provocando un punto de fuga, el cual lleva a la totalidad de la imagen.

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Beatriz Vargas González: mayo 2010

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Docente y Artista Visual. Miércoles, 26 de mayo de 2010. Estudio de la Urbe. Estudio de Espacio Fragmentado de la Urbe -Primera. Estudio de Espacio Fragmentado de la Urbe -Segunda. Suscribirse a: Entradas (Atom). Pedagogía en Artes Visuales, Licenciada en Educación y Artes Visuales. Ver todo mi perfil. Estudio de la Urbe. Registro de Exposición El Maravilloso Camino. Trans-Re-Corrido en Con-cón (Fragmentos). Cel: 54 53 44 45. Plantilla Awesome Inc. Con la tecnología de Blogger.

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Beatriz Vargas González: mayo 2008

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Docente y Artista Visual. Jueves, 15 de mayo de 2008. Certámen I Grabado (BB.AA). En este primer Certámen, se utilizó las técnicas de Grabado, como Aguafuerte, Aguatinta y Puntaseca. Con estas herramientas se trabajo en una plancha de aluminio, donde se intervino con dibujos lineales, y manchas que provocan un cierto volúmen dentro de la imagen. Tambíen se estructuro el sistema de triangulación espacial, a través de las machas y tonalidades de grises, blancos y negros. Proceso de Certámen I. En la Tercer...

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