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Karina Alcoba Garnica-EducaBolivia: EL CASTOR
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Preservar el medio ambiente es un deber de todos y educación de pocos. PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE ES UN DEBER DE TODOS Y EDUCACIÓN DE POCOS. Viernes, 14 de octubre de 2011. VIDEO “EL CASTOR”. TÍTULO DEL REGISTRO AUDIOVISUAL. Karina Lorena Alcoba Garnica. Cielito 19 05@hotmail.com. Blog: kalcobag.blogspot.com. Un primer problema que plantea El castor. Es el de su adscripción genérica, en realidad es un drama familiar, que viene a consecuencia del. DESARROLLO DEL ANÁLISIS EN EL ÁREA EDUCATIVA:. También &#...
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CARLOS SERGIO CHAVEZ: CONQUISTA DEL NUEVO MUNDO
http://carlossergiochavez.blogspot.com/2011/06/conquista-del-nuevo-mundo.html
Miércoles, 8 de junio de 2011. CONQUISTA DEL NUEVO MUNDO. Entre los conceptos, procedimientos y actitudes en la colonia recién establecida y en las comunidades originarias que se enseñan estas aptitudes, se podría decir que son una de las más importantes las costumbres de cada uno de estos que influyen de manera general. Pese a sus diferencias internas, las colonias inglesas formaron un conjunto que se distinguía de las españolas y francesas. Es difícil caracterizarlas globalmente, aunque el problema...
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Karina Alcoba Garnica-EducaBolivia: noviembre 2011
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Preservar el medio ambiente es un deber de todos y educación de pocos. PRESERVAR EL MEDIO AMBIENTE ES UN DEBER DE TODOS Y EDUCACIÓN DE POCOS. Viernes, 4 de noviembre de 2011. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. VIDEO- MEDIOS DE ENSEÑANZA. Enviar por correo electrónico. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. ESCUELA MILITAR DE INGENIERÍA PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA. CHACANA O CRUZ ANDUINA. BLOGS EN LAS IES. Karin...
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Ismael Molina Olivares: junio 2011
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Jueves, 9 de junio de 2011. En un día primaveral de abril de 1607, barcos procedentes de Inglaterra, llegan a un nuevo territorio en busca de introducir su cultura, religión y economía en la costa de lo que consideran el Nuevo Mundo. Lo que no saben Newport ni su grupo de colonos es que han ido a dar a los dominios de un desarrollado imperio cuyo rey es el poderoso jefe Powhatan. Para los colonos éste es un nuevo mundo, pero para Powhatan y su pueblo es un mundo muy antiguo y el único que conocen. Al uti...
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MICH-HUAYNOCA: NUEVAS COMPETENCIAS PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIO: LA PERSPECTIVA DE GÉNERO APOYADA EN TIC
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Hay que ser buenos no para los demás, sino para estar en paz con nosotros mismos." (Achile Tournier). Miércoles, 8 de junio de 2011. NUEVAS COMPETENCIAS PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIO: LA PERSPECTIVA DE GÉNERO APOYADA EN TIC. La igualdad entre los sexos constituye uno de los principales desafíos que, desde ya hace mucho tiempo, se presenta a la hora de construir sociedades justas, democráticas y representantes de valores éticos para la formación de nuevas sociedades del conocimiento. Sería necesario a...
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CARLOS SERGIO CHAVEZ: mayo 2011
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Miércoles, 25 de mayo de 2011. LA PROFESIONALIDAD DEL DOCENTE UNIVERSITARIO DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANISTA DE LA EDUCACION. La educación superior está conformada por profesionales altamente capacitados, ciudadanos responsables y competentes, la conferencia mundial sobre Educación superior en el siglo XX I, convocada por la UNESCO, celebrada en Paría en octubre de 1998. Tomó como centro de atención a la Educación Superior. Los temas que fueron tratados, respondieron a las siguientes interrogantes:. Los m...
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CARLOS SERGIO CHAVEZ: NUEVAS COMPETENCIAS PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIO: LA PERSPECTIVA DE GENERO APOYADA EN TIC
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Miércoles, 8 de junio de 2011. NUEVAS COMPETENCIAS PARA EL PROFESORADO UNIVERSITARIO: LA PERSPECTIVA DE GENERO APOYADA EN TIC. Las universidades, en la actualidad enfrentan el reto de la formación de profesionales con realidades plurales, es decir con diferentes valores y creencias. La sociedad se desarrolla en la interactuación de individuos diferentes, por esto se deb exigir a las instituciones de educación superior adecuar su desempeño a esta realidad actual. Perspectiva de género en la educación.
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Ismael Molina Olivares: PARADIGMA PARA LA EDUCACIÓN
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Jueves, 9 de junio de 2011. PARADIGMA PARA LA EDUCACIÓN. En términos de método de trabajo un “enfoque de pensamiento complejo” habría de tomar en cuenta los siguientes elementos:. Un universo (y cada una de sus partes) es una red, esto es, una trama de nodos autopoiéticos. Una descripción de un universo (y de cada una de sus partes) exige un enfoque en-ciclo-pédico. Las descripciones de un universo, por ser. Aranda Manrique, Pablo (2011) C laves de un nuevo paradigma para la educación. Vidal Moruno, Mario.
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Ismael Molina Olivares: LA TRANSVERSAL DE ÉTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BOLIVIANA
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Miércoles, 25 de mayo de 2011. LA TRANSVERSAL DE ÉTICA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR BOLIVIANA. El paradigma dentro de la educación Boliviana se basa en las universidades públicas que desde tiempos de la colonia tiene la idea de apropiarse de la tecnología y por ende de la ciencia dentro del contexto de la educación superior. Observando desde otro punto de vista podemos observar que la educación superior en Bolivia se convirtió en una especie de mercado de la educación superior gira sobre el mercado estudiant...
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Ismael Molina Olivares: El Nuevo Mundo
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Jueves, 9 de junio de 2011. En un día primaveral de abril de 1607, barcos procedentes de Inglaterra, llegan a un nuevo territorio en busca de introducir su cultura, religión y economía en la costa de lo que consideran el Nuevo Mundo. Lo que no saben Newport ni su grupo de colonos es que han ido a dar a los dominios de un desarrollado imperio cuyo rey es el poderoso jefe Powhatan. Para los colonos éste es un nuevo mundo, pero para Powhatan y su pueblo es un mundo muy antiguo y el único que conocen. Al uti...