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Miércoles, 26 de agosto de 2009. Contenido de la Agenda 4. Actividad 1 de la Agenda 4. La modernización de la educación y el aprendizaje psicomotor. Acad Dr. Alberto Lifshitz. CirCiruj. Vol. 66 vol. ,2 1998; 43-44, Marzo Abril; 43-44. A diez años de distancia, ¿Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos? 191;En qué han cambiado? Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos:. Saber hacer. Significa conocer la técnica operatoria en toda su extensión. Hacerlo con pericia. Significa...

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Miércoles, 26 de agosto de 2009. Contenido de la Agenda 4. Actividad 1 de la Agenda 4. La modernización de la educación y el aprendizaje psicomotor. Acad Dr. Alberto Lifshitz. CirCiruj. Vol. 66 vol. ,2 1998; 43-44, Marzo Abril; 43-44. A diez años de distancia, ¿Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos? 191;En qué han cambiado? Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos:. Saber hacer. Significa conocer la técnica operatoria en toda su extensión. Hacerlo con pericia. Significa...

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1 portafolio 1

2 lectura del editorial

3 elementos sustanciales

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6 gota

7 hipótesis comprobada

8 reviw article

9 medical education

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Miércoles, 26 de agosto de 2009. Contenido de la Agenda 4. Actividad 1 de la Agenda 4. La modernización de la educación y el aprendizaje psicomotor. Acad Dr. Alberto Lifshitz. CirCiruj. Vol. 66 vol. ,2 1998; 43-44, Marzo Abril; 43-44. A diez años de distancia, ¿Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos? 191;En qué han cambiado? Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos:. Saber hacer. Significa conocer la técnica operatoria en toda su extensión. Hacerlo con pericia. Significa...

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PORTAFOLIO 1: Trabajos de la Agenda 3

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Miércoles, 19 de agosto de 2009. Trabajos de la Agenda 3. INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDCATIVA. MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS. CON ENFOQUE A LA SALUD. Alumna: Librada Villafán Ruiz. Lvillafan0406@cecte.ilce.edu.mx. Grupo: 01 Sede: León, Gto. Tutora: Martha Raquel Hernández Maldonado. Mhernandez2609@cecte.ilce.edu.mx. Actividad 1 de la Agenda 3. DISEÑO INSTRUCCIONAL DE UN CURSO SOBRE OBESIDAD PARA. MEDICOS INTERNOS DE PREGRADO Y RESIDENTES DE MEDICINA FAMILIAR. 3-En b...

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PORTAFOLIO 1: CARTA COMPROMISO

http://emmaprimera4.blogspot.com/2009/08/carta-compromiso.html

Miércoles, 5 de agosto de 2009. Por favor lean, reflexionen en torno al contenido de la carta compromiso y registren los datos que se les solicita. Muchas gracias por su colaboración y compromiso con el módulo. Al inscribirme al curso “Diseño Instruccional Aplicado a las Ciencias de la Salud” me comprometo a cursarlo íntegramente y a:. 183; Participar activamente en todas las actividades. 183; Respetar el calendario señalado en el curso con puntualidad y oportunidad, desarrollando el tema del curso.

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PORTAFOLIO 1: agosto 2009

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Miércoles, 26 de agosto de 2009. Contenido de la Agenda 4. Actividad 1 de la Agenda 4. La modernización de la educación y el aprendizaje psicomotor. Acad Dr. Alberto Lifshitz. CirCiruj. Vol. 66 vol. ,2 1998; 43-44, Marzo Abril; 43-44. A diez años de distancia, ¿Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos? 191;En qué han cambiado? Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos:. Saber hacer. Significa conocer la técnica operatoria en toda su extensión. Hacerlo con pericia. Significa...

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PORTAFOLIO 1: Actividades de la Agenda UNO

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Miércoles, 5 de agosto de 2009. Actividades de la Agenda UNO. INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDCATIVA. MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS. CON ENFOQUE A LA SALUD. Alumna: Librada Villafán Ruiz. Lvillafan0406@cecte.ilce.edu.mx. Grupo: 01 Sede: León, Gto. Tutora: Martha Raquel Hernández Maldonado. Mhernandez2609@cecte.ilce.edu.mx. Actividad 3. de la Primera Agenda. 191;De qué trata el curso de Diseño Instrucciónal? Y ¿con que? 191;Cómo apoya a mi desempeño como docente? 191;Qu...

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PORTAFOLIO 1: Contenido de la Agenda 4

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Miércoles, 26 de agosto de 2009. Contenido de la Agenda 4. Actividad 1 de la Agenda 4. La modernización de la educación y el aprendizaje psicomotor. Acad Dr. Alberto Lifshitz. CirCiruj. Vol. 66 vol. ,2 1998; 43-44, Marzo Abril; 43-44. A diez años de distancia, ¿Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos? 191;En qué han cambiado? Los diálogos que utilizamos actualmente son los mismos:. Saber hacer. Significa conocer la técnica operatoria en toda su extensión. Hacerlo con pericia. Significa...

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Are you seeking direction and meaning? Discover the 6 core elements you must know to awaken your soul purpose! DOWNLOAD THE GUIDE NOW. WELCOME TO THE CONSCIOUSNESS COLLECTIVE! Limitations and Current Beliefs. What My Wonderful Awakened Clients Say. I felt lost and alone. "Em helped me find myself as I truly am. It is only once you have 'Awakened' yourself, that you can truly know how to live your life to it's fullest.". I’ve found the original me". Hi I'm Emma,. Download the FREE Guide. We buy into our b...

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Domingo, 16 de marzo de 2008. REFLEXIONES SOBRE INVESTIGACIÓN Y EVALUACIÓN. TRABAJO REALIZADO POR: DR. ARTURO CONTRERAS CISNEROS. DR HUGO CESAR ANDRADE CASTELLANOS. TUTOR: DR.RAÚL PORRAS RIVERA. 191;COMO SE DELIMITA LA PROBLEMÁTICA EN EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN:. POR UN MARCO TEORICO. 191;CÓMO SE DELIMITA LA PROBLEMÁTICA EN EVALUCIÓN? La relación entre el resultado y el método expresa la eficacia del proceso, la cual da la valoración de cómo se emplean los recursos humanos y materiales, financieros y me...

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Martes, 1 de septiembre de 2009. Contenido de la Agenda 5. INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICACIÓN EDCATIVA. MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN Y TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS. CON ENFOQUE A LA SALUD. Alumna: Librada Villafán Ruiz. Lvillafan0406@cecte.ilce.edu.mx. Grupo: 01 Sede: León, Gto. Tutora: Martha Raquel Hernández Maldonado. Mhernandez2609@cecte.ilce.edu.mx. Actividad 1 de la Agenda 5. Una experiencia didáctica desde el ABP: la satisfacción de docentes y estudiantes. ROSA MARÍA MÉNDEZ GARCÍA. Capacidad para...

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