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ABC-Katze: Wetterbeobachtungen und Wettertagebuch
http://abc-katze.blogspot.com/2014/11/wetterbeobachtungen-und-wettertagebuch.html
Sonntag, 2. November 2014. Nach den Ferien behandele ich mit meinen Drittklässlern das Wetter und ich lasse die Kinder ein Wetter-Tagebuch führen. Hierzu sollen die Kinder zuerst lernen die Windstärke zu schätzen. Dazu habe ich ein kleines Merkblatt. Erstellt (Ich kann es dieses Mal leider nur als Word-File zur Verfügung stellen). Für das Wettertagebuch werden dann diese Arbeitsblätter. Vielleicht kann das ja jemand von euch brauchen? Diesen Post per E-Mail versenden. Abonnieren Kommentare zum Post (Atom).
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both sides | hattifnatte
https://hattifnatte.wordpress.com/2012/02/29/both-sides
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Lehrerin ist ein schöner Beruf, ja. Es ist SEHR erheiternd die Kinder raten zu lassen, was denn wohl ein Köhler sei…:-). 8222;Der blaue Ritter“. ganz entzückend pseudomittelalterlich und zu finden in der PAMina 11/2009. Veröffentlicht in Meinungen und Deinungen. Das kommt davon…. 9 Gedanken zu “ both sides. 29 Februar 2012 um 8:38 pm. Ich wünsche mir DRINGEND eine Kopie des Liedes! Ansonsten Ohren steif halten und aufs Wochenende freuen…. Schreibe einen Komm...
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Erkenntnisse aus dem Schattenreich | hattifnatte
https://hattifnatte.wordpress.com/2015/06/02/erkenntnisse-aus-dem-schattenreich
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Erkenntnisse aus dem Schattenreich. Das Laken wartet gespannt*, die Märchenfiguren*. Bereiten sich darauf vor, ihre Schatten zu werfen. Die Schreibtischlampe gilt mit ihrer 100Watt-Birne fast als Museumsstück und tut demzufolge – nix. Die dritte Klasse grummelt, Frau H. schlägt (die Lampe. Was alternde Elektrogeräte angeht, ist sie nicht allzu pazifistisch veranlagt.). Sorry, mehr Wortwitz hab ich heute nicht drauf. Sie mag Musik (nur wenn sie laut ist?
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Heute bin ich Frederik und sammele lichte Momente | hattifnatte
https://hattifnatte.wordpress.com/2015/06/17/heute-bin-ich-frederik-und-sammele-lichte-momente
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Heute bin ich Frederik und sammele lichte Momente. Etwa ein Jahr ist es her, da schenkte mir M. eine Tomatenpflanze. Es waren schreckliche Tage zwischen uns beiden voraus gegangen, ich hatte lange mit Mutti telefoniert und wenig erflogreich mit M. gesprochen. Die Tomate stand auf meinem Lehrertisch. Ich sagte, wie nett das sei von Mutti. Auf unserem Sommerfest nahm Mutti mich zur Seite. Ob denn schon die Teilung der Klasse bestimmt sei? Heute, bei der Schüle...
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EiEiEi | hattifnatte
https://hattifnatte.wordpress.com/2015/03/23/eieiei
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Wir singen lustige Osterlieder und reden übers Scheitern. Was man in der zweiten Klasse halt so tut. Ich habe „Stups, den Osterhasen“ mit einer kleinen „Was geht bei dir so schief“-Runde verbunden. Die Antworten reichen von einem gepiepsten „Mathe! Mit auf den Weg. Veröffentlicht in Es ist verboten toten Kojoten die Hoden zu verknoten. Sie mag Musik (nur wenn sie laut ist? Erkenntnisse aus dem Schattenreich. Ein Gedanke zu “ EiEiEi. 25 März 2015 um 3:19 pm.
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Denken und graben | hattifnatte
https://hattifnatte.wordpress.com/2015/08/04/denken-und-graben
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Fast zwei Wochen habe ich rumgesumpft, Eis gegessen, Wein getrunken und bin tauchen gewesen in Romanen. Seit heute grabe ich: in Papier, das Plätze finden soll. Ab morgen tu ich das immer noch (denn ich fühle mich nur sehr selten dazu in der Lage, außerhalb von Ferien irgendetwas sinnvoll abzuheften). Noch nicht zeitlich geordnet, noch überbordend, hingekritzelt, übergekritzelt, offen. Das ist Arbeitsluxus. Das ginge effektiver. Das ist mir lieb. Trage deine...
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„Das habe ich gut gemacht!“ | hattifnatte
https://hattifnatte.wordpress.com/2015/07/01/das-habe-ich-gut-gemacht
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. 8222;Das habe ich gut gemacht! Sagt Schüler S., denn das ist die letzte seiner Selbstinstruktionskarten*. Er klopft sich auf die linke Schulter. Frau H. schreibt den Text über M. Sie windet sich und grübelt, bevor sie sich traut darunter zu schreiben: „Das habe ich gut gemacht.“ Garnicht so leicht ohne die entsprechende Anweisung. Ausgelost wird am Samstagmorgen bei Cafe und Croissant…. Verschickt wird nach Ende des Poststreiks…. 1 Juli 2015 um 7:15 pm.
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hattifnatte | Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf | Seite 2
https://hattifnatte.wordpress.com/page/2
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Stullen (schon wieder mit Rezept, das ist ja ein verkappter Foodblog hier). Tauschgut, Glücksbringer, Ekelerreger, Sozialstudie, Geschenk oder aber der einzige Lichtblick an einem wirklich widerlichen Mittwoch: unser aller guter Freund, das belegte Brot. *. Oder ich erspar Euch das einfach und schreib über leckere Dinge. Auf nachstehendes „Rezept“trifft letzteres unbedingt zu. Leckeres, eher mildes Brot. Wenn du selbstbacken willst, kann ich dieses. Und lern...
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Ich habe ne Klatsche (vier, um genau zu sein) | hattifnatte
https://hattifnatte.wordpress.com/2015/07/15/ich-habe-ne-klatsche-vier-um-genau-zu-sein
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Ich habe ne Klatsche (vier, um genau zu sein). Um auch in der letzten Woche des Schuljahres, zwischen Rumpumpum und Täterättäää, zwischen Cup-song und Ausflug noch ein ganz kleines bisschen Deutsch und Mathe unterzubringen, greife ich gern auf Spiele zurück. Und wenn die Kinder im Matheunterricht wählen dürfen, wird s fast immer „Das Fliegenklatschenspiel! So einfach. So beliebt. PS: Noch zwei Taaaaaage….:-). 15 Juli 2015 um 10:46 pm. Danke für den Tipp!
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Wir sind Geschichte | hattifnatte
https://hattifnatte.wordpress.com/2015/06/22/wir-sind-geschichte
Gedanken mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Wir tasten uns nicht vor, sondern zurück. Immer wieder kommen von den Schülern drängende Fragen zur Nazi-Zeit, insbesondere zur Shoah, immer ist zu wenig Raum zum Antworten. Zusammen mit den (anwesenden) Eltern habe ich beim letzten Elternabend beschlossen, dass ein Teil des Sachunterrichts diesem Thema gehören darf. Wir bewegen uns langsam zurück auf dem Zeitstrahl, zunächst ist alles Alltagsgeschichte. Und 1945 ist noch weit entfernt. Bald werden wir weite...