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Entrando al ciber espacio. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Como enseñar química? Toda planeación didáctica implica:. A) Analizar los programas de estudio, al conocer las unidades de competencia establecidas, posibles estrategias didácticas, recursos y materiales educativos, y criterios de evaluación propuestos en los documentos normativos. Propósito, aspiraciones, objetivos y/o resultados de aprendizaje,. Conocimientos de la asignatura, los cuales involucran contenidos declarativos, habilidades y act...

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Entrando al ciber espacio. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Como enseñar química? Toda planeación didáctica implica:. A) Analizar los programas de estudio, al conocer las unidades de competencia establecidas, posibles estrategias didácticas, recursos y materiales educativos, y criterios de evaluación propuestos en los documentos normativos. Propósito, aspiraciones, objetivos y/o resultados de aprendizaje,. Conocimientos de la asignatura, los cuales involucran contenidos declarativos, habilidades y act...

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Entrando al ciber espacio. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Como enseñar química? Toda planeación didáctica implica:. A) Analizar los programas de estudio, al conocer las unidades de competencia establecidas, posibles estrategias didácticas, recursos y materiales educativos, y criterios de evaluación propuestos en los documentos normativos. Propósito, aspiraciones, objetivos y/o resultados de aprendizaje,. Conocimientos de la asignatura, los cuales involucran contenidos declarativos, habilidades y act...

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entrando al ciber espacio: noviembre 2009

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Entrando al ciber espacio. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Como enseñar química? Toda planeación didáctica implica:. A) Analizar los programas de estudio, al conocer las unidades de competencia establecidas, posibles estrategias didácticas, recursos y materiales educativos, y criterios de evaluación propuestos en los documentos normativos. Propósito, aspiraciones, objetivos y/o resultados de aprendizaje,. Conocimientos de la asignatura, los cuales involucran contenidos declarativos, habilidades y act...

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entrando al ciber espacio: octubre 2009

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Entrando al ciber espacio. Lunes, 12 de octubre de 2009. Mi confrontacion con la docencia. Entre la docencia y mi profesión. La aventura de ser mestro. Competencias docentes para la Educación Media Superior. Módulo 1 Práctica docente y Reforma Integral del Bachillerato. Unidad 1. Identidad docente - Semana2 la aventura de ser maestro. Alumno: Gabriel Pérez Carranza. 8220;Lo que compartimos y la aventura de ser maestro”. 183; Ser profesionista sin conocimientos pedagógicos. 183; El miedo. Primeramente ten...

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Entrando al ciber espacio. Lunes, 16 de noviembre de 2009. 191;Como enseñar química? Toda planeación didáctica implica:. A) Analizar los programas de estudio, al conocer las unidades de competencia establecidas, posibles estrategias didácticas, recursos y materiales educativos, y criterios de evaluación propuestos en los documentos normativos. Propósito, aspiraciones, objetivos y/o resultados de aprendizaje,. Conocimientos de la asignatura, los cuales involucran contenidos declarativos, habilidades y act...

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entrando al ciber espacio: ¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

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Entrando al ciber espacio. Domingo, 8 de noviembre de 2009. 191;El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera? 191;El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Como enseñar química? Si bien desde el punto de. Ver todo mi perfil.

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entrando al ciber espacio: La aventura de ser mestro

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Entrando al ciber espacio. Lunes, 12 de octubre de 2009. La aventura de ser mestro. Competencias docentes para la Educación Media Superior. Módulo 1 Práctica docente y Reforma Integral del Bachillerato. Unidad 1. Identidad docente - Semana2 la aventura de ser maestro. Alumno: Gabriel Pérez Carranza. 8220;Lo que compartimos y la aventura de ser maestro”. 183; Ser profesionista sin conocimientos pedagógicos. 183; No contar con identidad propia. 183; El miedo. 183; No lograr dominar la clase.

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noviembre | 2009 | El Blog de Mirena

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El Blog de Mirena. Archivos para noviembre 2009. La mediación pedagógica y didáctica especifica. Buenos dias tutor y compañeros. Cómo enseñar la asignatura que imparto? Aprendizaje y desarrollo de competencias. El aprendizaje y el desarrollo de las competencias. Las preguntas que hace Xavier Vargas en esta lectura en primera instancia es la que hace:. Sobre la práctica profesional, si ésta no queda desprovista de sentido sí se le desarrolla sin análisis y reflexión teórica, mi opinión es que toda práctic...

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“Los saberes de mis estudiantes” | El Blog de Mirena

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El Blog de Mirena. 8220;Los saberes de mis estudiantes”. La encuesta realizada se aplico a 130 alumnos, en mis grupos del turno vespertino. Los resultados obtenidos el 75% utiliza el Internet de manera cotidiana realizando las siguientes actividades:. El 25% restante no utiliza de manera diaria el Internet por no contar con un equipo de computo o bien no cuenta con el servicio de Internet en su domicilio, es por eso que acuden a los cybercafes al menos una vez a la semana. Ing Mirena Pérez López. Muchas ...

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La mediación pedagógica y didáctica especifica | El Blog de Mirena

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El Blog de Mirena. La mediación pedagógica y didáctica especifica. Buenos dias tutor y compañeros. Cómo enseñar la asignatura que imparto? Entry Filed under: General. Aprendizaje y desarrollo de competencias. One Comment Add your own. Hugo Gustavo Pérez Zapata. 17 noviembre 2009 en 9:56 PM. Hola buenas tardes maestra Mirena. Estoy de acuerdo que enseñar es una tarea muy difícil y más cuando se quieren lograr aprendizajes significativos. Introduce aquí tu comentario. La dirección no se hará pública).

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“La aventura de ser maestro” | El Blog de Mirena

https://mirenapl.wordpress.com/2009/10/11/la-aventura-de-ser-maestro

El Blog de Mirena. 8220;La aventura de ser maestro”. En estos años como docente y a través de vivir varias experiencias con los alumnos, he aprendido a escucharlos, conocer parte de su entorno, crear inquietud, lo cual me hace sentir que deben ser comprendidos y valorados. Ing Mirena Pérez López. Entry Filed under: General. 8220;Mi confrontación con la docencia”. Concepción de aprendizaje. →. 2 Comments Add your own. 11 octubre 2009 en 5:25 PM. 14 octubre 2009 en 5:01 AM. Hola de nuevo maestra mirena de ...

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Concepción de aprendizaje. | El Blog de Mirena

https://mirenapl.wordpress.com/2009/11/08/concepcion-de-aprendizaje

El Blog de Mirena. Efectivamente todo alumno aprende, dentro de ellos unos lo hacen lentamente, sin embargo el aprendizaje debe llegar a todos, y en ese aspecto es como actuamos los maestros buscando que el aprendizaje sea de calidad y con sentido humano, para que éste no sea trivial y por tanto no se pueda medir u observar en base a unas simples preguntas y de unos contenidos cualesquiera. Saludos a todos. Espero sus comentarios. Entry Filed under: General. 8220;La aventura de ser maestro”. Maria del ro...

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“Mi confrontación con la docencia” | El Blog de Mirena

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El Blog de Mirena. 8220;Mi confrontación con la docencia”. Hola soy Mirena, mi profesión es Ing. Industrial Químico, egresada del Instituto Tecnológico de Villahermosa con 17 años de haber egresado, mi inicio como docente se dió en el sistema COBATAB (antes COBACH Plantel 2) a través de una invitación por el director del mismo Plantel, recién egresada de mi carrera, lo cual agradeceré siempre el que hubiera confiado en mí, sin tener ninguna experiencia laboral. Ing Mirena Pérez López. Actualmente se nece...

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Aprendizaje y desarrollo de competencias. | El Blog de Mirena

https://mirenapl.wordpress.com/2009/11/08/aprendizaje-y-desarrollo-de-competencias

El Blog de Mirena. Aprendizaje y desarrollo de competencias. El aprendizaje y el desarrollo de las competencias. Las preguntas que hace Xavier Vargas en esta lectura en primera instancia es la que hace:. Cuando uno se pregunta por qué tanta influencia o control del mundo de la empresa, sobre las decisiones académicas, la respuesta es que los mercados laborales no se adecuan necesariamente a los planes y programas de estudios, por circunstancias que muchas veces se hacen por el desconocimiento de una plan...

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Se eu pudesse me chamaria Edson Arantes do Nascimento Bola. Seria a única maneira de agradecer o que ela fez por mim. Futebol tem dessas coisas, você vive dias de herói e outros de vilão. Tem que encarar dificuldades de frente e seguir trabalhando. O futebol de lá (na Europa) é o mesmo daqui. A bola também é redonda. Futebol é assim. Quem não erra, não toma gol. O futebol é assim mesmo, nem sempre o melhor vence. Tabela Do Brasileirão - 37ª rodada. Arícia Fonsêca / Nayana Silveira. O torcedor do Atlético...

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As utopias são verdades prematuras. Lamartine Babo, poeta francês. Aos esfarrapados do mundo E aos que neles se Descobrem e, assim Descobrindo-se, com eles Sofrem, mas, sobretudo, Com eles lutam. Não basta consumir cultura é necessário produzi-la. Não basta gozar arte: é necessário ser artista! Não basta produzir idéias: necessário é transformá-las em atos sociais, concretos e continuados. Todo abismo é navegável a barquinhos de papel. ENTRANDO EM CENA - PRIMEIRO ATO. ENTRANDO EM CENA NO MUNDO!