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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA

EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Lunes, 7 de febrero de 2011. LA AXIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN ******: UNA VISIÓN EN UNA REALIDAD COMPLEJA. AUTOR: MCS. ADILIO SOUSA. La axiología es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar la naturaleza de los valores y juicios valorativos. De allí, la importancia de su aplicación en los proceso educativos. También es definida como. Se remonta al año 1902 cuando Paul Laupie la introdujo por vez primera y luego Eduard Von Hartman en 1908. Es importante darle el carácter ...

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Lunes, 7 de febrero de 2011. LA AXIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN ******: UNA VISIÓN EN UNA REALIDAD COMPLEJA. AUTOR: MCS. ADILIO SOUSA. La axiología es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar la naturaleza de los valores y juicios valorativos. De allí, la importancia de su aplicación en los proceso educativos. También es definida como. Se remonta al año 1902 cuando Paul Laupie la introdujo por vez primera y luego Eduard Von Hartman en 1908. Es importante darle el carácter ...
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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Lunes, 7 de febrero de 2011. LA AXIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN ******: UNA VISIÓN EN UNA REALIDAD COMPLEJA. AUTOR: MCS. ADILIO SOUSA. La axiología es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar la naturaleza de los valores y juicios valorativos. De allí, la importancia de su aplicación en los proceso educativos. También es definida como. Se remonta al año 1902 cuando Paul Laupie la introdujo por vez primera y luego Eduard Von Hartman en 1908. Es importante darle el carácter ...

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA: febrero 2011

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Lunes, 7 de febrero de 2011. LA AXIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN SEXUAL: UNA VISIÓN EN UNA REALIDAD COMPLEJA. AUTOR: MCS. ADILIO SOUSA. La axiología es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar la naturaleza de los valores y juicios valorativos. De allí, la importancia de su aplicación en los proceso educativos. También es definida como. Se remonta al año 1902 cuando Paul Laupie la introdujo por vez primera y luego Eduard Von Hartman en 1908. Es importante darle el carácter ...

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA: LA COMPLEJA TRANSFORMACIÓN SOCIAL DE LA EDAD MEDIA DE LA VIDA: LA MENOPAUSIA Y LA ANDROPAUSIA.

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Viernes, 10 de diciembre de 2010. LA COMPLEJA TRANSFORMACIÓN SOCIAL DE LA EDAD MEDIA DE LA VIDA: LA MENOPAUSIA Y LA ANDROPAUSIA. PARTICIPANTE: PROF. AMÍLCAR PÉREZ. Cada cambio de década en la edad de todo individuo desata una crisis que luego se supera. La vida es una sucesión de períodos de orden y desorden, de desorganización y posterior elaboración de la misma. Más fuertes serán las bases que. Sientes para la elaboración de posibles crisis siguientes. Es oportuno recordar ...

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA: HACIA UN MODELO EMERGENTE DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL PARA NIÑOS Y NIÑAS EN LA CALLE. APORTES TRANSTEORETICOS EN ESCENARIOS COMPLEJOS

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Jueves, 6 de enero de 2011. HACIA UN MODELO EMERGENTE DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA Y SOCIAL PARA NIÑOS Y NIÑAS EN LA CALLE. APORTES TRANSTEORETICOS EN ESCENARIOS COMPLEJOS. 191;REALIDAD Ó FANTASÌA? Desde principios de la creación del mundo, este fue organizado con el fin de que prevaleciera un orden y para el cumplimiento de. Ello, cada quien debía cumplir con unos derechos y deberes. Tal es caso de los seres humanos; la. 8220;Y creo Dios al hombre a su imagen y semejanza, ha im...

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA: diciembre 2010

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Viernes, 10 de diciembre de 2010. LA COMPLEJA TRANSFORMACIÓN SOCIAL DE LA EDAD MEDIA DE LA VIDA: LA MENOPAUSIA Y LA ANDROPAUSIA. PARTICIPANTE: PROF. AMÍLCAR PÉREZ. Cada cambio de década en la edad de todo individuo desata una crisis que luego se supera. La vida es una sucesión de períodos de orden y desorden, de desorganización y posterior elaboración de la misma. Más fuertes serán las bases que. Sientes para la elaboración de posibles crisis siguientes. Es oportuno recordar ...

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA: EL PERFIL DEL ESTUDIANTE DEL XXI EN EL MUNDO DE LA COMPLEJIDAD

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Jueves, 9 de diciembre de 2010. EL PERFIL DEL ESTUDIANTE DEL XXI EN EL MUNDO DE LA COMPLEJIDAD. EL PERFIL DEL ESTUDIANTE DEL XXI EN EL MUNDO DE LA COMPLEJIDAD. En un mundo manejado por la tecnología y por las nuevas exigencias del ser humano en cuanto a sus procesos de aprendizaje y captación de conocimientos, el nuevo perfil del estudiante del siglo XXI pone en evidencia los paradigmas de la complejidad en el enfoque de un estudiante de la nueva era. Es por ello que el perfi...

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EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA

EPISTEMOLOGÍA DE LA CIENCIA. Lunes, 7 de febrero de 2011. LA AXIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN SEXUAL: UNA VISIÓN EN UNA REALIDAD COMPLEJA. AUTOR: MCS. ADILIO SOUSA. La axiología es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar la naturaleza de los valores y juicios valorativos. De allí, la importancia de su aplicación en los proceso educativos. También es definida como. Se remonta al año 1902 cuando Paul Laupie la introdujo por vez primera y luego Eduard Von Hartman en 1908. Es importante darle el carácter ...

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