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El cómputo educativo

Jueves, 12 de noviembre de 2009. El analisis y conocimiento de diferentes herramientas para el desarrollo de software permite visualizar formas prácticas para la creación de diferentes opciones, JClic y Hotpotatoes, son dos sencillos ejemplos de dichas herramientas. mas. Jueves, 5 de noviembre de 2009. Plan de uso de software. Actividad 6, sesión 15: Plan de uso de software. Discutan sobre la relevancia de planear el uso del software en el salón de clases. Ver todo el documento. La Evaluación del Software.

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Jueves, 12 de noviembre de 2009. El analisis y conocimiento de diferentes herramientas para el desarrollo de software permite visualizar formas prácticas para la creación de diferentes opciones, JClic y Hotpotatoes, son dos sencillos ejemplos de dichas herramientas. mas. Jueves, 5 de noviembre de 2009. Plan de uso de software. Actividad 6, sesión 15: Plan de uso de software. Discutan sobre la relevancia de planear el uso del software en el salón de clases. Ver todo el documento. La Evaluación del Software.
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Jueves, 12 de noviembre de 2009. El analisis y conocimiento de diferentes herramientas para el desarrollo de software permite visualizar formas prácticas para la creación de diferentes opciones, JClic y Hotpotatoes, son dos sencillos ejemplos de dichas herramientas. mas. Jueves, 5 de noviembre de 2009. Plan de uso de software. Actividad 6, sesión 15: Plan de uso de software. Discutan sobre la relevancia de planear el uso del software en el salón de clases. Ver todo el documento. La Evaluación del Software.

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El cómputo educativo: USO DE LA ROBOTICA EN LA EDUCACIÓN

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Jueves, 15 de octubre de 2009. USO DE LA ROBOTICA EN LA EDUCACIÓN. En la actualidad el uso de objetos o aparatos automatizados se ha venido popularizando en todos los ámbitos del quehacer humano, se encuentran ahora robots en la industria, la medicina, la investigación. más. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Indice de Temas Publicados. Plan de uso de software. La evaluación del software. Diseño contextual y diseño orientado por metas. LA computadora en el aula.

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El cómputo educativo: noviembre 2009

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Jueves, 12 de noviembre de 2009. El analisis y conocimiento de diferentes herramientas para el desarrollo de software permite visualizar formas prácticas para la creación de diferentes opciones, JClic y Hotpotatoes, son dos sencillos ejemplos de dichas herramientas. mas. Jueves, 5 de noviembre de 2009. Plan de uso de software. Actividad 6, sesión 15: Plan de uso de software. Discutan sobre la relevancia de planear el uso del software en el salón de clases. Ver todo el documento. Indice de Temas Publicados.

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El cómputo educativo: septiembre 2009

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Viernes, 25 de septiembre de 2009. LA DIVERSIDAD DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA. La incursión de las tecnologías en la educación requiere de una transformación radical en el proceso de aprendizaje, lo que lleva a cambios en las funciones que tradicionalmente ha desempeñado el profesor, la educación en línea permite a los alumnos desarrollar. mas. Jueves, 17 de septiembre de 2009. Herramientas para la creación de recursos y construcción de cursos para la educación en línea. Sesión 8 Actividad 6. La mayoría de l...

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El cómputo educativo: octubre 2009

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Miércoles, 28 de octubre de 2009. La Evaluación del Software. A través de la exploración de diferentes sitios orientados hacia la evaluación del software, podemos generar una visión global sobre las diferentes metodologías existentes en relación a la valoración de los diferentes atributos de las opciones informaticas, es interesante conocer al respecto de la forma y las caracterísitcas de dichas metodologías. mas. Viernes, 23 de octubre de 2009. Diseño contextual y Diseño orientado por metas. Actualmente...

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El cómputo educativo: Simuladores

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Lunes, 5 de octubre de 2009. Actividad 7 sesión 10. Actualmente existen diversos simuladores tanto para el ámbito educativo como para el comercial, militar, entre otros. Su finalidad es situar el alumno en un ambiente cercano a la realidad donde tendrá que escoger sus propias opciones; en algunos simuladores se pueden determinar roles a desempeñar lo cual da oportunidad de colaborar en línea con personas de otros países. Más. 11 de octubre de 2009, 17:13. Humberto, Laura y Marce. Plan de uso de software.

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Las TICs. Su impacto en la educación.: Protocolo de Evaluación de Páginas Web

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Las TICs. Su impacto en la educación. Espacio de interacción docente para analizar, discutir y asumir posturas críticas en torno a la adopción del cómputo educativo como alternativa didáctica en la escuela. Hola compañeras y compañeros de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas: Bienvenidos al Módulo de Sistemas. Durante este tiempo y espacio compartiremos y aprenderemos juntos lo relacionado al Cómputo Educativo. ¡¡¡Suerte a todos! Jueves, 29 de octubre de 2009. Las ideas de Jakob Nielsen,.

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INTERCONEXION DIDACTICA: ROBÓTICA Y EDUCACIÓN

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Espacio para compartir experiencias con el uso del software educativo, y para conformar un portafolio de evidencias del Módulo de Sistemas de la Maestría en Tecnologías y Comunicación Educativas. 16 de octubre de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Sean ustedes bienvenidos a este espacio y esperamos que este medio favorezca la reflexión y comunicación; así como apoye la formación docente de las TIC de manera colaborativa, en beneficio de nosotros mismos, ...

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: BBC Mundo - América Latina - La "revolución" digital de Uruguay

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 16 de octubre de 2009. BBC Mundo - América Latina - La "revolución" digital de Uruguay. BBC Mundo - América Latina - La revolución digital de Uruguay. Publicar un comentario en la entrada. El Tex...

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Equipo 1 de Comunicacion y Lenguaje. Lunes, 17 de noviembre de 2008. Tercer Congreso Internacional de Comunicación,. El cual se llevo a cabo los días 12, 13 y 14 de noviembre en la Ciudad de Hermosillo, sonora el cual fue realizado por estudiantes de la Universidad de Sonora los cuales cursan actualmente la carrera de Ciencias de la Comunicación. Asistieron estudiantes de distintos lugares tanto de sonora como de diferentes estados como fueron Toluca, Mexicali, La Paz entre otros. Dr Raúl Fuentes Navarro.

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