um espaço virtual onde palavra, tempo, cor e movimento se encontram numa partilha de trabalhos realizados durante as aulas de língua portuguesa, com os alunos da Universidade de Perugia
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Era Uma Vez em Perugia o Português... | eraumavezemperugia.blogspot.com Reviews
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Era Uma Vez em Perugia o Português...: Capítulo 15 - Afetos do avesso?
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Era Uma Vez em Perugia o Português. Um espaço virtual onde palavra, tempo, cor e movimento se encontram numa partilha de trabalhos realizados durante as aulas de língua portuguesa, com os alunos da Universidade de Perugia. Sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015. Capítulo 15 - Afetos do avesso? Este é o trailer de uma curta-metragem que vimos nas aulas. Para a ver completa basta clicar aqui. Eis a partilha de algumas das reflexões que os alunos teceram a respeito deste extraordinário vídeo. As pessoas mudam...
Era Uma Vez em Perugia o Português...: Capítulo 19 - O tempo
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Era Uma Vez em Perugia o Português. Um espaço virtual onde palavra, tempo, cor e movimento se encontram numa partilha de trabalhos realizados durante as aulas de língua portuguesa, com os alunos da Universidade de Perugia. Quinta-feira, 14 de abril de 2016. Capítulo 19 - O tempo. A partir desta curta-metragem animada reflete sobre o tempo e se por acaso o "vírus da pressa" também afeta o teu dia-a-dia. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Etiquetas: Capítulo 19 - O tempo. Jogando com o saber.
Era Uma Vez em Perugia o Português...: Capítulo 18 - O valor da Amizade
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Era Uma Vez em Perugia o Português. Um espaço virtual onde palavra, tempo, cor e movimento se encontram numa partilha de trabalhos realizados durante as aulas de língua portuguesa, com os alunos da Universidade de Perugia. Quarta-feira, 3 de fevereiro de 2016. Capítulo 18 - O valor da Amizade. Os alunos foram convidados a refletir sobre o valor da amizade. Desta reflexão emergiram os seguintes comentários:. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Etiquetas: Capítulo 18 - O valor da Amizade.
Era Uma Vez em Perugia o Português...: Capítulo 16 - Uma família de corda
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Era Uma Vez em Perugia o Português. Um espaço virtual onde palavra, tempo, cor e movimento se encontram numa partilha de trabalhos realizados durante as aulas de língua portuguesa, com os alunos da Universidade de Perugia. Segunda-feira, 18 de maio de 2015. Capítulo 16 - Uma família de corda. Mais um vídeo animado, mais uma história à espera de ser recontada e reinventada. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Etiquetas: Capítulo 16 - Uma família de corda. Subscrever: Enviar comentários (Atom).
Era Uma Vez em Perugia o Português...: Capítulo 8 - Continuando a construir estórias...
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Era Uma Vez em Perugia o Português. Um espaço virtual onde palavra, tempo, cor e movimento se encontram numa partilha de trabalhos realizados durante as aulas de língua portuguesa, com os alunos da Universidade de Perugia. Terça-feira, 19 de fevereiro de 2013. Capítulo 8 - Continuando a construir estórias. Quem é esta menina? O que faz ela nos tempos livres? Quais os seus sonhos e projetos? A Argine é uma menina que vive graças à fantasia dela. Lhe diziam: “Não leias , Argine! No decurso de poucas horas,...
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¿Correr en clase para aprender un idioma? | AULA TOMADA
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Entra y saquea mi clase. Correr en clase para aprender un idioma? Con el aprendizaje de una lengua es un método que seduce a los estudiantes. Levantarse, caminar, moverse en el aula, se presenta para los alumnos jóvenes y adultos como un gesto inusual; les despierta curiosidad. El profesor actúa como facilitador, y el alumno se convierte en el protagonista de su espacio de aprendizaje. La TPR (Total Physical Response), en español RFT (Respuesta Física Total). 1) A veces, es tan sencillo como. Cada alumno...
Por un oído me entra… | AULA TOMADA
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Entra y saquea mi clase. Por un oído me entra…. Más allá de escuchar para rellenar huecos o para responder. 8220;verdadero /falso”). Un post no solo para los alumnos, si no también para los profesores interesados en practicar otras lenguas. Acostumbrar el oído a la lengua. Que se quiere aprender (lengua meta) es útil para interiorizar correctamente la pronunciación y la entonación , y para. Repasar o aprender gramática y léxico de forma contextualizada. Que durante el aprendizaje explícito. Esta técnica ...
Creando cómics en clase | AULA TOMADA
https://aulatomada.wordpress.com/2014/05/04/creando-comics-en-clase
Entra y saquea mi clase. Creando cómics en clase. Con la creación de cómics, el alumno activa de manera específica la inteligencia espacial. Relacionada con el arte, la creación de imágenes, la narración imaginativa, la organización gráfica, la consciencia visual. Pero además de esto, el estudiante adquiere un papel fundamental: confeccionar su propia tarea. De este modo, pasa de ser un elemento pasivo que únicamente completa ejercicios preestablecidos, a crearlos él mismo. Haz clic aquí para compartir e...
Intercambios lingüísticos online | AULA TOMADA
https://aulatomada.wordpress.com/2014/05/18/intercambios-linguisticos-online
Entra y saquea mi clase. Cómo se pueden aumentar las oportunidades de producción oral. De la lengua que estudian nuestros alumnos? A los beneficios que aporta visitar el país de la lengua meta (LM) en este aspecto, y a los que aportan los intercambios lingüísticos organizados en lugares de encuentro fuera de la clase, hay que añadir la comunicación oral. Que se puede llevar a cabo en la red. Quiero agradecer a Beatriz Díaz Fernández. Blog Pizarra de la profe de E/LE. En mi caso, funcionó así:. El resulta...
mercedesontoria | AULA TOMADA
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Entra y saquea mi clase. Archivo del Autor: mercedesontoria. Por un oído me entra…. Más allá de escuchar para rellenar huecos o para responder. 8220;verdadero /falso”). Un post no solo para los alumnos, si no también para los profesores interesados en practicar otras lenguas. Acostumbrar el oído a la lengua. Que se quiere aprender (lengua meta) es útil para interiorizar correctamente la pronunciación y la entonación , y para. Repasar o aprender gramática y léxico de forma contextualizada. Es un método de...
Cómo disminuir la ansiedad en el aula | AULA TOMADA
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Entra y saquea mi clase. Cómo disminuir la ansiedad en el aula. La ansiedad es uno de los factores afectivos negativos más frecuentes en la clase de lenguas extranjeras. Esto es así porque el alumno, que también puede experimentar sentimientos de inseguridad, temor, frustración, estrés (características propias del estado de ansiedad) frente a otras asignaturas de su currículo académico, está expuesto a situaciones especialmente ambiguas en la clase de idiomas. He aquí algunos consejos:. Temperatura del a...
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Era uma vez em Brasília...
Era uma vez em Brasília. Sexta-feira, 27 de abril de 2012. Aí Santa Lolla, não faz isso comigo não, estou desejando muito esse 'poder' em forma de sandália! Sexta-feira, abril 27, 2012. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 25 de abril de 2012. Anel no meio do dedo, será que pega? Quarta-feira, abril 25, 2012. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 23 de abril de 2012. Segunda-feira, abril 23, 2012. Links para esta postagem. Eu estou pesquis...
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[era uma vez em eindhoven]
Terça-feira, 3 de junho de 2008. Super blog super bock! PARA O BLOG DE EINDHOVEN erasmus. Quarta-feira, 5 de março de 2008. Http:/ restartedchronicles.blogspot.com/. Este é o novo blog que criei para dar continuidade a este que, agora, já não faz sentido continuar nesse lugar, eindhoven de seu nome. Este ficará acessível para futuros regressos a um passado tão imenso e fantástico como aquele que vivi e absorvi durante estes meses. Das. Espero a vossa visita.e feedbacks. Em menos de nada. Que está colocad...
Era Uma Vez em Inglês
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Things I will not miss. August 13, 2008, 12:29 pm. 1 Not having power for 6 days in a row. no power means no water pump. No water pump means no shower. No shower for 6 days means. ew. (alternatively, having cold misty showers for two weeks was also a little unpleasant). 2 flies all over the place – particularly those who aim for the nostrils and the eyes. Walking into the wards and having to swat away 10 million flies before getting to the patient. 6 Having to say “nao entendi” (don’t u...8 Not being aro...
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Era Uma Vez em Perugia o Português. Um espaço virtual onde palavra, tempo, cor e movimento se encontram numa partilha de trabalhos realizados durante as aulas de língua portuguesa, com os alunos da Universidade de Perugia. Segunda-feira, 30 de maio de 2016. Capítulo 20 - A Arte. Começa por observar esta curta-metragem. Consegues imaginar um mundo sem palavras, sem sons, cores ou movimentos? Qual é, na tua opinião, a função da Arte? Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Capítulo 19 - O tempo.
Home | Era Uma Vez em Santos
Confira as mais novas histórias em nosso site:. Lembranças Infantis de Santos. Beto Preto, ao rés do chão: um valentão! Até tu, Tupi? Era Uma Vez em Santos. Todos os direitos reservados.
Era uma vez... em Timor!
Era uma vez. em Timor! Uma ilha não. metade de uma ilha! Quarta-feira, 27 de junho de 2012. Praia II - Praia do Cristo Rei. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Díli V - Tiga roda. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Praia - Amanhecer na Praia da Areia Branca. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Díli IV - Mercado dos Tais. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Díli III - Mercado da Fruta. Dê a sua opinião!
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Era uma vez...
Blog da contadora de histórias e atriz Carmélia Cândida. Histórias, poesias, músicas, dicas de livros, vídeos, textos e informações relacionados à contação de histórias. Quinta-feira, 8 de setembro de 2016. Escrevi este poema quando trabalhava na E.M. Dom Bosco, dando aulas para o ensino fundamental. A ilustração foi feita anos depois, por uma aluna de outra escola (acho que para um mural), no distrito de Tavares, onde eu também trabalhava. Poemas de Carmélia Cândida. Sexta-feira, 15 de janeiro de 2016.
Era uma vez...
No príncipio criou Deus. a Mulher! Quarta-feira, março 14, 2007. Para os que aqui foram passando. Por razões de mudanças , este espaço será provavelmente descontinuado, ou menos assiduamente actualizado. Desde já agradeço a todos os que me foram fazendo companhia ao longo deste meses. Voar é o sonho de quem alimenta o ideal de liberdade em cada minuto de sua vida.". Posted by Eva at 5:32 da tarde. Links to this post. Texto de João Melo. Encenação e dramaturgia: João Brites. O Corifeu - Artes Cénicas.
