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Erika

Lunes, 2 de febrero de 2009. 191;EL APRENDIZAJE ES ALGO TAN TRIVIAL QUE SE PUEDE OBSERVAR Y MEDIR CON UNAS SIMPLES PREGUNTAS A PROPÓSITO DE UNOS CONTENIDOS CUALESQUIERA? De acuerdo a la lectura, puedo concluir que el aprendizaje es un proceso que esta basado en los conocimientos previos que posee cada individuo, a partir de los cuales se generan nuevos conocimientos los cuales aplicará en diferentes contextos. Es por todo lo descrito que considero que el aprendizaje no es algo tan trivial que se pueda ob...

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Lunes, 2 de febrero de 2009. 191;EL APRENDIZAJE ES ALGO TAN TRIVIAL QUE SE PUEDE OBSERVAR Y MEDIR CON UNAS SIMPLES PREGUNTAS A PROPÓSITO DE UNOS CONTENIDOS CUALESQUIERA? De acuerdo a la lectura, puedo concluir que el aprendizaje es un proceso que esta basado en los conocimientos previos que posee cada individuo, a partir de los cuales se generan nuevos conocimientos los cuales aplicará en diferentes contextos. Es por todo lo descrito que considero que el aprendizaje no es algo tan trivial que se pueda ob...
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Erika: ¿EL APRENDIZAJE ES ALGO TAN TRIVIAL QUE SE PUEDE OBSERVAR Y MEDIR CON UNAS SIMPLES PREGUNTAS A PROPÓSITO DE UNOS CONTENIDOS CUALESQUIERA?

http://erdasara.blogspot.com/2009/02/el-aprendizaje-es-algo-tan-trivial-que.html

Lunes, 2 de febrero de 2009. 191;EL APRENDIZAJE ES ALGO TAN TRIVIAL QUE SE PUEDE OBSERVAR Y MEDIR CON UNAS SIMPLES PREGUNTAS A PROPÓSITO DE UNOS CONTENIDOS CUALESQUIERA? De acuerdo a la lectura, puedo concluir que el aprendizaje es un proceso que esta basado en los conocimientos previos que posee cada individuo, a partir de los cuales se generan nuevos conocimientos los cuales aplicará en diferentes contextos. Es por todo lo descrito que considero que el aprendizaje no es algo tan trivial que se pueda ob...

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Erika: febrero 2009

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Lunes, 2 de febrero de 2009. 191;EL APRENDIZAJE ES ALGO TAN TRIVIAL QUE SE PUEDE OBSERVAR Y MEDIR CON UNAS SIMPLES PREGUNTAS A PROPÓSITO DE UNOS CONTENIDOS CUALESQUIERA? De acuerdo a la lectura, puedo concluir que el aprendizaje es un proceso que esta basado en los conocimientos previos que posee cada individuo, a partir de los cuales se generan nuevos conocimientos los cuales aplicará en diferentes contextos. Es por todo lo descrito que considero que el aprendizaje no es algo tan trivial que se pueda ob...

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Erika: CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA

http://erdasara.blogspot.com/2008/12/confrontacin-con-la-docencia.html

Lunes, 15 de diciembre de 2008. CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA. CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA. Considero que la profesión docente es una de las que obtienen la más grande de las satisfacciones: ver culminar los estudios a los alumnos que estuvieron con nosotros durante tanto tiempo. Considero la baja de un alumno como causa de tristeza, ya sea por motivos personales o académicos, es una lástima ver a los muchachos salir de la escuela cuando tenían todo para salir adelante. MI AVENTURA DE SER DOCENTE.

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Erika: MI AVENTURA DE SER DOCENTE

http://erdasara.blogspot.com/2008/12/cmo-percibo-mi-docencia.html

Lunes, 15 de diciembre de 2008. MI AVENTURA DE SER DOCENTE. Esta profesión, aunque a veces difícil, es la que tiene la mayor de las recompensas y esta es ver a un alumno progresar día a día. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). MI AVENTURA DE SER DOCENTE. CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA. LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES. Ver todo mi perfil.

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Erika: diciembre 2008

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Lunes, 15 de diciembre de 2008. MI AVENTURA DE SER DOCENTE. Esta profesión, aunque a veces difícil, es la que tiene la mayor de las recompensas y esta es ver a un alumno progresar día a día. CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA. CONFRONTACIÓN CON LA DOCENCIA. Considero que la profesión docente es una de las que obtienen la más grande de las satisfacciones: ver culminar los estudios a los alumnos que estuvieron con nosotros durante tanto tiempo. Considero la baja de un alumno como causa de tristeza, ya sea por m...

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Practical exercises, University of Leicester, UK, 1999. December 30, 2007. Read the rest of this entry ». 2 Viewing and investigating features. December 30, 2007. To distinguish different features in a TM image, the figure below left is of help, as it shows how different features generally display their reflectance values in the different bands of the TM sensor. Read the rest of this entry ». Comments Off on 2 Viewing and investigating features. 3 Grey scale decorrelation, edge enhancement. Read the rest...

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