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professora Érica Fraga

A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda". Domingo, 26 de setembro de 2010. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma nova descoberta, transformando- se em aprendizagem! Que mundo maravilhoso terão pela frente! Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 25 de setembro de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma n. Com esse blog, pretendo incentivar aos meus alunos. Professora de língua portuguesa.

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A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda. Domingo, 26 de setembro de 2010. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma nova descoberta, transformando- se em aprendizagem! Que mundo maravilhoso terão pela frente! Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 25 de setembro de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma n. Com esse blog, pretendo incentivar aos meus alunos. Professora de língua portuguesa.

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A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda". Domingo, 26 de setembro de 2010. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma nova descoberta, transformando- se em aprendizagem! Que mundo maravilhoso terão pela frente! Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 25 de setembro de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma n. Com esse blog, pretendo incentivar aos meus alunos. Professora de língua portuguesa.

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professora Érica Fraga: Setembro 2010

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A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda". Domingo, 26 de setembro de 2010. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma nova descoberta, transformando- se em aprendizagem! Que mundo maravilhoso terão pela frente! Compartilhar com o Pinterest. Sábado, 25 de setembro de 2010. Compartilhar com o Pinterest. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma n. Com esse blog, pretendo incentivar aos meus alunos. Professora de língua portuguesa.

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A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda". Sábado, 25 de setembro de 2010. Com esse blog, pretendo incentivar aos meus alunos a fazer uso dessa ferramenta como mais um recurso pedagógico. Postar atividades, vídeos, imagens, sugestões de sites nos quais eles possam pesquisar sobre os assuntos que abordaremos em sala de aula. Um abraço a todos e bom trabalho! Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Professora de língua portuguesa.

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professora Érica Fraga

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A educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tam pouco a sociedade muda". Domingo, 26 de setembro de 2010. Para criança tudo é brincadeira. Cada dia é uma nova descoberta, transformando- se em aprendizagem! Que mundo maravilhoso terão pela frente! Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Renda-se como eu me rendi. Mergulhe no que você não conhece com eu mergulhei. Não se preocupe em entender, viver ultrapassa qualquer entendimento" Clarice Lispector.

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Profa. Francisca - Leitura & Escrita: O processo da alfabetização pautado pela ação e representação.

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Profa Francisca - Leitura and Escrita. Este blog se propõe a compartilhar experiências no processo da aquisição da leitura e da escrita. Sábado, 25 de setembro de 2010. O processo da alfabetização pautado pela ação e representação. O principal objetivo do PAIC é desenvolver ações próprias da gestão e promover a articulação entre os eixos Educação Infantil, Gestão Pedagógica, Alfabetização, Formação do Leitor e Avaliação Externa. É uma proposta puramente voltada para o processo de alfabetização.

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Rosângela Colares: Objetos de Aprendizagem

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Sábado, 22 de janeiro de 2011. Você já ouviu falar em Objetos de Aprendizagem? No módulo 5 do curso de Tecnologias Assistivas, aprendemos sobre Objetos de Aprendizagem e como utilizá-lo com os PNEs. Um dos recursos que aprendemos a utilizar foi o Audacity. O editor de áudio livre e fácil de usar! Que tal ouvir agora a fábula da Formiguinha e a Neve. Compartilhar com o Pinterest.

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Rosângela Colares: Aula Cronometrada

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Segunda-feira, 18 de abril de 2011. Com um método já aplicado em países de bom ensino, o Brasil começa a investigar o dia a dia nas escolas. Roberta de Abreu Lima. Fonte: Revista Veja - Edição 2170. 13 de junho de 2010. Http:/ veja.abril.com.br/230610/aula-cronometrada-p-122.shtml. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Total de visualizações de página.

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Rosângela Colares: Dezembro 2010

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Sexta-feira, 10 de dezembro de 2010. Este teste é bastante conhecido e foi feito com crianças de 8 anos. A criança ficava em uma sala com um Marshmallow olhando para ela e caso resistisse à tentação e esperasse o pesquisador voltar, ela ganharia outro. Algumas crianças comeram e outras esperaram para ganhar mais. Isto também foi feito com M&Ms e demais guloseimas. Fortaleza, CE...

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Rosângela Colares: Os 5 mitos da Educação Infantil

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Sexta-feira, 28 de janeiro de 2011. Os 5 mitos da Educação Infantil. MITO 1- CRIANÇA QUE NÃO COMPARTILHA BRINQUEDOS NÃO ESTÁ ADAPTADA. Você tem de dividir o brinquedo com seu amiguinho." "Isso não é seu, empresta para ele .". MITO 2 - CRIANÇA ADAPTADA É EXTROVERTIDA E PARTICIPATIVA. Por que não participa? Certamente, quem age assim pensa que está incentivando a interação. C...

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Rosângela Colares: Outubro 2010

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Sexta-feira, 22 de outubro de 2010. Família Projeto de Deus. Esse vídeo foi desenvolvido na disciplina de Informação e Gestão do Conhecimento, do professor Edson Martins. Tínhamos que criar um vídeo, o tema era livre. Então, logo pensei em fazer uma homenagem à minha família. Http:/ www.youtube.com/watch? Compartilhar com o Pinterest. Compartilhar com o Pinterest. Esta aprendiz...

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Rosângela Colares: Janeiro 2011

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Sexta-feira, 28 de janeiro de 2011. Os 5 mitos da Educação Infantil. MITO 1- CRIANÇA QUE NÃO COMPARTILHA BRINQUEDOS NÃO ESTÁ ADAPTADA. Você tem de dividir o brinquedo com seu amiguinho." "Isso não é seu, empresta para ele .". MITO 2 - CRIANÇA ADAPTADA É EXTROVERTIDA E PARTICIPATIVA. Por que não participa? Certamente, quem age assim pensa que está incentivando a interação. C...

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Rosângela Colares: Maio 2011

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Quinta-feira, 26 de maio de 2011. Desabafo da Professora Amanda Gurgel. Abaixo o vídeo da Professora Amanda Gurgel. Compartilhar com o Pinterest. Total de visualizações de página. Fortaleza, CE, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Minha Família, Meu Tesouro. Minha família é um presente de Deus. Obrigada Senhor! Desabafo da Professora Amanda Gurgel. CORAÇÃO DE LEÃO I.

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Rosângela Colares: Carta Resposta à Reportagem Publicada na Revista Veja

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Segunda-feira, 18 de abril de 2011. Carta Resposta à Reportagem Publicada na Revista Veja. Abaixo, a carta resposta escrita pela professora Andréa Pimpão, do Colégio estadual Júlio Mesquita, Paraná, à Revista Veja. Em que pais de famílias oriundas da pobreza trabalham tanto que não têm como acompanhar os filhos em suas atividades escolares, e pior em orientá-los para a vida?

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Rosângela Colares: Abril 2011

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Esse blog busca compartilhar conhecimentos nas áreas de Educação Infantil, Ciências da Informação, Ead e Tecnologias Assistivas. Segunda-feira, 18 de abril de 2011. Carta Resposta à Reportagem Publicada na Revista Veja. Abaixo, a carta resposta escrita pela professora Andréa Pimpão, do Colégio estadual Júlio Mesquita, Paraná, à Revista Veja. Em que pais de famílias oriundas da pobreza trabalham tanto que não têm como acompanhar os filhos em suas atividades escolares, e pior em orientá-los para a vida?

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