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Escuela Rural "Educación para las Primaveras"

Escuela Rural "Educación para las Primaveras". Escuela Asociada a la Red PEA (Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO). El Proyecto Pedagógico-Comunitario "Educación para las Primaveras" excede ampliamente los límites de la formalidad escolar para erguirse como un Programa Integral en el cual el arte, la producción orgánica, la educación ambiental, el cooperativismo, la cultura del trabajo y otros valores son parte del aprendizaje diario. Frente de la Escuela - 2.010. Domingo, 24 de mayo de 2015.

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Escuela Rural Educación para las Primaveras. Escuela Asociada a la Red PEA (Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO). El Proyecto Pedagógico-Comunitario Educación para las Primaveras excede ampliamente los límites de la formalidad escolar para erguirse como un Programa Integral en el cual el arte, la producción orgánica, la educación ambiental, el cooperativismo, la cultura del trabajo y otros valores son parte del aprendizaje diario. Frente de la Escuela - 2.010. Domingo, 24 de mayo de 2015.
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Escuela Rural "Educación para las Primaveras". Escuela Asociada a la Red PEA (Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO). El Proyecto Pedagógico-Comunitario "Educación para las Primaveras" excede ampliamente los límites de la formalidad escolar para erguirse como un Programa Integral en el cual el arte, la producción orgánica, la educación ambiental, el cooperativismo, la cultura del trabajo y otros valores son parte del aprendizaje diario. Frente de la Escuela - 2.010. Domingo, 24 de mayo de 2015.

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras": mayo 2015

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras". Escuela Asociada a la Red PEA (Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO). El Proyecto Pedagógico-Comunitario "Educación para las Primaveras" excede ampliamente los límites de la formalidad escolar para erguirse como un Programa Integral en el cual el arte, la producción orgánica, la educación ambiental, el cooperativismo, la cultura del trabajo y otros valores son parte del aprendizaje diario. Frente de la Escuela - 2.010. Domingo, 24 de mayo de 2015.

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras": Documental Educación para las Primaveras (Completo)

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras". Escuela Asociada a la Red PEA (Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO). El Proyecto Pedagógico-Comunitario "Educación para las Primaveras" excede ampliamente los límites de la formalidad escolar para erguirse como un Programa Integral en el cual el arte, la producción orgánica, la educación ambiental, el cooperativismo, la cultura del trabajo y otros valores son parte del aprendizaje diario. Frente de la Escuela - 2.010. Domingo, 24 de mayo de 2015.

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras": Documental "Educación para las Primaveras"

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras". Escuela Asociada a la Red PEA (Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO). El Proyecto Pedagógico-Comunitario "Educación para las Primaveras" excede ampliamente los límites de la formalidad escolar para erguirse como un Programa Integral en el cual el arte, la producción orgánica, la educación ambiental, el cooperativismo, la cultura del trabajo y otros valores son parte del aprendizaje diario. Frente de la Escuela - 2.010. Martes, 16 de abril de 2013.

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras": abril 2013

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras". Escuela Asociada a la Red PEA (Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO). El Proyecto Pedagógico-Comunitario "Educación para las Primaveras" excede ampliamente los límites de la formalidad escolar para erguirse como un Programa Integral en el cual el arte, la producción orgánica, la educación ambiental, el cooperativismo, la cultura del trabajo y otros valores son parte del aprendizaje diario. Frente de la Escuela - 2.010. Martes, 16 de abril de 2013.

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras": marzo 2013

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Escuela Rural "Educación para las Primaveras". Escuela Asociada a la Red PEA (Red del Plan de Escuelas Asociadas a la UNESCO). El Proyecto Pedagógico-Comunitario "Educación para las Primaveras" excede ampliamente los límites de la formalidad escolar para erguirse como un Programa Integral en el cual el arte, la producción orgánica, la educación ambiental, el cooperativismo, la cultura del trabajo y otros valores son parte del aprendizaje diario. Frente de la Escuela - 2.010. Viernes, 1 de marzo de 2013.

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