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Espacio / Arte y Matemáticas

Espacio / Arte y Matemáticas. Thursday, May 04, 2006. El espacio y el tiempo. El tiempo y el espacio. Dos categorías que se sirven para explicar toda realidad, dos coordenadas que se entrecruzan para decir un algo antes indefinido, inexistente. Todas las preguntas posibles pueden ser respondidas por medio de estos dos ejes: aunque unas realidades sean más. PERCE, George. Especies de espacios, España 2003. Posted by Diana Camacho at 5:38 PM. Tuesday, May 02, 2006. Frente a la abundancia de la reflexión te...

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Espacio / Arte y Matemáticas. Thursday, May 04, 2006. El espacio y el tiempo. El tiempo y el espacio. Dos categorías que se sirven para explicar toda realidad, dos coordenadas que se entrecruzan para decir un algo antes indefinido, inexistente. Todas las preguntas posibles pueden ser respondidas por medio de estos dos ejes: aunque unas realidades sean más. PERCE, George. Especies de espacios, España 2003. Posted by Diana Camacho at 5:38 PM. Tuesday, May 02, 2006. Frente a la abundancia de la reflexión te...

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Espacio / Arte y Matemáticas: May 2006

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Espacio / Arte y Matemáticas. Thursday, May 04, 2006. El espacio y el tiempo. El tiempo y el espacio. Dos categorías que se sirven para explicar toda realidad, dos coordenadas que se entrecruzan para decir un algo antes indefinido, inexistente. Todas las preguntas posibles pueden ser respondidas por medio de estos dos ejes: aunque unas realidades sean más. PERCE, George. Especies de espacios, España 2003. Posted by Diana Camacho at 5:38 PM. Tuesday, May 02, 2006. Frente a la abundancia de la reflexión te...

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Espacio / Arte y Matemáticas: April 2006

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Espacio / Arte y Matemáticas. Wednesday, April 26, 2006. El espacio se puede ver como un plano de tres coordenada X, Y, Z donde podemos ubicar en él todo lo que nos rodea, pero tenemos que tener cuidado con esto pues como dice Einstein en la teoria de la relatividad el espacio es relativo al sitema de referencia utilizado. ABBOT, Edwin. Flatland). Http:/ usuarios.lycos.es/ochacon/einstein.htm. Posted by Diana Camacho at 8:39 PM. Wednesday, April 19, 2006. Es un sitio en el que existen dos clases de espac...

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Espacio / Arte y Matemáticas

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Espacio / Arte y Matemáticas. Thursday, March 30, 2006. La escuela de Atenas Raffaelo Sanzio por encargo del Papa Julio II. Este es el espacio de la Perspectiva, que no sería posible sin el prodigio de la Matemática clásica aplicada al arte y a la técnica en el Renacimiento. La Matemática de Euclides, la Matemática del espacio lineal". Http:/ www.euclides.org/menu/imatges/escola.htm. Posted by Diana Camacho at 7:32 PM. View my complete profile. Diariamente vivimos y nos desplazamos entre espaci.

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Espacio / Arte y Matemáticas: March 2006

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Espacio / Arte y Matemáticas. Thursday, March 30, 2006. La escuela de Atenas Raffaelo Sanzio por encargo del Papa Julio II. Este es el espacio de la Perspectiva, que no sería posible sin el prodigio de la Matemática clásica aplicada al arte y a la técnica en el Renacimiento. La Matemática de Euclides, la Matemática del espacio lineal". Http:/ www.euclides.org/menu/imatges/escola.htm. Posted by Diana Camacho at 7:32 PM. Wednesday, March 22, 2006. Http:/ www.arqhys.com/cualidades-espacios-arquitect...Danci...

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Espacio / Arte y Matemáticas

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Espacio / Arte y Matemáticas. Wednesday, March 08, 2006. Extensión que contiene toda la materia existente. Ciertos espacios no se muestran nunca a los viajeros más que a través de una bruma perpetua que los recubre y disimula su verdadero rostro. Asi acontece con la obra de arte, tan frecuentemente envuelta con la espesa nube de las frases y de las ideas. Posted by Diana Camacho at 12:08 PM. View my complete profile.

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Arte y matemáticas: El Libro de Arena

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Viernes, noviembre 23, 2007. El Libro de Arena. El Libro de Arena. A simple vista, el libro no tenia nada particular, un formato en octavo, encuadernado en tela y algo viejo. Como dije anteriormente nada en particular, un libro más, abandonado en una biblioteca más en algún lugar de algún lugar, como dije anteriormente nada especial. Yo le di la dirección con premura… Como un niño pequeño en n...

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Arte y matemáticas: cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia.

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Viernes, noviembre 23, 2007. Cualquier parecido con la realidad es pura coincidencia. Notese que las imagenes de la izquierda son hasta 80 veces aumentadas por un microscopio. Publicadas por camilo toro. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Http:/ www.uoc.edu/artnodes/espai/esp/art/kak1101/kak1101.html. EJERCICIO DE INFINITO (cinta de Moebius. El Libro de Arena.

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Arte y matemáticas: ejercicio de infinito

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Miércoles, noviembre 21, 2007. Cada caja contiene otra. Publicadas por maria cecilia. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Http:/ www.uoc.edu/artnodes/espai/esp/art/kak1101/kak1101.html. EJERCICIO DE INFINITO (cinta de Moebius. Paradoja de san petersburgo. El Libro de Arena. Cualquier parecido con la realidad es pura coincid. Ejemplo de infinito 2. La Linea Episode 1.

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Arte y matemáticas: Representación/División

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Miércoles, noviembre 28, 2007. Que tanto se necesita para ser un grupo? Que tantas piezas necesitamos para ser un objeto? Somos un ensamblaje o cada de una de nuestras partes nos representa? Publicadas por Lina Rojas. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Http:/ www.uoc.edu/artnodes/espai/esp/art/kak1101/kak1101.html. EJERCICIO DE INFINITO (cinta de Moebius.

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Arte y matemáticas: Representacion del Infinito.

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Viernes, noviembre 23, 2007. Esta es la entrega de la Foto del Infinito. Juan Pablo Pardo Varela. Seran studiantes los que hicieron esto? Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Http:/ www.uoc.edu/artnodes/espai/esp/art/kak1101/kak1101.html. EJERCICIO DE INFINITO (cinta de Moebius. Paradoja de san petersburgo. El Libro de Arena. Cualquier parecido con la realidad es pura coincid.

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Arte y matemáticas: Perspectiva

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Domingo, noviembre 18, 2007. Técnica de representar la profundidad espacial en una superficie plana. Modo de representar en una superficie los objetos, de manera que aparezcan en la forma y disposición en que se muestran a la vista de la realidad. Aérea La que intenta representar la atmósfera en la que se envuelven los objetos, difuminado el fondo. Publicadas por Espacio Continuo. El Libro de Arena.

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Arte y matemáticas: la infinitud del universo.

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Jueves, noviembre 15, 2007. La infinitud del universo. Les envio un texto que encontre sobre infinito. creo que puede aclarar algunas dudas para desarrollar el ejercicio. Http:/ treschangos.mx.tripod.com/infinito.html. La infinitud del Universo. Está claro que nunca iba a acabar, ya que esta es una característica de los números: son infinitos, pues siempre se les va a poder sumar otro y otro más&#46...

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Arte y matemáticas: Acercamiento a una perpectiva extrana

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Jueves, noviembre 15, 2007. Acercamiento a una perpectiva extrana. El cajon esta dentro o fuera de la caja? Por: Laura Vargas Villaveces. Publicadas por Laura Vargas. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Http:/ www.uoc.edu/artnodes/espai/esp/art/kak1101/kak1101.html. EJERCICIO DE INFINITO (cinta de Moebius. Paradoja de san petersburgo. El Libro de Arena.

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Arte y matemáticas: perspectiva luminica

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Viernes, noviembre 23, 2007. Estas dos fotos fueron tomadas con menos de un minuto de diferencia, como se nota por el aviso de la camara. la una tiene flash la otra no. Publicadas por camilo toro. Me podria decir el concepto de prespetiva luminica. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Http:/ www.uoc.edu/artnodes/espai/esp/art/kak1101/kak1101.html. EJERCICIO DE INFINITO (cinta de Moebius.

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Arte y matemáticas: EJERCICIO DE INFINITO (cinta de Moebius

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Curso del área de proyectos. Departamento de Artes - Universidad de los Andes. Profesor: Alejandro Martín. Miércoles, noviembre 28, 2007. EJERCICIO DE INFINITO (cinta de Moebius. Infinito dentro delinfinito donde tiene la capacidad de contenerse dentro de si mismo, no tiene ni principio ni fin. Publicadas por Espacio Continuo. Http:/ navarrorodrigo.blogspot.com. Esa cinta no es de moebius. tiene dos lados. si sigues con las vista de daras cuenta de que siempre te mantienes por la misma cara. Most Terrify...

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Espacio / Arte y Matemáticas. Thursday, May 04, 2006. El espacio y el tiempo. El tiempo y el espacio. Dos categorías que se sirven para explicar toda realidad, dos coordenadas que se entrecruzan para decir un algo antes indefinido, inexistente. Todas las preguntas posibles pueden ser respondidas por medio de estos dos ejes: aunque unas realidades sean más. PERCE, George. Especies de espacios, España 2003. Posted by Diana Camacho at 5:38 PM. Tuesday, May 02, 2006. Frente a la abundancia de la reflexión te...

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