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Martes, 3 de septiembre de 2013. Software educativo "Hechizos para mantener el encanto". Implementación del software educativo “Hechizos para mantener el encanto” como alternativa de solución para contribuir al mejoramiento de las competencias lectoras y escritoras en niños y niñas de quinto grado de básica primaria del Departamento del Atlántico. Hechizos para mantener el encanto pretende:. Generar procesos de lecturas desde la intertextualidad y la interdisciplinariedad para que los estudiantes puedan ...

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Martes, 3 de septiembre de 2013. Software educativo Hechizos para mantener el encanto. Implementación del software educativo “Hechizos para mantener el encanto” como alternativa de solución para contribuir al mejoramiento de las competencias lectoras y escritoras en niños y niñas de quinto grado de básica primaria del Departamento del Atlántico. Hechizos para mantener el encanto pretende:. Generar procesos de lecturas desde la intertextualidad y la interdisciplinariedad para que los estudiantes puedan ...

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espanglo,estructura del software,lecturas,vídeo,producción textual,publicado por,fernando gomez,reacciones,1 comentario,trabajo cooperativo,aprendizaje colaborativo,tomado de wikibooks,no hay comentarios,cita,comentario,tomado de,niveles de lectura,inglés

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ESPANGLO: febrero 2012

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Miércoles, 22 de febrero de 2012. Pasado casi nos empachamos con tanta SOPA. Fueron días intensos en la red. El jueves, después del apagón. Del 18 de enero, el FBI cerró el servidor de intercambio Megaupload, demostrando que Estados Unidos no necesita ni comer SOPA ni fumar PIPA para su demencial lucha contra la “piratería” pagada por las grandes corporaciones del cine y la música. Para que los uses libremente en tus producciones. La página Creative Commons tiene un buscador general donde eliges qué tipo...

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ESPANGLO: ¿Por qué se rajan en lectura nuestros niños?

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Domingo, 27 de enero de 2013. 191;Por qué se rajan en lectura nuestros niños? Según los expertos, hay razones para preocuparse por esta persistente debilidad, toda vez que esta competencia es definitiva en su desempeño escolar y desarrollo personal. Ante semejante panorama vuelve a surgir la inquietud en torno a la forma como los niños entran hoy en contacto con la lectura. Y es que, con cierta frecuencia, el concepto de lectura ha quedado relegado al reconocimiento de las letras del alfabeto. Para N...

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ESPANGLO: febrero 2013

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Jueves, 7 de febrero de 2013. La forma correcta de escribir los diminutivos. Si la palabra original termina en s, el diminutivo también debe ir con esta letra. 8220;El menor hacía parte de la banda los Luicitos”. Es verdad que una de las formas de construir los diminutivos es agregar el sufijo -cito, con c, como en avioncito, noviecito y Carmencita, pero si la palabra original termina en s, se mantiene la s y se agrega -ito, como en Andresito y Luisitos. 191;Y los operarios sin tornillo ni martillo?

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ESPANGLO: Software educativo "Hechizos para mantener el encanto"

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ESPANGLO: NIVELES DE LECTURA

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Viernes, 27 de abril de 2012. La Lectura De Tipo Literal / Comprensión Localizada Del Texto. 8220;significado de diccionario” y su función dentro de la estructura de una oración o de un párrafo. Este modo de lectura tiene que ver también con la posibilidad de identificar relaciones entre los componentes de una oración o de un párrafo. En este modo de lectura se indagan, básicamente, tres aspectos básicos:. A) Identificación / Transcripción:. C) Coherencia y cohesión local:. Este tipo de lectura supone un...

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Sabanalarga, de la pluma a la wiki: mayo 2011

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Martes, 24 de mayo de 2011. Teoría de los medios, géneros periodísticos. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN. Los géneros periodisticos guardan una estrecha relación con el objetivo final del comunicador. Estos objetivos pueden ser tanto informar, como interpretar (opinar) o, simplemente, entretener. El periodismo informativo incluye tanto noticias como reportajes (entrevistas), tambien investigaciones y crónicas. La teoría de “los géneros periodísticos”. Realiza uno o más mapas conceptuales.

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Domingo, 24 de julio de 2011. Teoría de los medios, géneros periodísticos. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN. Los géneros periodisticos guardan una estrecha relación con el objetivo final del comunicador. Estos objetivos pueden ser tanto informar, como interpretar (opinar) o, simplemente, entretener. El periodismo informativo incluye tanto noticias como reportajes (entrevistas), tambien investigaciones y crónicas. Construye la teoría de “los géneros periodísticos”. Algunos teóricos de la com...

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codesanews: julio 2011

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Domingo, 24 de julio de 2011. Teoría de los medios, géneros periodísticos. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN. Los géneros periodisticos guardan una estrecha relación con el objetivo final del comunicador. Estos objetivos pueden ser tanto informar, como interpretar (opinar) o, simplemente, entretener. El periodismo informativo incluye tanto noticias como reportajes (entrevistas), tambien investigaciones y crónicas. Construye la teoría de “los géneros periodísticos”. Algunos teóricos de la com...

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Sabanalarga, de la pluma a la wiki: Géneros Periodísticos

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Martes, 24 de mayo de 2011. Teoría de los medios, géneros periodísticos. INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN. Los géneros periodisticos guardan una estrecha relación con el objetivo final del comunicador. Estos objetivos pueden ser tanto informar, como interpretar (opinar) o, simplemente, entretener. El periodismo informativo incluye tanto noticias como reportajes (entrevistas), tambien investigaciones y crónicas. La teoría de “los géneros periodísticos”. Realiza uno o más mapas conceptuales.

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