Taller de Software y Soporte Técnico. Jueves, 29 de septiembre de 2011. Suscribirse a: Entradas (Atom). Taller de Software y Soporte Técnico. Taller de Software y Soporte Técnico. Pedagogía e Ing. de Soft Educativo.
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Sesiones 3-4
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Sábado, 18 de junio de 2011. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Taller de Software y Soporte Técnico. Taller de Software y Soporte Técnico. Pedagogía e Ing. de Soft Educativo.
Sesiones 5-6
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Sábado, 18 de junio de 2011. 1) Respuesta a Juanita. Juanita, el informe Horizon 2010 te lo explicaré en dos videos. Observa el primero que te muestra cómo la presencia de las Tecnologías de Información y Comunicación transforman las familias. Ahora en el segundo video, que he preparado para ti, puedes apreciar cómo las TIC han transformado y transformarán tu escuela, así de esa manera te explico exactamente qué es el informe Horizon 2010. Algunas imagenes de Realidad Aumentada podrían ser las siguientes:.
Sesiones 1-2
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Sábado, 18 de junio de 2011. Es estimulante comenzar de nuevo un proceso de educación formal. El día hoy, me voy con preguntas que comienzan a marcarme la dirección de la especialización:. 191;cómo utilizar las TIC en la educación, de tal forma que se conviertan en herramientas que seduzcan la construcción de autoaprendizajes y aprendizajes colectivos? 191;cómo asumir el reto de ser educador del siglo XXI, con la exigencia de actualización y constante disposición al cambio que la contemporaneidad exige?
Taller de Software y Soporte Técnico
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Taller de Software y Soporte Técnico. Jueves, 29 de septiembre de 2011. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Taller de Software y Soporte Técnico. Taller de Software y Soporte Técnico. Pedagogía e Ing. de Soft Educativo.
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC: Sesión 3. Actividad 1 Video 1. Competencias del siglo XXI
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC. Viernes, 3 de junio de 2011. Sesión 3. Actividad 1 Video 1. Competencias del siglo XXI. Qué práctica cambiaría en su salón de clase? 16 de junio de 2011, 21:35. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Act 1 Video Tecnología en el aula. Act 2 Reflexiones sobre nuestra labor. Act 3 Conceptos Básicos. Resumen Horizon 2011 en Español. Informe Horizon 2011 - Inglés. Informe Horizon 2010 - IberoAmérica. Luz Helena Diaz O.
Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC: Sesión 1 Actividad 2
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC. Viernes, 3 de junio de 2011. Sesión 1 Actividad 2. Sesión 1 Actividad 2. Especialización en informática educativa - UCC. 8220;El profesor ya no puede encargar una y otra vez los mismos trabajos convencionales a los estudiantes porque Internet está lleno de trabajos a su alcance y listos para ser "copiados y pegados". Http:/ www.peremarques.net/libros/revoledu.htm. Tomado de La revolución educativa en la era Internet. En el quehacer pedagógico antes y ah...
Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC: Sesion 2. Act. 1 Tendencia1.
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC. Viernes, 3 de junio de 2011. Sesion 2. Act. 1 Tendencia1. REALICE UNA DIAPOSITIVA EN GRUPO QUE RESPONDA. Cómo afecta esta tendencia su labor educativa diaria? La tecnología sigue afectando profundamente. A nuestra forma de trabajar, colaborar,. Comunicarnos y seguir avanzando. En. Iberoamérica, el acceso físico sigue siendo. Todavía un problema en muchas regiones. Por. Otra parte, la brecha digital –relacionada con. Publicar un comentario en la entrada.
Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC: Sesion 2. Act. 1 Tendencia2.
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC. Viernes, 3 de junio de 2011. Sesion 2. Act. 1 Tendencia2. REALICE UNA DIAPOSITIVA EN GRUPO QUE RESPONDA. Cómo afecta esta tendencia su labor educativa diaria? La tecnología no sólo es un medio para. Capacitar a los estudiantes, sino que se. Convierte en un método de comunicación. Y de relación, así como una parte ubicua y. Transparente de su vida. Dentro de los cambios. Que imprime la tecnología, el área de las. Publicar un comentario en la entrada.
Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC: Sesion 2. Act. 1 Reto crítico1.
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC. Viernes, 27 de mayo de 2011. Sesion 2. Act. 1 Reto crítico1. REALICE UNA DIAPOSITIVA EN GRUPO QUE RESPONDA. Cómo afecta esta tendencia su labor educativa diaria? La formación docente para el uso de medios. Digitales en los procesos de enseñanza y. Aprendizaje sigue siendo un desafío. Conocer. Y comprender el potencial educativo de estas. Tecnologías fomentará su utilización en el aula. La capacitación de los docentes desde una. Formas de generar, gestio...
Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC: Resumen Horizon 2011 en Español
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC. Viernes, 10 de junio de 2011. Resumen Horizon 2011 en Español. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Act 1 Video Tecnología en el aula. Act 2 Reflexiones sobre nuestra labor. Act 3 Conceptos Básicos. Resumen Horizon 2011 en Español. Informe Horizon 2011 - Inglés. Informe Horizon 2010 - IberoAmérica. Act1 Reto Crítico 1. Act1 Reto Crítico 2. Act1 Reto Crítico 3. PRESENTACION ESTANDARES TIC PARA DOCENTES - UNESCO.
Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC: Competencias TIC Docentes
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC. Sábado, 18 de junio de 2011. Create your own video slideshow. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Act 1 Video Tecnología en el aula. Act 2 Reflexiones sobre nuestra labor. Act 3 Conceptos Básicos. Resumen Horizon 2011 en Español. Informe Horizon 2011 - Inglés. Informe Horizon 2010 - IberoAmérica. Act1 Reto Crítico 1. Act1 Reto Crítico 2. Act1 Reto Crítico 3. PRESENTACION ESTANDARES TIC PARA DOCENTES - UNESCO.
Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC: Sesion 2. Act. 1 Reto crítico3.
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Pedagogía e Ingeniería de Software Educativo - UCC. Viernes, 27 de mayo de 2011. Sesion 2. Act. 1 Reto crítico3. REALICE UNA DIAPOSITIVA EN GRUPO QUE RESPONDA. Cómo afecta esta tendencia su labor educativa diaria? El uso de la tecnología para un tratamiento. Adecuado de la información y la construcción de. Conocimiento todavía es demasiado infrecuente. Un reto clave es no sólo reflexionar en torno al. Uso de las tecnologías emergentes por sí, sino. Ponerlas en la dialéctica del tratamiento de la. Apropia...
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Especialización en Servicios Telemáticos e Interconexión de Redes
Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player. Transporte de información y telecomunicaciones. Análisis y diseño de sistemas de información. Acceso e interconexión de redes. Desarrollo y adecuación de software distribuidos en redes. Aplicaciones y ambientes telemáticos. Proyecto de investigación I. Proyecto de investigación II. Componente opcional 1: Técnicas para la comunicación virtual. Componente opcional 2: Liderazgo para el siglo XXI. Linea gratuita nacional : 01800931919.
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Especialización en Gerencia del Talento Humano
Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player. Economía, mercado laboral y empresa en Colombia. Teorías administrativas y gestión del talento. Cultura organizacional y formación del talento. Globalización, competitividad y sociedad del conocimiento. Aprendizaje organizacional y gestión del conocimiento. Planeación estratégica del talento humano. Salud ocupacional y bienestar laboral. Creatividad empresarial, innovación y desarrollo humano. Proyecto de investigación I.
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Especialización en Informatica Educativa
Especialización en Informatica Educativa. Viernes, 10 de abril de 2015. Martes, 26 de abril de 2011. Observar el video y resolver:. La actividad tiene un valor del 10% de la materia. 110 minutos (Bloque de tecnología). Las personas responsables de las carpetas y de la sala. Tendrán una nota adicional (evaluación hecha por sus compañeros) donde se tendrá en cuenta la responsabilidad, comportamiento y orden de la sala mientras dure la actividad. RECUERDEN NO CONSUMIR LA LECHE EN LA SALA. Usted en que nivel...
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Tics en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje
Tics en el Proceso de Enseñanza y Aprendizaje. La SI se caracteriza por el uso generalizado de las tecnologías de la información TIC, en todas las actividades, exige de todos los ciudadanos nuevas competencias personales, sociales y profesionales para así afrontar los continuos cambios que imponen. El impacto está produciendo una profunda revolución especialmente en el mundo educativo. Lunes, 29 de noviembre de 2010. El término Web 2.0 está comúnmente asociado con un fenómeno social, basado en la int...
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La educación consiste en enseñar a los hombres no lo que deben pensar sino a pensar.". LAS TICs Y LA EDUCACIÒN. Elaboración de materiales educativos. Ética en el uso de las TICs. LINK DE ACCESO AL COMENTARIO. El adulto y su proceso de aprendizaje. Diseño de ambientes virtuales. Uso de recursos tecnològicos. Producción de materiales multimedia. Suscribirse a: Entradas (Atom). Tema Filigrana. Con la tecnología de Blogger.
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ESPECIALIZACIÓN UCC
Taller de Software y Soporte Técnico. Jueves, 29 de septiembre de 2011. Suscribirse a: Entradas (Atom). Taller de Software y Soporte Técnico. Taller de Software y Soporte Técnico. Pedagogía e Ing. de Soft Educativo.
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Esp. Administración de la Informática Educativa | Campus Virtual UDES
Pre – Test. Esp Administración de la Informática Educativa. Permanece al día vía RSS. Sitios web de interés. Publicado: 28 enero, 2012 en Sin categoría. La comunidad de aprendizaje en línea de idiomas más grande del mundo. Http:/ es-mx.livemocha.com/. Http:/ www.curso-ingles.com/. La mansión del Inglés. Http:/ www.mansioningles.com/. Http:/ www.shertonenglish.com/. Publicado: 28 enero, 2011 en Sin categoría. Foro Nacional en Medios y TIC. Http:/ didactica.udea.edu.co/fnt/. Certificación de Windows Live:.
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Trabajos Colaborativos y demás Actividades UNAD
Trabajos Colaborativos y demás Actividades UNAD. CURSO: SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO. LEYDYS HASY PADILLA ZAAC;. MANUEL ANTONIO PACHECO;. Martes, 30 de marzo de 2010. UNIDAD 1. IMPACTO SOCIOCULTURAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN. LECCIÓN 1: CULTURA Y MEDIOS. Para complementar este artículo reflexivo, compartimos el siguiete video mexicano:. Http:/ www.youtube.com/watch? LECCIÓN 6: POSMODERNIDAD Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN. Para complementar este artículo reflexivo, compartimos el siguiente video también mexica...
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Bibliotecas Especializadas - UNSAAC Koha
Ingresar a su cuenta. Bibliotecas Especializadas - UNSAAC. ING ELECTRICA, ELECTRONICA Y MECANICA. ING FORESTAL Y DEL MEDIO AMBIENTE. INGENIERIA AGROPECUARIA (SANTO TOMAS). INGENIERIA EN INDUSTRIAS ALIMENTARIAS. MAESTRIA: GESTION DE LA EDUCACION. MEDICINA VETERINARIA - ESPINAR. MEDICINA VETERINARIA - SICUANI. Su carrito está vacío. Ingrese para crear sus propias listas. Las Bibliotecas especializadas de Medicina Humana e Ing. Eléctrica cuentan con el servicio de estantería abierta. De uso del catálogo.
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
Que es entrenamiento deportivo. Publicado por VICTOR ALFONSO GAITAN LOSADA. Es una actividad de alta complejidad, sistematica y cientifica, requiere una aplicacion de leyes, principios y reglas deacuerdo a unos objetivos o unas edades y etapas de desarrollo deportivo. esto a su vez proyecta la seleccion y el uso afectivo de medios, metodos, y prosedimientos que garantizan la forma deportiva. Miércoles, 1 de abril de 2009. Suscribirse a: Entradas (Atom). La formacion integral de la persona. FASES DEL PROC...
