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EVALUACIÓN E-LEARNING

Lunes, 27 de agosto de 2012. Actividad semana del 28 de agosto al 2 de septiembre. Teniendo en cuenta los diferentes paradigmas vistos en la clase pasada, explicar con una de las actividades propuestas en su trabajo, que paradigma o paradigmas están siguiendo, justificar ¿por que? Nota: deben hacer un reply a dos de sus compañeros. Si el trabajo es en grupo , se ponen de acuerdo para no explicar la misma actividad. Enviar por correo electrónico. Lunes, 30 de julio de 2012. Enviar por correo electrónico.

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Lunes, 27 de agosto de 2012. Actividad semana del 28 de agosto al 2 de septiembre. Teniendo en cuenta los diferentes paradigmas vistos en la clase pasada, explicar con una de las actividades propuestas en su trabajo, que paradigma o paradigmas están siguiendo, justificar ¿por que? Nota: deben hacer un reply a dos de sus compañeros. Si el trabajo es en grupo , se ponen de acuerdo para no explicar la misma actividad. Enviar por correo electrónico. Lunes, 30 de julio de 2012. Enviar por correo electrónico.
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Lunes, 27 de agosto de 2012. Actividad semana del 28 de agosto al 2 de septiembre. Teniendo en cuenta los diferentes paradigmas vistos en la clase pasada, explicar con una de las actividades propuestas en su trabajo, que paradigma o paradigmas están siguiendo, justificar ¿por que? Nota: deben hacer un reply a dos de sus compañeros. Si el trabajo es en grupo , se ponen de acuerdo para no explicar la misma actividad. Enviar por correo electrónico. Lunes, 30 de julio de 2012. Enviar por correo electrónico.

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EVALUACIÓN E-LEARNING

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Lunes, 18 de junio de 2012. Muchas personas cuestionan la calidad de educación e-learning, considerando que la calidad de la educación presencial es mejor. ¿Consideras que se pueden dar procesos de evaluación e-learning que permitan generar calidad educativa? 191;Crees que la calidad depende de la presencia física del docente? Enviar por correo electrónico. 20 de junio de 2012, 15:37. 20 de junio de 2012, 20:27. 20 de junio de 2012, 20:48. 21 de junio de 2012, 20:28. 24 de junio de 2012, 21:32. Es decir ...

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Miércoles, 27 de junio de 2012. L eer y hacer comentarios de los temas tratados en el siguiente ensayo. Palabras claves: p aradigma sociocultural, t. Políticas institucionales y educativas. De qué manera la utilización de un paradigma sociocultural ayuda al diseño de actividades pedagógicas mediadas por tecnología digital? Los enfoques pedagógicos tratan de explicar la forma como las personas se apropian de nuevos conocimientos. Dentro de estos enfoques pedagógicos encontramos al. Un paradigma sociocultu...

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Lunes, 16 de julio de 2012. Estudiantes de Evaluación E learning, los que no me hayan enviado la cuenta de correo en gmail, favor hacerlo para poder compartirles, el documento para socializar los avances del diseño del curso y la tabla de Indicadores e Índices en la evaluación de los aprendizajes con TIC en contextos escolares. La socialización será hoy lunes 16 de julio a las 8: pm. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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EVALUACIÓN E-LEARNING: agosto 2012

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Lunes, 27 de agosto de 2012. Actividad semana del 28 de agosto al 2 de septiembre. Teniendo en cuenta los diferentes paradigmas vistos en la clase pasada, explicar con una de las actividades propuestas en su trabajo, que paradigma o paradigmas están siguiendo, justificar ¿por que? Nota: deben hacer un reply a dos de sus compañeros. Si el trabajo es en grupo , se ponen de acuerdo para no explicar la misma actividad. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil.

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EVALUACIÓN E-LEARNING: Actividad semana del 28 de agosto al 2 de septiembre

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Lunes, 27 de agosto de 2012. Actividad semana del 28 de agosto al 2 de septiembre. Teniendo en cuenta los diferentes paradigmas vistos en la clase pasada, explicar con una de las actividades propuestas en su trabajo, que paradigma o paradigmas están siguiendo, justificar ¿por que? Nota: deben hacer un reply a dos de sus compañeros. Si el trabajo es en grupo , se ponen de acuerdo para no explicar la misma actividad. Enviar por correo electrónico. 3 de septiembre de 2012, 14:57. Aquí también puedes utiliza...

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Didactica De La informatica: Imagenes

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Didactica De La informatica: Enseñar la identidad terrenal

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Martes, 16 de agosto de 2011. 8220;El desempeño del docente es relacionado con sus estudiantes, si actúas de manera clara, precisa y adecuada para los estudiantes, crearas un clima de enriquecimiento de conocimiento entre la relación docente - alumno". Http:/ goo.gl/HQwuD ( los 7 saberes necesarios para la educacion del futuro). Http:/ goo.gl/WfgrK (presentacion). Http:/ goo.gl/gnX8V (Lista Estudiante ). Http:/ www.unmsm.edu.pe/occaa/articulos/saber. Publicado por Geison De Alba. Mi lista de blogs.

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Jueves, 11 de agosto de 2011. 191;Qué es la didáctica? Es una disciplina en la cual utilizamos como objeto de estudio los procesos y elementos existentes para la enseñanza en el aula o en otro medio, utilizando métodos prácticos que ayuden al buen desempeño de la enseñanza. 191;Qué funciones deben tener el docente en el proceso de la enseñanza aprendizaje? Las funciones que debe tener el docente en el proceso de enseñanza aprendizaje son:. 8226;Transmitir conocimiento y destreza al momento de aprender.

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