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Fazendo Arte na História

Fazendo Arte na História. Das Catacumbas aos Cenários Públicos. Estes elementos eram simbólicos, ou seja, eram símbolos que tinham significados diversos, por exemplo, o cordeiro representava Cristo, que era o "bom cordeiro". Pensando nessas transformações, modismos e tendências, cite um exemplo de comportamento, expressão artística, modismo que surgiu "às escondidas" e com o tempo chegou ao auge da influência da sociedade. A realidade das conquistas. Além disso, grandiosas obras de arquitetura e infra-es...

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Fazendo Arte na História. Das Catacumbas aos Cenários Públicos. Estes elementos eram simbólicos, ou seja, eram símbolos que tinham significados diversos, por exemplo, o cordeiro representava Cristo, que era o bom cordeiro. Pensando nessas transformações, modismos e tendências, cite um exemplo de comportamento, expressão artística, modismo que surgiu às escondidas e com o tempo chegou ao auge da influência da sociedade. A realidade das conquistas. Além disso, grandiosas obras de arquitetura e infra-es...

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1 e agora você

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3 chaos o início

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8 ares guerra

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Fazendo Arte na História. Das Catacumbas aos Cenários Públicos. Estes elementos eram simbólicos, ou seja, eram símbolos que tinham significados diversos, por exemplo, o cordeiro representava Cristo, que era o "bom cordeiro". Pensando nessas transformações, modismos e tendências, cite um exemplo de comportamento, expressão artística, modismo que surgiu "às escondidas" e com o tempo chegou ao auge da influência da sociedade. A realidade das conquistas. Além disso, grandiosas obras de arquitetura e infra-es...

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Fazendo Arte na História: Agosto 2010

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Fazendo Arte na História. Das Catacumbas aos Cenários Públicos. Estes elementos eram simbólicos, ou seja, eram símbolos que tinham significados diversos, por exemplo, o cordeiro representava Cristo, que era o "bom cordeiro". Pensando nessas transformações, modismos e tendências, cite um exemplo de comportamento, expressão artística, modismo que surgiu "às escondidas" e com o tempo chegou ao auge da influência da sociedade. A realidade das conquistas. Além disso, grandiosas obras de arquitetura e infra-es...

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Fazendo Arte na História: Maio 2010

http://fazendoartenahistoria.blogspot.com/2010_05_01_archive.html

Fazendo Arte na História. Mitologia grega e a influência na arte. Como vimos, na Grécia Antiga, a arte estava ligada à busca da expressão do belo, da perfeição humana, mas ela também era intimamente ligada à mitologia, ou seja, às manifestações religiosas dos acontecimentos que não tinham uma explicação. Em Atenas, em homenagem à deusa de mesmo nome. Os deuses mais conhecidos são:. Eros amor, paixão. Zeus rei de todos os deuses e deus do trovão. Hera protetora das mulheres, do casamento e do nascimento.

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Fazendo Arte na História: Decifrando hieroglifos

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Fazendo Arte na História. Na arte egípcia, muitos elementos são levados em conta, como a arquitetura, escultura e a pintura. Características como as grandes obras na arquitetura e a perspectiva bidimencional da pintura se destacam, mas não são apenas esses tipos artísticos que os gregos nos deixaram como herança. Um tipo artístico muito conhecido e que, por muitos anos, deixou as civilizações posteriores aos egipcios intrigados era o sistema de escrita. Parte retirada do "Livro dos Mortos". 1 pessoas der...

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Fazendo Arte na História: A realidade das conquistas

http://fazendoartenahistoria.blogspot.com/2010/08/as-artes-como-propria-historia-muda.html

Fazendo Arte na História. A realidade das conquistas. Em Roma, as influências das civilizações anteriores, leva a perfeição da forma à realidade, já não são os deuses o foco nas artes e sim, o cotidiano do império. Cenas de campos de batalhas, personalidades da política, homenagem a fatos que marcaram a história são alguns dos temas frequentes na arte romana, como pode-se ver na imagem abaixo:. Agora é com você! É bom estar de volta! 3 pessoas deram opinião:. ZEUS rei de todos os deuses e deus do trovão.

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Fazendo Arte na História: Grécia: Homens e mitos

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Fazendo Arte na História. Grécia: Homens e mitos. Enquanto os egípcios faziam sua arte mais ligada ao espírito e à religião, a arte grega é mais ligada à inteligência, ao mundo natural e ao ser humano. Os artistas gregos são facinados pelo corpo e buscam a perfeição em cada obra, como é o caso das imagens abaixo:. Para ver, neste exemplo temos retratada uma corrida realizada nos jogos olímpicos clássicos). Assim, a arte grega mostra ao mesmo tempo a magia da mitologia e a perfeição dos seres humanos.

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Fazendo Arte na Escola II. Quinta-feira, 15 de dezembro de 2016. Terça-feira, 20 de outubro de 2009. Http:/ fazendoartenaescola03.blogspot.com/. Amiguinhas que me visitam constantemente, infelizmente o espaço disponível do meu blog chegou ao fim. A única maneira encontrada foi criar um novo blog. Espero vcs no meu novo cantinho que ainda estou organizando. Gostaria muito de pedir aos meus mais de 700 seguidores que continuem me seguindo neste novo blog e aos novos que sejam bem vindos. Maiores informaçõe...

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Fazendo Arte na História. Das Catacumbas aos Cenários Públicos. Estes elementos eram simbólicos, ou seja, eram símbolos que tinham significados diversos, por exemplo, o cordeiro representava Cristo, que era o "bom cordeiro". Pensando nessas transformações, modismos e tendências, cite um exemplo de comportamento, expressão artística, modismo que surgiu "às escondidas" e com o tempo chegou ao auge da influência da sociedade. A realidade das conquistas. Além disso, grandiosas obras de arquitetura e infra-es...

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Sexta-feira, 8 de janeiro de 2010. Nova Escola no Blog. Eu leio, assino e indico sempre me ajudou muito, tanto na escola quanto na faculdade. Fazendo arte na Pedagogia. Links para esta postagem. Sexta-feira, 4 de setembro de 2009. Amigas, são pra vocês, Divirtam-se por mim! Encarte Especial da Revista Nova Escola Sobre:. Fazendo arte na Pedagogia. Links para esta postagem. Marcadores: Grandezas e Medidas. Quinta-feira, 27 de agosto de 2009. Atenção com a Gripe Suína - Tome cuidados na escola. No Blog do ...

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Terça-feira, 27 de maio de 2014. Após ter passado um tempo em Berlim, Alemanha para pintar e ver de perto muito sobre arte em galerias e museus, aqui registro do trabalho que as crianças deram início. Muita curiosidade sobre as obras que fotografei, comentários e mistura de tintas para descoberta de tons e cores novas. O artista mistura, experimenta, cria. Postado por Fazendo Arte. Compartilhar com o Pinterest. Sexta-feira, 11 de abril de 2014. Postado por Fazendo Arte. Compartilhar com o Pinterest.

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