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Quarta-feira, 15 de junho de 2011. Video sobre o Feudalismo: Aula Louise. Compartilhar com o Pinterest. Video sobre o Imperio Romano: Aula de Aline. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 18 de maio de 2011. FEUDALISMO - CONTINUAÇÃO - Apostila de estudo - Louise Barreto. Enganam-se quem pensa que essa relação era feita somente entre nobres e servos, pois tudo começava quando um rei concedia a terra a um conde, por exemplo, neste caso o rei é o suserano e o conde vassalo. A sociedade feudal era carac...

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Quarta-feira, 15 de junho de 2011. Video sobre o Feudalismo: Aula Louise. Compartilhar com o Pinterest. Video sobre o Imperio Romano: Aula de Aline. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 18 de maio de 2011. FEUDALISMO - CONTINUAÇÃO - Apostila de estudo - Louise Barreto. Enganam-se quem pensa que essa relação era feita somente entre nobres e servos, pois tudo começava quando um rei concedia a terra a um conde, por exemplo, neste caso o rei é o suserano e o conde vassalo. A sociedade feudal era carac...
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Quarta-feira, 15 de junho de 2011. Video sobre o Feudalismo: Aula Louise. Compartilhar com o Pinterest. Video sobre o Imperio Romano: Aula de Aline. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 18 de maio de 2011. FEUDALISMO - CONTINUAÇÃO - Apostila de estudo - Louise Barreto. Enganam-se quem pensa que essa relação era feita somente entre nobres e servos, pois tudo começava quando um rei concedia a terra a um conde, por exemplo, neste caso o rei é o suserano e o conde vassalo. A sociedade feudal era carac...

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Fazendo Historia: Imagens da aula referente ao dia 10de maio. Aline

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Quinta-feira, 12 de maio de 2011. Imagens da aula referente ao dia 10de maio. Aline. Compartilhar com o Pinterest. 15 de maio de 2011 20:10. Aline como sempre tão concentrada! AMEI AS FOTOS.FORMAMOS UMA DUPLA E TANTO HEIN AMIGA! Assinar: Postar comentários (Atom). Plano de aula 2. FEUDALISMO - CONTINUAÇÃO - Apostila de estudo - Lo. FEUDALISMO - Conteúdo da Aula 1 - Louise Barreto. Imagens da aula referente ao dia 10de maio. Aline. Aline:Apostila sobre o Alto Império Romano. Plano de aula 04.

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Fazendo Historia: FEUDALISMO - CONTINUAÇÃO - Apostila de estudo - Louise Barreto

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Quarta-feira, 18 de maio de 2011. FEUDALISMO - CONTINUAÇÃO - Apostila de estudo - Louise Barreto. Enganam-se quem pensa que essa relação era feita somente entre nobres e servos, pois tudo começava quando um rei concedia a terra a um conde, por exemplo, neste caso o rei é o suserano e o conde vassalo. Este exemplo deixa bem claro que entre praticamente todos os membros da nobreza existia a relação entre suseranos e vassalos e não somente entre nobres e servos. A sociedade feudal era caracterizada como uma...

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Fazendo Historia: PLANO DE AULA 4 - Louise Barreto

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Segunda-feira, 9 de maio de 2011. PLANO DE AULA 4 - Louise Barreto. Plano de Aula 4. Estabelecimento de Referência “Professor Severno Uchôa”. Estagiária: Louise Vieira Teles Barreto. Professora Regente: Maria Cleide Leite. Conteúdo: As Instituições Políticas e Religiosas. Objetivos: Reconhecer a relação entre as instituições políticas e religiosas no período e reconhecer a importância desta relação. Competências: *Conhecer a importância das instituições políticas e religiosas. Tempo Estimado: 50 minutos.

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Fazendo Historia: Plano de aula 2

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Plano de aula 2. Estabelecimento de ensino: Centro de Reverencia “. 1 Ano EJA ; Turno "Noite”. 8220;Roma Antiga”. Analisar os principais grupos sociais que constituíram a Civilização Romana. Denominação dos grupos sociais como Plebeus, Escravos, Patrícios e Clientes. Debate oral sobre o texto. PILETTI, Claudino and PILETTI. EJA HISTORIA, EDITORA ATICA. Compartilhar com o Pinterest. Plano de aula 2. Video sobre o Feudalismo: Aula Louise. Video sobre o Imperio Romano: Aula de Aline.

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Fazendo Historia: FEUDALISMO - Conteúdo da Aula 1 - Louise Barreto

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Domingo, 15 de maio de 2011. FEUDALISMO - Conteúdo da Aula 1 - Louise Barreto. Http:/ www.grupoescolar.com/materia/as invasoes barbaras - idade media.html. O Feudalismo foi um modo de organização política, econômica, social e cultural, que tinha como base a posse de terras e as relações entre servos e nobres, conhecidos como senhores feudais. Sistema feudal teve algumas influências, entre as principais estão o modo de organização de Roma e dos Germânicos. Como por exemplo:. Texto escrito por : Louise Bar...

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES - O PAPEL DO ESTÁGIO SUPER. Aracaju, Sergipe, Brazil. Professora de Estágio Supervisionado em História da Universidade Tiradentes. Visualizar meu perfil completo. Quinta-feira, 9 de dezembro de 2010. Endereço do Blog: http:/ www.aindependnciadobrasil-ana.blogspot.com/. Endereço do blog: http:/ www.estagiodomluciano.blogspot.com/. Endereço do blog: www.historianaativa.blogspot.com. Endereço do blog: http:/ triohistaj.blogspot.com. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Esc Beatriz do Valle. Esse blog tem por finalidade auxiliar educandos e educadores nas aulas de história, mantê-los atualizados sobre descobertas e fatos históricos recentes e noticiá-los sobre acontecimentos educacionais alenquerenses. Seja bem-vindo e sinta-se à vontade para postar comentários e interagir conosco. Dia Internacional da Mulher: Como tudo começou. Apesar de esses fatos terem sido marcantes, é importante lembrar que eventos de lutas feministas são bem anteriores a esses dois fatos. Em 1910...

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Quarta-feira, 12 de agosto de 2009. Bandeira da República Espanhola. Bandeira traída pelos golpistas, a bandeira dos que combateram pela democracia. A Guerra Civil Espanhola, na qual morreram mais de 500 mil pessoas, foi um conflito entre duas frentes militares, ocorrido na Espanha entre os anos de 1936 e 1939. A vitória do fascista Francisco Franco ocorreu como o apoio ostensivo da Alemanha de Adolf Hitler e da Itália de Benito Mussolini. Foi justamente esse conteúdo, de agudo enfrentamento ideológico, ...

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