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Curso web 2.0

Curso web 2.0. Autor: Ángel García Velázquez, delegado sindical de la FEC-CCOO. Miércoles, 24 de octubre de 2007. 191;Qué es web 2.0? Hace ya un tiempo, vi este vídeo. realmente me impactó. Para los que no lo conocian, aquí está. Web 20 . The Machine is Us/ing Us. Suscribirse a: Entradas (Atom). Generar textes al·leatoris al BLOC. Javier Ortega Conde (Malkavian).

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Curso web 2.0. Autor: Ángel García Velázquez, delegado sindical de la FEC-CCOO. Miércoles, 24 de octubre de 2007. 191;Qué es web 2.0? Hace ya un tiempo, vi este vídeo. realmente me impactó. Para los que no lo conocian, aquí está. Web 20 . The Machine is Us/ing Us. Suscribirse a: Entradas (Atom). Generar textes al·leatoris al BLOC. Javier Ortega Conde (Malkavian).
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Curso web 2.0. Autor: Ángel García Velázquez, delegado sindical de la FEC-CCOO. Miércoles, 24 de octubre de 2007. 191;Qué es web 2.0? Hace ya un tiempo, vi este vídeo. realmente me impactó. Para los que no lo conocian, aquí está. Web 20 . The Machine is Us/ing Us. Suscribirse a: Entradas (Atom). Generar textes al·leatoris al BLOC. Javier Ortega Conde (Malkavian).

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Curso web 2.0: ¿Qué es web 2.0?

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Curso web 2.0. Autor: Ángel García Velázquez, delegado sindical de la FEC-CCOO. Miércoles, 24 de octubre de 2007. 191;Qué es web 2.0? Hace ya un tiempo, vi este vídeo. realmente me impactó. Para los que no lo conocian, aquí está. Web 20 . The Machine is Us/ing Us. Hola Ángel. Efectivamente es un buen vídeo. Intuitivo y ágil. Me gusta. Ahora es el momento de decidir qué temática vas a trabajar en tu blog y ponerse a completar las diferentes tareas que vamos publicando. Te sigo la pista.

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enREDados en Europa: diciembre 2007

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Domingo, 16 de diciembre de 2007. Instituto Landstede en Flickr. Bonita antesala decorada por los propios alumnos. Agradable, ¿no? Quizá sería buena esa participación tan activa de los alumnos en la vida de nuestros centros para incentivar el respeto hacia el entorno. ¿Qué os parece? Mercedes de la Fuente. Enlaces a esta entrada. Factores de éxito de las TIC. Mercedes de la Fuente. Enlaces a esta entrada. Viernes, 14 de diciembre de 2007. Mercedes de la Fuente. Enlaces a esta entrada. Quiero empezar con ...

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Guadalupe Nuez Imbernon: Mandala en Flickr

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10 nov. 2007. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;Qué es un Mandala? 191;Qué es un Mandala? Sánchez, Ana María. Silva, Ana Jesús. San Martín, Angélica. Rubia, Manuel Jesús. Roca, Juan Carlos. Pérez de la Parte, Mercedes. Helguera, Mª Secundina. García, Mª Elena. García de Vicuña, Pablo. Fernández, Jose Manuel. De la Fuente, Mercedes. Cortes, Mª Carmen. Javier Ortega Conde (Malkavian).

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AGENDA 21 ESCOLAR Mª Asunción Fernández Ostolaza: ¿QUÉ ES LA AGENDA 21 ESCOLAR?

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AGENDA 21 ESCOLAR Mª Asunción Fernández Ostolaza. Jueves, 20 de diciembre de 2007. 191;QUÉ ES LA AGENDA 21 ESCOLAR? La Agenda 21 escolar es un proyecto educativo que participa en la Agenda Local 21 y tiene por objetivos:. 8211; Fomentar en la comunidad educativa la reflexión en torno a valores y comportamientos para lograr la sostenibilidad y la calidad del centro escolar. 8211; Promover la participación en el proceso de decisión municipal, interviniendo en la Agenda 21 Local. 3 de octubre de 2008, 4:55.

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AGENDA 21 ESCOLAR Mª Asunción Fernández Ostolaza: ¿Te gusta la ciudad?

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AGENDA 21 ESCOLAR Mª Asunción Fernández Ostolaza. Jueves, 20 de diciembre de 2007. 191;Te gusta la ciudad? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). WEBS Y BLOGS DE INTERÉS. Municipios vascos por la sostenibilidad. IHOBE: Sociedad pública de Gestión Ambiental. Decada de Naciones Unidas de la Educación para el desarrollo sostenible. Http:/ www.ingurumena.ejgv.euskadi.net/r49-4152/es/contenidos/informacion/agenda21 escolar/es 983/indice.html. García, Mª Elena.

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enREDados en Europa: Factores de éxito de las TIC

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Domingo, 16 de diciembre de 2007. Factores de éxito de las TIC. Mercedes de la Fuente. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Cortes Diaz Mª Carmen. De La Fuente Torre Mercedes. Fernández Galvéz Jose Manuel. Fernández Ostolaza Mª Asunción. García De Vicuña Peñafiel Pablo. García Sanchez María Elena. Gracia Rubio Mariano Pedro. Helguera Díez Mª Secundina. Pérez De La Parte Mercedes. Roca Álvarez Juan Carlos. Rubia Mateos Manuel Jesús. Sánchez Pérez Ana María.

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Ana Sanz Hernando: noviembre 2007

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Martes, 27 de noviembre de 2007. Enlazar una imagen de Flickr al blog. El lenguaje artístico fotográ- fico partió de la herencia de la pintura. Miércoles, 21 de noviembre de 2007. Subida de un video al blog. Me encanta y me gustaría compartirlo con vosotros. Miércoles, 14 de noviembre de 2007. Fotografias a diferente tamaño. Lunes, 5 de noviembre de 2007. Espero aprender mucho sobre redes, aunque por el momento estoy un poco perdida. Suscribirse a: Entradas (Atom). Cortes, Mª Carmen. García, Mª Elena.

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Ana Sanz Hernando: diciembre 2007

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Jueves, 20 de diciembre de 2007. Lunes, 3 de diciembre de 2007. Subida de un video al blog. Vincent Van Gogh produjo todo su trabajo (unas 910 pinturas y 1100 dibujos) durante un período de solamente 10 años (etapa de 1880-90) hasta que sucumbió a la enfermedad mental (posiblemente un trastorno bipolar). Decidió ser pintor cuando tenía 27 años y siempre quiso reflejar la vida en sus obras. Suscribirse a: Entradas (Atom). Cortes, Mª Carmen. De la Fuente, Mercedes. Fernández, Jose Manuel. García, Mª Elena.

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Ana Sanz Hernando: Implementación de enlaces

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Martes, 27 de noviembre de 2007. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Cortes, Mª Carmen. De la Fuente, Mercedes. Fernández, Jose Manuel. Fernández, Mª Asunción. García de Vicuña, Pablo. García, Mª Elena. Helguera, Mª Secundina. Pérez de la Parte, Mercedes. Roca, Juan Carlos. Rubia, Manuel Jesús. San Martín, Angélica. Silva, Ana Jesús. Sánchez, Ana María. Enlazar una imagen de Flickr al blog. Subida de un video al blog. Fotografias a diferente tamaño.

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El Mundo Anglosajón: diciembre 2007

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Divulgación sobre aspectos básicos o interesantes de la historia y la geografía de los países anglosajones, así como curiosidades sobre su fauna y flora o sobre cualquier otro hecho sociocultural significativo relacionado con estos países. Subtarea 7: Cambiar Dimensión Objeto Incrustado. What we want for Christmas. En cuanto al origen de la leyenda de Santa Claus, ésta deriva directamente de las que desde muy antiguo han adornado la figura de San Nicolás de Bari (ca. 280-ca. 350), obispo de Myra ...El pr...

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El Mundo Anglosajón: Subtarea 3: post con imagen en doble tamaño

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Divulgación sobre aspectos básicos o interesantes de la historia y la geografía de los países anglosajones, así como curiosidades sobre su fauna y flora o sobre cualquier otro hecho sociocultural significativo relacionado con estos países. Subtarea 3: post con imagen en doble tamaño. Nombre: Ángel Bravo Barroso. Lugar de nacimiento: Albury (Australia). Fecha de nacimiento: 23-11-1963. Lugar de residencia: Badajoz. Centro de trabajo: IES "Campos de San Roque" en Valverde de Leganés (Badajoz).

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Fco. Javier Ramírez Flores. Educación para Tod@s y para toda la vida.

Fco Javier Ramírez Flores. Educación para Tod@s y para toda la vida. Blog creado para la reflexión y el intercambio de ideas acerca de la Educación de las Personas Adultas y el Aprendizaje a lo largo de la vida. Si este post sale bien, y consigo incluir un enlace, ha sido gracias a la explicación sobre los trackbacks. Para que son y para que sirven. Espero sea útil para quién, como yo, se este inciando en esta tarea. Autor: javier ramirez @ 14:52. Retroenlaces a este post. Bienvenido a este blog sobre:.

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Faustino Rider. Redes sociales de aprendizaje.

Faustino Rider. Redes sociales de aprendizaje. Sábado, diciembre 23, 2006. Hermenéutica de la obra de arte. Esta bitácora de la asignatura Hermenéutica de la obra de arte. Curso académico 2006-2007, de la Universidad de Córdoba, aspira a ser un espacio de reflexión compartido de aquellos que a lo largo de estos meses vamos a reflexionar sobre la exégesis de la obra de arte. Tornan inevitable la asunción de herramientas como los weblogs. Más en: Hermenéutica de la obra de arte. Viernes, diciembre 22, 2006.

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Inés García Ferreira

Hola a todos, como se puede apreciar ya vamos avanzando . Suscribirse a: Entradas (Atom). Cortes, Mª Carmen. De la Fuente, Mercedes. Fernández, Jose Manuel. Fernández, Mª Asunción. García de Vicuña, Pablo. García, Mª Elena. Helguera, Mª Secundina. Pérez de la Parte, Mercedes. Roca, Juan Carlos. Rubia, Manuel Jesús. San Martín, Angélica. Silva, Ana Jesús. Sánchez, Ana María. Javier Ortega Conde (Malkavian).

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Mª Elena García Sánchez

Mª Elena García Sánchez. Miércoles, 14 de noviembre de 2007. Este es tu espacio personal para comenzar a trabajar con tu bitácora. Nos tienes en el kernelblog del curso: Redes sociales de aprendizaje y web 2.0. Lo primero que tienes que hacer es aceptar la invitación que te enviamos para poder comenzar a escribir en tu espacio. Si no la has recibido o tienes problemas, escribe un mensaje al grupo. Que tenemos operativo. Regístrate con tu clave personal y escríbenos tu mensaje.

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Pablo García de Vicuña Peñafiel

Pablo García de Vicuña Peñafiel. Miércoles, 14 de noviembre de 2007. Este es tu espacio personal para comenzar a trabajar con tu bitácora. Nos tienes en el kernelblog del curso: Redes sociales de aprendizaje y web 2.0. Lo primero que tienes que hacer es aceptar la invitación que te enviamos para poder comenzar a escribir en tu espacio. Si no la has recibido o tienes problemas, escribe un mensaje al grupo. Que tenemos operativo. Regístrate con tu clave personal y escríbenos tu mensaje.

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Este es un espacio de prueba. Enviar por correo electrónico. Geometría delirante con sal. Enviar por correo electrónico. Estimados compañeros: Espero que no sea la única forma de conocernos. Feliz curso. Jesús. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Participantes en el curso. Http:/ feccoo-fernandezm.blogspot.com. Http:/ feccoo-fernandezj.blogspot.com. Http:/ feccoo-delafuentem.blogspot.com. Http:/ feccoo-cortesm.blogspot.com. Http:/ feccoo-caseroa.blogspot.com.

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