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EXPERIENCIAS COMPARTIDAS: कोमेंतारियो देल artíकलो दे ऐ Litwin
http://experienciascompartidasnt.blogspot.com/2008/11/art-litwin.html
Los que día a día desde algún lugar,como docentes, como directivos, como estudiantes participamos de experiencias de aprendizaje sabemos que "con otros" cualquier camino a transitar es más sencillo. La intención de este Blog es la de comenzar a compartir experiencias que supongan en educación, el trabajo con las nuevas tecnologías. Jueves, 20 de noviembre de 2008. कोमेंतारियो देल artíकलो दे ऐ Litwin. En realidad no importa, lo que si sabemos es que. Los docentes manifiestan que los chicos están cansados ...
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El nuevo Paradigma en la Educación: MÓDULO AMAD: MATERIALES DIGITALES. Reflexión CD12 Educ.ar "La Computadora en el aula"
http://paradigma-en-la-educacion.blogspot.com/2009/02/modulo-amad-materiales-digitales.html
El nuevo Paradigma en la Educación. Lunes, 23 de febrero de 2009. MÓDULO AMAD: MATERIALES DIGITALES. Reflexión CD12 Educ.ar "La Computadora en el aula". La evaluación de los documentos multimedia adquiere su verdadero sentido cuando se tiene en cuenta la situación de enseñanza-aprendizaje en la que dichos documentos van a ser integrados. Las razones que justifican la utilización de recursos digitales son varias. Una, es la referida a la motivación. Partiendo de esta reflexión elegí de. El Cd Nº 12 “...
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EXPERIENCIAS COMPARTIDAS: MATERIALES EDUCATIVOS. COLECCIÓN EDUC.AR.
http://experienciascompartidasnt.blogspot.com/2009/02/materiales-educativos-coleccion-educar.html
Los que día a día desde algún lugar,como docentes, como directivos, como estudiantes participamos de experiencias de aprendizaje sabemos que "con otros" cualquier camino a transitar es más sencillo. La intención de este Blog es la de comenzar a compartir experiencias que supongan en educación, el trabajo con las nuevas tecnologías. Jueves, 26 de febrero de 2009. MATERIALES EDUCATIVOS. COLECCIÓN EDUC.AR. En la página de acceso presenta cuatro íconos de acceso directo a cada una de las secciones, luego una...
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El nuevo Paradigma en la Educación: febrero 2009
http://paradigma-en-la-educacion.blogspot.com/2009_02_01_archive.html
El nuevo Paradigma en la Educación. Lunes, 23 de febrero de 2009. MÓDULO AMAD: MATERIALES DIGITALES. Reflexión CD12 Educ.ar "La Computadora en el aula". La evaluación de los documentos multimedia adquiere su verdadero sentido cuando se tiene en cuenta la situación de enseñanza-aprendizaje en la que dichos documentos van a ser integrados. Las razones que justifican la utilización de recursos digitales son varias. Una, es la referida a la motivación. Partiendo de esta reflexión elegí de. El Cd Nº 12 “...
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EXPERIENCIAS COMPARTIDAS: mayo 2008
http://experienciascompartidasnt.blogspot.com/2008_05_01_archive.html
Los que día a día desde algún lugar,como docentes, como directivos, como estudiantes participamos de experiencias de aprendizaje sabemos que "con otros" cualquier camino a transitar es más sencillo. La intención de este Blog es la de comenzar a compartir experiencias que supongan en educación, el trabajo con las nuevas tecnologías. Sábado, 31 de mayo de 2008. Quiero compartir unas palabras que leí hace tiempo en la Revista El Monitor de la Educación de Octubre de 2006. Suscribirse a: Entradas (Atom).
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EXPERIENCIAS COMPARTIDAS: noviembre 2008
http://experienciascompartidasnt.blogspot.com/2008_11_01_archive.html
Los que día a día desde algún lugar,como docentes, como directivos, como estudiantes participamos de experiencias de aprendizaje sabemos que "con otros" cualquier camino a transitar es más sencillo. La intención de este Blog es la de comenzar a compartir experiencias que supongan en educación, el trabajo con las nuevas tecnologías. Jueves, 20 de noviembre de 2008. कोमेंतारियो देल artíकलो दे ऐ Litwin. En realidad no importa, lo que si sabemos es que. Los docentes manifiestan que los chicos están cansados ...
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El nuevo Paradigma en la Educación: noviembre 2008
http://paradigma-en-la-educacion.blogspot.com/2008_11_01_archive.html
El nuevo Paradigma en la Educación. Domingo, 23 de noviembre de 2008. Módulo: Enseñar y Aprender con Tecnologías. EL ORDENADOR INVISIBLE de Gross Salvat. Los productos informáticos: ¡¡¡ tantos y tan variados! Aún no se ha logrado, que las computadoras en las escuelas dejen de ser “visibles” y se convierten en “invisibles.”. Nos permite analizar qué hay detrás de las diversas alternativas que los nuevos medios ofrecen, qué educación pretendemos dar a nuestros estudiantes, cómo podemos realmente utilizar l...
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El nuevo Paradigma en la Educación: mayo 2008
http://paradigma-en-la-educacion.blogspot.com/2008_05_01_archive.html
El nuevo Paradigma en la Educación. Jueves, 29 de mayo de 2008. Nuevo Paradigma en el campo educativo. Seymour Papert considera que las TIC son no sólo una oportunidad sino también la excusa perfecta para introducir en la educación nuevos elementos que realicen una transformación profunda de la práctica educativa. Suscribirse a: Entradas (Atom). Nuevo Paradigma en el campo educativo. Analista de Sistemas - Docente. Ver todo mi perfil. Blogs de mis compañeros. Nuevas) Tecnología y Educación. TIC TAC- El t...
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EXPERIENCIAS COMPARTIDAS: ESPERANZA
http://experienciascompartidasnt.blogspot.com/2008/05/esperanza.html
Los que día a día desde algún lugar,como docentes, como directivos, como estudiantes participamos de experiencias de aprendizaje sabemos que "con otros" cualquier camino a transitar es más sencillo. La intención de este Blog es la de comenzar a compartir experiencias que supongan en educación, el trabajo con las nuevas tecnologías. Sábado, 31 de mayo de 2008. Quiero compartir unas palabras que leí hace tiempo en la Revista El Monitor de la Educación de Octubre de 2006. El blog está muy bueno! Diplomatura...