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Filosofia com Arte no Ensino Médio

Domingo, 24 de março de 2013. Ao longo da vida, somos levados a de-cidir sobre os rumos de nossa trajetória. Dia após dia, o tempo nos cobra posturas de-cisivas. Escolhas profissionais, valores pessoais, conflitos afetivos, relações interpessoais, frequentemente surgem como fantasmas, assombrando o universo mental da humanidade. Por isso, caminhar ao longo de uma estrada com pedras, repleta de árida presença de plantas contorcidas e gafanhotos, água escassa, calor escaldante durante o dia e frio intenso ...

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Domingo, 24 de março de 2013. Ao longo da vida, somos levados a de-cidir sobre os rumos de nossa trajetória. Dia após dia, o tempo nos cobra posturas de-cisivas. Escolhas profissionais, valores pessoais, conflitos afetivos, relações interpessoais, frequentemente surgem como fantasmas, assombrando o universo mental da humanidade. Por isso, caminhar ao longo de uma estrada com pedras, repleta de árida presença de plantas contorcidas e gafanhotos, água escassa, calor escaldante durante o dia e frio intenso ...

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1 de cisão

2 paz e luz

3 namastê

4 jorge leão

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7 2 comentários

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de cisão,paz e luz,namastê,jorge leão,postado por,filosofia com arte,2 comentários,minha ofensa tomba,inatingido alto,citadino,despertar horizontal,referências,a rosa blindada,antologia poética,pátria do exílio,nenhum comentário,um comentário,reencantos

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Filosofia com Arte no Ensino Médio | filosofiacomarte.blogspot.com Reviews

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Domingo, 24 de março de 2013. Ao longo da vida, somos levados a de-cidir sobre os rumos de nossa trajetória. Dia após dia, o tempo nos cobra posturas de-cisivas. Escolhas profissionais, valores pessoais, conflitos afetivos, relações interpessoais, frequentemente surgem como fantasmas, assombrando o universo mental da humanidade. Por isso, caminhar ao longo de uma estrada com pedras, repleta de árida presença de plantas contorcidas e gafanhotos, água escassa, calor escaldante durante o dia e frio intenso ...

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Filosofia com Arte no Ensino Médio: Dos meus poros escorrega

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Quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013. Dos meus poros escorrega. Dos meus poros escorrega. Sei das mãos que se passam em terra alheia. Como esta escalada em que feito pó estamos todos. Ventos e cascalhos, quando todos dormem. Mas, detenho-me a apreciar o singelo segredo das manhãs. É como um cenário posto em chama. Meu corpo, invadido pelo mar, a cada estação. Fatídico espetáculo de última hora. Sei das perdas de cálcio neste mundo trôpego. Dos meus poros escorregam a dor e a saudade. Deus é uma criança.

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Filosofia com Arte no Ensino Médio: Maio 2012

http://filosofiacomarte.blogspot.com/2012_05_01_archive.html

Domingo, 20 de maio de 2012. Nascidos em Bordeis (EUA, 2005). Filme documentário, vencedor do Oscar em 2005, capta de modo direto e emocionante a história de crianças em uma situação extremada de abandono e exclusão. Com a direção de Ross Kauffman, a fotógrafa Zana Briski passa a estabelecer de modo corajoso e tocante uma relação de profunda esperança com aquelas crianças. A extrema sensibilidade de Zana Briski nos faz pensar sobre que valores sustentam o poder de um sistema fadado à pobreza e a conseque...

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Filosofia com Arte no Ensino Médio: Fevereiro 2013

http://filosofiacomarte.blogspot.com/2013_02_01_archive.html

Quinta-feira, 14 de fevereiro de 2013. Entre as ruínas da angústia em Nauro Machado. Entre as ruínas da angústia em Nauro Machado. Jorge Antônio Soares Leão [1]. O encontro do poeta com as ruínas da cidade, vendo-se enquanto visceral angústia de ser o pó que a cada dia perpassa a decrepitude do tempo. Eis o percurso inglório da poética naurina, em vigoroso processo de afirmação de um eu lírico perpassado pela angústia de fazer da poesia sua jornada humana por excelência. Sou a pátria do exílio agora,.

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Filosofia com Arte no Ensino Médio: Agosto 2012

http://filosofiacomarte.blogspot.com/2012_08_01_archive.html

Segunda-feira, 13 de agosto de 2012. A escola pode matar a imaginação? Quando a escola perdeu a sua real possibilidade de trazer a lume a liberdade dos seres humanos? Em que práticas nos envolvemos, de modo a enlaçar o pensamento criativo de uma pessoa? São questões necessárias, e até fundantes, quando o espaço de construção de novos cenários parece inóspito. Com esta breve provocação, surge, por implicância poética, outra inquirição: em que docência nos facilitamos com o tempo? Ao longo dos anos, contud...

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Filosofia com Arte no Ensino Médio: De-cisão...

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Domingo, 24 de março de 2013. Ao longo da vida, somos levados a de-cidir sobre os rumos de nossa trajetória. Dia após dia, o tempo nos cobra posturas de-cisivas. Escolhas profissionais, valores pessoais, conflitos afetivos, relações interpessoais, frequentemente surgem como fantasmas, assombrando o universo mental da humanidade. Por isso, caminhar ao longo de uma estrada com pedras, repleta de árida presença de plantas contorcidas e gafanhotos, água escassa, calor escaldante durante o dia e frio intenso ...

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: A GUERRA CONTRA O CONSUMISMO

http://childrendontlikewars.blogspot.com/2008/11/guerra-contra-o-consumismo.html

Quinta-feira, 13 de novembro de 2008. A GUERRA CONTRA O CONSUMISMO. A PARTE DRAMÁTICA DA COISA. Cultura é o conjunto de bens materiais que caracterizam um determinado agrupamento humano. A cultura compreende um conjunto complexo que inclui conhecimentos, artes, leis, crenças, moral, costumes, enfim, tudo o que o ser humano adquire como membro de sua comunidade. Consumismo é um neologismo proveniente dos “progressos” capitalistas. Hoje há propaganda voltada só para as crianças, (os filhos e filhas do cons...

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: Suicídio: (do latim sui caedere)

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Quinta-feira, 20 de novembro de 2008. Suicídio: (do latim sui caedere). Nunca me esquecerei de uma reportagem que li na Época de 11/02/08 sobre um garoto de 16 anos, Vinícius, bem educado, que se suicidou por incentivo de pessoas na internet. Como assim pela Internet? Pois é, esta é uma situação que as pessoas desconhecem. Na rede, elas encontram pessoas “criativas” que não se matam, mas ajudam outras a se matarem. Covardia? Eu tomei uma ducha antes, mas não adiantou nada. O que eu posso fazer? 8221; Um ...

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: 9 de Novembro de 2008

http://childrendontlikewars.blogspot.com/2008_11_09_archive.html

Quinta-feira, 13 de novembro de 2008. A GUERRA CONTRA O CONSUMISMO. A PARTE DRAMÁTICA DA COISA. Cultura é o conjunto de bens materiais que caracterizam um determinado agrupamento humano. A cultura compreende um conjunto complexo que inclui conhecimentos, artes, leis, crenças, moral, costumes, enfim, tudo o que o ser humano adquire como membro de sua comunidade. Consumismo é um neologismo proveniente dos “progressos” capitalistas. Hoje há propaganda voltada só para as crianças, (os filhos e filhas do cons...

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: 14 de Dezembro de 2008

http://childrendontlikewars.blogspot.com/2008_12_14_archive.html

Sexta-feira, 19 de dezembro de 2008. Minhas mãos sempre procuram teu. Mesmo antes de dormir,. Quando o cansaço se instala. E a cama é o único. E eu me isolo na tua. Na tua doce voz. E posso contar com tua presença em todos os. Pois tu estendes minhas estações. Tu me acolhes sem culpa. Contigo posso criar e mudar. E musicar as nossas. Cada dia é nossa luta. Teus contornos eu sei de cor. Tua cor eu contemplo e nunca me canso. Teus cabelos toco e ilumino o mundo. E depois do amor. E só tu estabilizas. Todos...

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: REFLEXÃO

http://childrendontlikewars.blogspot.com/2009/01/reflexo.html

Quinta-feira, 1 de janeiro de 2009. Um novo ano chega, e eu sinto que as mudanças. Já se fazem perceber:. O ambiente possui uma aura mais silenciosa, tudo flui tão facilmente. Se dissipou e deu lugar à mais completa tranqüilidade. Foi embora e deixou no lugar a certeza de que a melhor companhia é aquela que você vê no reflexo frio do espelho. Não é mais um inimigo. Não são tudo; são a melhor parte do menor pedaço. E logo fica mecânico: pensar, pensar - fazer ou não, falar ou não (e não o contrário).

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: 28 de Dezembro de 2008

http://childrendontlikewars.blogspot.com/2008_12_28_archive.html

Quinta-feira, 1 de janeiro de 2009. Um novo ano chega, e eu sinto que as mudanças. Já se fazem perceber:. O ambiente possui uma aura mais silenciosa, tudo flui tão facilmente. Se dissipou e deu lugar à mais completa tranqüilidade. Foi embora e deixou no lugar a certeza de que a melhor companhia é aquela que você vê no reflexo frio do espelho. Não é mais um inimigo. Não são tudo; são a melhor parte do menor pedaço. E logo fica mecânico: pensar, pensar - fazer ou não, falar ou não (e não o contrário).

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: Para Refletir...

http://childrendontlikewars.blogspot.com/2008/11/para-refletir.html

Terça-feira, 11 de novembro de 2008. Por enquanto nao vou comentar nada, vou apenas refletir como recomendas =]. 11 de novembro de 2008 19:29. Assinar: Postar comentários (Atom). A coragem alimenta as guerras, mas é o medo que as faz nascer." (Émile-Auguste Chartier, "Alain"). Visualizar meu perfil completo. A GUERRA CONTRA O CONSUMISMO. TRISTE BEIJO NAS ESCADARIAS. Filosofia com Arte no Ensino Médio. Delirious.Just playing with thoughts in my mind. Quem foi que fui! Uma carta as mulheres.

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: TEU ACORDE

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Sexta-feira, 19 de dezembro de 2008. Minhas mãos sempre procuram teu. Mesmo antes de dormir,. Quando o cansaço se instala. E a cama é o único. E eu me isolo na tua. Na tua doce voz. E posso contar com tua presença em todos os. Pois tu estendes minhas estações. Tu me acolhes sem culpa. Contigo posso criar e mudar. E musicar as nossas. Cada dia é nossa luta. Teus contornos eu sei de cor. Tua cor eu contemplo e nunca me canso. Teus cabelos toco e ilumino o mundo. E depois do amor. E só tu estabilizas. Ei, a...

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CHILDREN DON'T LIKE WARS: 16 de Novembro de 2008

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Quinta-feira, 20 de novembro de 2008. Suicídio: (do latim sui caedere). Nunca me esquecerei de uma reportagem que li na Época de 11/02/08 sobre um garoto de 16 anos, Vinícius, bem educado, que se suicidou por incentivo de pessoas na internet. Como assim pela Internet? Pois é, esta é uma situação que as pessoas desconhecem. Na rede, elas encontram pessoas “criativas” que não se matam, mas ajudam outras a se matarem. Covardia? Eu tomei uma ducha antes, mas não adiantou nada. O que eu posso fazer? 8221; Um ...

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Jueves, 7 de abril de 2011. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 6 de abril de 2011. Después de los grandes cambios que trajo la época colonial y el abandono de la obra colonial, era necesario un cambio radical en el pensamiento y en la organización del estado, es por eso que surgen grandes personajes que eran los abanderados de estas ideas. Ignacio V. Espinosa. Enviar por correo electrónico. Martes, 5 de abril de 2011. 191;Qué es Filosofía? Enviar por correo electrónico. 183; Cayetano Betancur,.

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Sábado, 12 de noviembre de 2011. En el presente articulo hablaremos sobre la filosofía Colombiana, cuáles han sido sus características y referencias y sus principales exponentes, el contexto en el que se trabajara será del siglo XX en adelante. Una reforma a la educación basada en quitarle el control a la iglesia y que el estado asumiera su administración. Se reconoció la importancia de la filosofía en la educación y en 1945 se creó el primer instituto de filosofía como respuesta a esta necesidad. En la ...

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Lunes, 1 de febrero de 2010. 572 a - 496). 8226; Nació en Jonia, en la isla de Samos, hacia el 572 a.C. y, al parecer, conoció a Anaximandro de Mileto. 8226; creó una secta filosófico-religiosa, inspirada en el orfismo, cuyos miembros vivían en comunidad de bienes, participando de un conjunto de creencias y saberes que permanecían en secreto para los no iniciados. La filosofía de Pitágoras se desarrolla en una doble vertiente: una místico-religiosa y otra matemático-científica. A) la afirmación del cambi...

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Este blog tem como intenção levar a cultura e conhecimento para todos! Filosofia faz parte do ser humano, logo todos devem passar a conhecer as discussões e temáticas filosóficas. Mas fica claro que este blog não tem intenção e não aceita pirataria. Logo, todos usem os programas de maneira consciente. Agradecimento ao Olavocpa sem ele não teríamos estes programas! Segunda-feira, 8 de junho de 2009. Http:/ cafesfilosoficos.wordpress.com/. Vocês sabem somos abertos a criticas e ajudas sempre. Contamos ...

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Quinta-feira, 7 de abril de 2011. Nietzsche e a Arte. Postado por Christiane Forcinito às 10:33. O primeiro livro em que Nietzsche escreve se refere a arte. Em "O nascimento da tragédia" ele explora a noção da dualidade de dois princípios artísticos: O "apolíneo" e o "dionisíaco". O fio condutor do tema é a música e ele tem como objetivo encontrar uma resolução sobre o surgimento e o desaparecimento da tragédia grega. Segundo o filósofo, os deuses gregos eram necessários para os gregos, pois eles legitim...