fine-konnan06.blogspot.com
เด็กน่าน6: มีนาคม 2009
http://fine-konnan06.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2552. บทที่ 6. การสร้างสองมิติการออกแบบ (two-dimensional design)เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายตาและความรู้สึกดูเหมือนภาพสามมิต&...22) วิธีทัศยภาพบรรยากาศ เป็นการสร้างบรรยากาศให้พร่ามัว โดยเฉพาะทū...23) วิธีมองจากด้านบน เป$...24) วิธ&#...
fine-fine1.blogspot.com
เด็กน่าน3
http://fine-fine1.blogspot.com/2009/03/3-1.html
วันพฤหัสบดีที่ 5 มีนาคม พ.ศ. 2552. บทที่ 3การสื่อความหมาย. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. หน่วยการเรียนที่ 6. หน่วยการเรียนที่ 7. หน่วยการเรียนที่ 8. หน่วยการเรียนที่ 9. หน่วยการเรียนที่ 10. หน่วยการเรียนที่ 11. หน่วยการเรียนที่ 12. หน่วยการเรียนที่ 13. หน่วยการเรียนที่ 14. หน่วยการเรียนที่ 15. ผู้ติดตาม. เกี่ยวกับฉัน. ดูโปรไฟล์ทั้งหมดของฉัน.
fine-konnan10.blogspot.com
เด็กน่าน10: มีนาคม 2009
http://fine-konnan10.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2552. เครื่องเสียง. ความหมายและประเภทของเครื่องขยายเสียง. 621 ระบบเสียงโมโน (mono phonic sound system) หมายถึงการขยายเสียงที่ขยายเสียงเพียง 1 ช่องเสียง ขยายเสียงเหมือนต้นกำเนิดเสียงเหมาะที่จะนำไปใช้ในการขยายเสียงพูดเสียงบรรยาย. 1) แบบคาร์บอน (Cabon mic) ทำจากผงถ่าน คุณภาพไม่ค่อยดี นิยมใช้กับเครื่องรับโทรศัพท์. ลำโพงเป็นเครื่องมือสำหรับเปลี่ยนพลังงานไฟฟ้าให้เป็นพลังงานเสียง ลำโพงมีหลายแบบซึ&...ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). เครื่องเส...
fine-konnan.blogspot.com
วิชาเทคโนโลยีการศึกษา: บทความที่ 3
http://fine-konnan.blogspot.com/2008/11/3.html
วันพุธที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทความที่ 3. 1จากการศึกษารายละเอียดวิชา ผู้เรียนจะศึกษาเนื้อหาครอบคลุมความหมายของเทคโนโลยี ตลอดจนวัสดุ อุปกรณ์ วิธีการ และการบูรณาการ จากเนี้อหา 15 หน่วยการเรียนใช้เวลา 16 สัปดาห์ ๆ ละ 4 ชั่วโมง รวม 60 ชั่วโมง. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ว่าที่คุณครูบ้านนอก. นางสาวศศิธร สะสม (ฝ้าย). ภูมลำเนา.จ.น่าน. โปรแกรมวิชา.การศึกษาปฐมวัย. มหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้านจอมบึง จ.ราชบุรี. หน่วยการเรียนที่ 1. สุรินทร)ก้อย. หน่วยการเรี...
fine-konnan.blogspot.com
วิชาเทคโนโลยีการศึกษา: บทความที่ 1
http://fine-konnan.blogspot.com/2008/11/1.html
วันพุธที่ 12 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทความที่ 1. วิชาเทคโนโลยีการศึกษา. วัตถุประสงค์ 1.ให้เข้าใจความหมายขอบข่าย และความสัมคัญของเทคโนโลยีการศึกษาต่อการเรียนการสอน. 2ให้เข้าใจจิตวิทยาการเรียนรู้ และการสื่อความหมาย ซึ่งเป็นพื้นบานของการสอน และการใช้สื่ออการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ. 3ให้เข้าใจประเภทและศักยภาพของสื่อการสอนแต่ละชนิด. 4ให้เข้าใจหลักการเลือก การดัดแปลง การผลิต และการใช้สื่อการเรียนการสอน. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ว่าที่คุณครูบ้านนอก. นางสาวศศิธร สะสม (ฝ้าย). การเขี...
fine-konnan.blogspot.com
วิชาเทคโนโลยีการศึกษา
http://fine-konnan.blogspot.com/2009/03/blog-post_4284.html
วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2552. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ว่าที่คุณครูบ้านนอก. นางสาวศศิธร สะสม (ฝ้าย). ภูมลำเนา.จ.น่าน. โปรแกรมวิชา.การศึกษาปฐมวัย. มหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้านจอมบึง จ.ราชบุรี. หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. หน่วยการเรียนที่ 6. หน่วยการเรียนที่ 7. หน่วยการเรียนที่ 8. หน่วยการเรียนที่ 9. หน่วยการเรียนที่ 10. หน่วยการเรียนที่ 11. หน่วยการเรียนที่ 12. ผู้ติดตาม. ดูโปรไฟล&...
fine-konnan.blogspot.com
วิชาเทคโนโลยีการศึกษา
http://fine-konnan.blogspot.com/2009/03/blog-post.html
วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2552. ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่เก่ากว่า. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). ว่าที่คุณครูบ้านนอก. นางสาวศศิธร สะสม (ฝ้าย). ภูมลำเนา.จ.น่าน. โปรแกรมวิชา.การศึกษาปฐมวัย. มหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้านจอมบึง จ.ราชบุรี. หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. หน่วยการเรียนที่ 6. หน่วยการเรียนที่ 7. หน่วยการเรียนที่ 8. หน่วยการเรียนที่ 9. หน่วยการเรียนที่ 10. หน่วยการเรียนที่ 11. หน่วยการเรียนที่ 12. ผู้ติดตาม. ดูโปรไฟล&...
fine-konnan05.blogspot.com
เด็กน่าน5
http://fine-konnan05.blogspot.com/2009/03/5-cai-1.html
วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2552. บทที่ 5. การสร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. 2 ประเภทแบบฝึกหัด เพื่อฝึกความแม่นยำ. ไม่มีความคิดเห็น:. หน่วยการเรียน...หน่...
fine-konnan07.blogspot.com
เด็กน่าน7: มีนาคม 2009
http://fine-konnan07.blogspot.com/2009_03_01_archive.html
วันศุกร์ที่ 6 มีนาคม พ.ศ. 2552. บทที่ 7การสร้างสื่อสิ่งพมพ์. 2 หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้เรื่องราวสมมติ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับควา เพลิดเพลิน สนุกสนาน มักมีขนาดเล็ก เรียกว่า หนังสือฉบับกระเป๋า หรือ Pocket Book ได้สื่...3 หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอเรื่องราว ข่าวสารภาพและความคิดเห็น ในลักษณะของแผ่นพิมพ$...4 วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอสาระ ข&#...6 สิ่งพิมพ์โฆษณา. 7 โบร์ชัวร์ (Brochure) เป็นสū...8 ใบปลิว (Leafl...