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雲淡風輕-教學筆記且教且思、姑且一誌
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且教且思、姑且一誌
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雲淡風輕-教學筆記 | fishnote.blogspot.com Reviews
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雲淡風輕-教學筆記: 2008/06
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12298;音節表》對零起點學生的作用是什麼？ 不管是注音符號還是漢語拼音，幾乎每一本入門教科書都附有《音節表》，然而教師手冊裏卻少有記載老師在教學過程中該如何使用《音節表》，《音節表》的作用是什麼？ 學生該看懂《音節表》嗎？ 看懂《音節表》和學會實際發音有什麼關聯？ 你讓學生讀《音節表》嗎？ 學生應該要“會讀”《音節表》嗎？ At 6/06/2008 07:48:00 下午. 65292;將PPT輕鬆轉成flash，檔案變得輕盈，和同學們分享時也很方便。唯一問題是中文或是日文部分的文字會出現亂碼，沒有什麼解決辦法，直到最近我又拿來測試了一下，原來還是有解決方法，真是高興。 65288;夾帶了自動播放mp3，請調整音量）. 會亂碼的文字部分用↓這個功能編輯，原來就這麼簡單啊！ 這個軟體也升級了，推出支援PowerPoint2007的版本： iSpring. At 6/02/2008 11:31:00 下午. 时 间：2008年4月开始，每月下旬的星期日下午14:00 17:30. 地 点：中国驻大阪总领事馆教育室（吹田市江坂町５-４-４）. At 6/01/2008 03:25:00 下午.
雲淡風輕-教學筆記: 2007/05
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繼iPod之勢，任天堂也不甘示弱。嗯～「學習」的彈性越來越大。像我這種「老」師，要拿什麼來維持或提昇新一代的學生的學習動機？ Headlines.yahoo.co.jp. 京都府八幡市四所中學5月21日開始，針對2年級550名學生為對象，利用上課的前15分鐘使用任天堂DS遊戲機學習英文生詞的軟體，實施「短時間集中學習」。 2006年9月起針對三年級學生在5個月的實施後，測試學生的詞彙量由平均360個生詞增加到420個。實施前，習得1300個詞彙量的學生佔19%，實施後增加為79%。 問卷顯示70%以上的學生認為「可以學到正確的發音」。超過50%以上的學生認為「可以學到正確拼法」。學生認為可以幫助聽力和拼寫。另一方面約有30%學生認為「能記住生詞正確的意思」。 At 5/22/2007 08:58:00 上午. 一「個」理想？ 課本裡的常用量詞說明與舉例都很詳細，從典型到非典型、又從具體到抽象鉅細靡遺。課後學生一臉狐疑來到跟前：「老師：理想也能計算嗎？怎麼計算？」. 量詞不只是「計量」詞。 At 5/10/2007 01:21:00 下午. At 5/07/2007 05:22:00 上午.
雲淡風輕-教學筆記: 「就要～了」和「快要～了」
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12300;就要～了」和「快要～了」. 12300;就要～了」和「快要～了」一樣嗎？用法上有什麼區別？ At 3/25/2009 01:49:00 上午. 好我是從小婦人那裡連結來的.你的這個問題我也想了很久.根據西班牙出的一本叫“漢語“一書第二冊指出.“就要.了“可以加也可以不加時間補語,但是“快要.了“則不能加註時間補語.例如：明天我就要畢業了。 這句話不能說“明天我快要畢業了“.書中指出两詞並無大區別.“時間補語的添加可無“是唯一不同的使用点. 明天我就快要畢業了似乎也行, 但因為這各句子裏,就有發生得比預期早的語意,和 快要帶的還沒有發生的語意好像有所矛盾,所以意思怪怪的. 訂閱： 張貼留言 (Atom). 内容常有修改，謝謝連結，請勿轉貼。 12300;就要～了」和「快要～了」. 12300;幾歲」還是「多大」？
雲淡風輕-教學筆記: 2008/05
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先參考這裡吧：華語教學分享館討論區- Pbice：漢字轉拼音的方法. 不過我用的方法沒有列在裡面，想來還是多嘴一下吧。方法很多但并沒有什麼最好還是最方便的，看個人喜好咯：. 經常需要在講義或是學習單上標注拼音，線上轉換工具雖然不錯但一定要連上網路，并不是很方便，我較常在大篇幅的轉換時使用。有時候也用word裡的加注注音功能，不過最近工作需要不得不開始使用word2007，更發現因為word2007的bug使得“拼音指南”完全不能運作，而microsoft Office目前為止竟尚無解決之道。 所以，多年以來我還是一直死忠愛用直接輸入拼音的方式。特別是偶爾的幾個詞需要標注，大費周章上網找出網站轉換真的很麻煩，只要按個按鍵切換輸入法就好，真的方便多了。其實說穿了方法很簡單，就是應用microsoft office IME裡的字典功能，只是我不知道中文IME沒有人做，我用的是套在日文IME上的字典，如圖：. 在日語全形平假名輸入模式下鍵入「bu2yao4」再按space鍵轉換選字即可。 At 5/30/2008 01:28:00 上午. At 5/07/2008 02:55:00 上午.
雲淡風輕-教學筆記: 2007/12
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上課時除了讓學生們多反覆練習學過的詞彙或語法時，我會盡量在練習時避免又增（不一定需要的）新詞，盡量帶舊詞及舊句型。除此之外大多時候我並沒有刻意挑揀學生們懂的話來說，有時候其實也是忘了我到底教過了沒有。也有時候是自然語流，感情先跑在腦筋前面（我本來就很笨拙），學生們一逮到我說溜嘴的新詞彙或是新結構後。一個個又是睜大了眼睛搔著頭、又是跟左右鄰居使眼色：「什麼？什麼？老師剛才說的我們學過了嗎？」然後就開始舉手追問到底。 按著課本練習了「我比你更高。」、「我比你還高。」同學們吸收得很順。一連串例子練習下來正覺得差不多穩定了的時候，我大概也是鬆懈了吧「我比你還要高。」竟然順口脫出，哎呀呀！逃不過這些年輕人的耳朵。老師：「要是什麼？」. 為什麼課本的比較句只提到了「比 更 」、「比 還 」而完全不提「我比你 還要. 高。」呢？ 說到： 「還」也可以說成「還要」。 舉例： 《毛澤東選集》的一例：「張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。」. 呃 「比 還要 」不是普通話？ At 12/06/2007 12:25:00 上午. 訂閱： 文章 (Atom).
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The Monkey Tamer: September 2010
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Monday, September 27, 2010. 上週去九毛九商店買了一些小玩意兒。其中有一個是粉紅色的皇冠，我打算把它當作羞恥之帽。 不知道為什麼講到這種東西，學生和我的西班牙同事都不約而同的問我為什麼沒有買那種高高的帽子。我腦中浮現的是電影裡文革被捉去遊街戴的那種高帽子。到底是誰先開始這種東西的？真想不透。不過我的構想其實只是想買頂好笑的帽子而已，目的是提醒學生說中文，只要一說英文就得戴這個怪帽子一分鐘。如果我不得已得用英文解釋，也必須戴上帽子。當然學生都很樂。 不過，這個帽子大概太孩子氣了，像三歲小孩生日會戴的公主冠。結果每個學生都很想戴戴看，特別是皮一點的男孩，故意說了幾句英文就為了戴上那帽子，然後引誘同學不小心說出了英文，叫同學也戴上帽子被嘲笑一番。不過學生嬉嬉哈哈之下倒是警覺起來，每個人努力想出法子用中文溝通，就算是彼此拌嘴也好。真是完全被他們打敗了。 Links to this post. Friday, September 24, 2010. Back to School Night 完全生存法則. 1 整理教室，把學生的作品張貼起來。(V). 老師要避免比較不同的班，...
The Monkey Tamer: April 2011
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Saturday, April 30, 2011. 在教學裏最怕的一個主題，對我而言，不是「把」字句，不是怎麼解釋「了」的問題，也不是「能／可以／會」這幾個剪不斷理還亂的連枝兄弟，而是…. 12300;中國地理」！ 12300;中國地理」，這個讓我國高中念了六年的科目，是個遙遠又讓人心虛的東西。 地理和歷史在那高中大學都要聯考的年代，其實是我最拿手的科目之一。從國一開始我就學會用白報紙描課本上的地圖，然後一一標上城市，河流，鐵路。復習的時候，憑記憶把整張圖重建出來，是我熟練的準備方式，中外地理都是同樣的方式，一直到高中。一個學期下來可以累積出厚厚一疊用薄紙描的地圖。那個時候的我可以把某鐵路會穿過的省分和城市一一照順序念出來，也可以隨手一畫把主要鐵路線全部標出來（是說這樣我就可以坐火車到任何城市去旅遊嗎？還是做旅行社人工訂票的專家？）結果搞到現在我隨手一畫，...Links to this post. Sunday, April 24, 2011. 碎念時間－軌跡（二）. 那是一段寂寞的日子。私校裡充斥著各種比較。所有地方上的名流的小孩都來這個學校上學，父母是議員...當然會這樣覺得是件矛盾的事ʌ...
The Monkey Tamer: November 2010
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Sunday, November 21, 2010. 風中「蟾蜍」（請多念幾次）. 我知道這個新聞大概已經是舊聞了。但是每次想到還是覺得好好笑。上字幕的人是故意的還是怎地？ 中文字就是這麼好玩，就算聲音對了，但是字形的意思在腦海裡所帶來的心理學激發作用（priming)總讓人留下深刻的印象。我就是揮不去一隻醜陋青蛙在寒風中發抖的畫面。我也想起每次學生寫作業寫出「 老帥」二字我都要「噗吃」一次。 Links to this post. Wednesday, November 10, 2010. 也許是我從小到大的學校環境太單純了，也許是刻意的忽略，加上知識的缺乏，各種青少年會有的特殊狀況，如藥物濫用、憂鬱、 酒精、 錯綜復雜的感情與性關係， 暴力、霸凌…等等問題，我一點概念也沒有。台灣的教育體制完全是個篩選存菁制度－好動的同學在初中以上完全消失，閱讀障礙的學生在升學過程裡被打到看不見的階層。同志和恐同...會發生這樣的事其實說來話長。高一下的時候，我生了一場重病。為此我休學休了整整一年。由於我並沒有把一年級讀完，在校長的通容之下A...於是這就是我會被鎖在門外的前因之一。我抵達教室門口...
The Monkey Tamer: June 2010
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Tuesday, June 22, 2010. 後來下學期開始學動詞現在式，老師也開始讓我們背空英的單字，早自習的時候小考。我幾乎都是在校車上背的，雜誌的字卡剪下來，然後一股腦背下，小考全部吐回紙上，跟我一點關係也沒有。因為沒有使用的機會，也沒有語境，這些字就像我現在每天被迫背的幾十個西班牙文單字一樣，如果我沒有找機會在不同的時候，聽見別人使用它們，他們也同樣會在考試時被吐回紙上，然後再見。 國中二年級的時候，老師開始會帶我們去特別教室放錄影帶給我們看。內容是一個歐洲來的交換學生住在美國家庭的故事。那時候聽影片上的英文，簡直就像我現在得躲在語言實驗室看那一遍又一遍的西班牙文聽力練習短片一樣，完全像機關槍一樣，所有的字都黏在一起，每個字好像都有無限可能與無限的意思，但就是我聽不懂的那個意思。我不太確定那樣的影帶幫助到我的任何聽力。因為真正到我能聽得懂考試型的對話，是到我大學考托福的時候，又過了許多年。 這是我常常在教學中得提醒自己，不要讓自己對課程內容，考試結果的重視勝過最基本的教學目標- 也就是給予學生用語言溝通的動機。 Links to this post. 小學四年級的夏天，被媽媽捉去...
華語教學分享館［分館］: 2009/03
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華語教師們默默耕耘很長一段時間了，本站藉由網誌聯播召集網路上關心華語教學的朋友。我們透過聯播分享彼此的教學及研究生活；期許能將個人的經驗，匯聚成眾人的智慧結晶。 這裡有身兼數職的華語老師，也有剛踏上講台的新手老師；有孜孜不倦埋首群書為教學紮根的學子，也有揮汗教壇身經百戰的老將。如果您也關心華語教學，歡迎加入我們。 加入聯播、意見、館務聯絡，請利用：. 摘要以中、英文打字，字數以1,000字為原則，不接受手稿。 摘要內容至少包括：探討主題、相關文獻及評述、研究方法、預期研究成果、和三至五個關鍵詞等（請勿寄全文）。 訂閱： 文章 (Atom). TEMPLATE HACKS AND TWEAKS BY [ METAMUSE ].
華語教學分享館［分館］: 2007/10
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華語教師們默默耕耘很長一段時間了，本站藉由網誌聯播召集網路上關心華語教學的朋友。我們透過聯播分享彼此的教學及研究生活；期許能將個人的經驗，匯聚成眾人的智慧結晶。 這裡有身兼數職的華語老師，也有剛踏上講台的新手老師；有孜孜不倦埋首群書為教學紮根的學子，也有揮汗教壇身經百戰的老將。如果您也關心華語教學，歡迎加入我們。 加入聯播、意見、館務聯絡，請利用：. 12304;Watch movies learns Chinese】《哪吒传奇》第一集哪吒出世. 引述 :『中央电视台动画片部的负责人说，《哪吒传奇》的制作旨在全力打造具有中国本土特色、民族特色的小英雄形象，力争使之成为中国小观众心中的卡通明星。此外，该片在衍生产品开发等方面，也将探索一条中国动画产业化发展的新思路。』(標籤: 文化. 12304;中央电视台】万里海疆快乐行电视节目。可线上收听或下载mp3、mp4、wma、pdf，中英文解说等，中高级汉语课件(標籤: 教學活動. 12304;國家華語測驗推動工作委員會】基礎華語文能力測驗TOP for Beginners. 12304;大學塾】教師專業發展、實踐與評鑑. 12304;雲淡風輕-教學筆記...
華語教學分享館［分館］: [2008/12/31] 相關訊息
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華語教學分享館［分館］: 2008/10
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華語教學分享館［分館］: 2008/06
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Home of FishNose
The FishNose Page O Links. Look at all of the things we can do for you! Welcome to the home of Mind Over Machines Inc. - The FishNose Page. Have a look around and see what we've done, and what we can do for you! If you got here by navigating to www.mind-over-machines.com. You're in the right place! This website is undergoing major renovation. Kindly excuse any interruptions in service while changes are being made! What goes on here? Do you want to have your electronic digital piano control your VCR?
Freedom Wall
When I hear somebody sigh, "Life is hard," I am always tempted to ask, "Compared to what? Sunday, January 9, 2011. Stellagen and Inno Bio field trip. That can improve a chicken's intestinal bacteria balance and its digestion of chicken feed. It also helps to restore the presence of beneficial bacteria, which strengthen the intestinal system against disease-causing organisms. In comparison with the Stellagen, it is private companies that build by a group of people, which their still got the funding by the...
Fish Not Chips
Tuesday, August 3, 2010. I'm back in California after driving 4,643.2 miles to import my new roommate. We spent two weeks driving through: Massachusetts, Connecticut, New York, New Jersey, Pennsylvania, Ohio, Indiana, Illinois, Wisconsin, Minnesota, South Dakota, Nebraska, Colorado, Utah, 17 miles of Arizona without stopping, Nevada, almost California, Nevada again, and then California for real. We skydived in Las. Honest Tea, and Rice Krispies. Starting in New Hampshire. Tuesday, May 4, 2010. Fortunatel...
雲淡風輕-教學筆記
12300;就要～了」和「快要～了」. 12300;就要～了」和「快要～了」一樣嗎？用法上有什麼區別？ At 3/25/2009 01:49:00 上午. 12300;幾歲」還是「多大」？ 通常在教到詢問年齡時，教材裡多半提醒我們必須按照對方是年長者、是同輩還是兒童，分別使用三種不同的問句。 兒童（多半指十歲以下）：你幾歲？ 當然課本寫的并不算有誤。給學生講到了這裡，其實是很心虛的，像我這種對年歲很粗線條的人來說；除了對年長者不會弄錯之外，面對「非兒童」時，往往疑惑究竟該用「多大」還是「幾歲」？ 不小心看到這段影片，看來也有對「非兒童」用「幾歲？」的。（當然，我不知道更前面的片段的內容是什麼？或許有特別的用意。誰知道這是什麼電影嗎？）. 朋友，你真像課本一樣，也能分得這麼清楚嗎？ 其實「你多大了？」、「你幾歲了？」還可以是話中有話，而并不是初級課本寫的這麼簡單，就問年齡而已吧。 At 3/15/2009 11:20:00 下午. 胡亂測試的，似乎是筆隨意走，恐怕正是我現在的心情，呵呵！ 的「常用生活會話」編成，等級：甲級高頻。 要有耐心！呼 （汗）. At 8/03/2008 10:00:00 下午.
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表示可能退出中国大陆业务.由于google的博客服务商blogspot早已被GFW屏蔽,因此国内访客无法查看原文,因此将其原文转载如下:. A new approach to China. Second, we have evidence to suggest that a primary goal of the attackers was accessing the Gmail accounts of Chinese human rights activists. Based on our investigation to date we believe their attack did not achieve that objective. Only two Gmail accounts appear to have been accessed, and that activity was limited to account information (such as the date the account was created) and subject line, rather...Third...
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It's time we establish and enforce sensible regulations to stop suction dredge mining on sensitive Washington streams. Large-scale miners have to follow all sorts of regulations. But these hobby miners with their suction dredges can do more damage than a large gold mine, because they are not regulated and there is no enforcement.
