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La Caverna

Sitio para la publicación de experiencias a nivel académico y personal. Miércoles, noviembre 14, 2007. Algunas consideraciones teóricas sobre la formación de usuarios de la información. Palabras clave: Formación de usuarios, Usuarios de la información, Desarrollo de habilidades informativas, Alfabetización en información. Por lo tanto, se hace inminente la necesidad de formar a los usuarios de la biblioteca para que usen los recursos y servicios de información de manera adecuada y puedan así satisfacer s...

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La Caverna: La lectura en la construcción de significados

http://fllano.blogspot.com/2006/10/la-lectura-en-la-construccin-de.html

Sitio para la publicación de experiencias a nivel académico y personal. Miércoles, octubre 04, 2006. La lectura en la construcción de significados. Las perspectivas pedagógicas tradicionales consideran el leer y el escribir como prácticas mecánicas, la decodificación es el centro de su concepto de lectura. A estas se le opone un concepto psicolinguístico de la lectura que dice que leer es comprender. Desde esta perspectiva se plantea una reflexión sobre el concepto de lectura como un acto eminentemente a...

2

La Caverna: Discurso de Grados

http://fllano.blogspot.com/2006/03/discurso-de-grados.html

Sitio para la publicación de experiencias a nivel académico y personal. Martes, marzo 28, 2006. Cuando se nos otorga la enseñanza se debe percibir como un valioso regalo y no como una dura tarea, aquí está la diferencia de lo trascendente Albert Einstein. Prometemos ser fieles a nuestro propósito, allá donde quiera que vayamos, hagamos lo que hagamos, hemos de dirigir nuestros esfuerzos en la construcción de un mundo más justo, más humano, un mundo donde quepamos todos. Francisco J. Llano O.

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La Caverna: 4/10/2006

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Sitio para la publicación de experiencias a nivel académico y personal. Miércoles, octubre 04, 2006. La lectura en la construcción de significados. Las perspectivas pedagógicas tradicionales consideran el leer y el escribir como prácticas mecánicas, la decodificación es el centro de su concepto de lectura. A estas se le opone un concepto psicolinguístico de la lectura que dice que leer es comprender. Desde esta perspectiva se plantea una reflexión sobre el concepto de lectura como un acto eminentemente a...

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La Caverna: Discurso de Bodas

http://fllano.blogspot.com/2007/02/discuros-de-bodas.html

Sitio para la publicación de experiencias a nivel académico y personal. Sábado, febrero 10, 2007. Hoy esta historia se ha convertido en familia, una gran familia en la que nos sentimos felices y de la que estamos orgullosos. Papá, Mamá, los queremos mucho. Publicadas por Francisco Javier @ 1:00 pm. Vínculos a esta publicación. Suscribirse a Comentarios de la entrada [ Atom. Vínculos a esta publicación:. Medellín, Antioquia, Colombia. Ver mi perfil completo.

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La Caverna: 10/02/2007

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Sitio para la publicación de experiencias a nivel académico y personal. Sábado, febrero 10, 2007. Hoy esta historia se ha convertido en familia, una gran familia en la que nos sentimos felices y de la que estamos orgullosos. Papá, Mamá, los queremos mucho. Publicadas por Francisco Javier @ 1:00 pm. Vínculos a esta publicación. Medellín, Antioquia, Colombia. Ver mi perfil completo. Algunas consideraciones teóricas sobre la formació. La lectura en la construcción de significados.

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