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Daiane

Quinta-feira, 11 de novembro de 2010. A estrutura de nossa escola é bem planejada possui 12 salas bem grandes para suportar cada turma, entre elas a sala de informática que possui 18 computadores modernos com acesso a internet para trabalhos, possui um ginásio coberto e uma quadra a céu aberto. Um dos grandes objetivos da escola é formar pessoa, cidadães capazes para enfrentar uma faculdade com o objetivo de serem lançados no grande e vasto mercado de trabalho com a capacitação certa para o sucesso.

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Quinta-feira, 11 de novembro de 2010. A estrutura de nossa escola é bem planejada possui 12 salas bem grandes para suportar cada turma, entre elas a sala de informática que possui 18 computadores modernos com acesso a internet para trabalhos, possui um ginásio coberto e uma quadra a céu aberto. Um dos grandes objetivos da escola é formar pessoa, cidadães capazes para enfrentar uma faculdade com o objetivo de serem lançados no grande e vasto mercado de trabalho com a capacitação certa para o sucesso.
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Quinta-feira, 11 de novembro de 2010. A estrutura de nossa escola é bem planejada possui 12 salas bem grandes para suportar cada turma, entre elas a sala de informática que possui 18 computadores modernos com acesso a internet para trabalhos, possui um ginásio coberto e uma quadra a céu aberto. Um dos grandes objetivos da escola é formar pessoa, cidadães capazes para enfrentar uma faculdade com o objetivo de serem lançados no grande e vasto mercado de trabalho com a capacitação certa para o sucesso.

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Março 2010 | Daiane

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Terça-feira, 30 de março de 2010. Quinta-feira, 11 de março de 2010. OS TRABALHOS DE MENDEL:. O início da genética. Muito cedo na história da humanidade, o ser humano notou que existem semelhanças entre pais e filhos. Isso se aplicava não apenas a espécie humana, mas também aos animais domésticos e as plantas cultivadas. No entanto, o entendimento de como essas semelhanças eram transmitidas começou a se formar há menos de 140 anos! Por que a compreensão desses mecanismos não ocorreu antes?

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Desemprego | Daiane

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Quarta-feira, 27 de outubro de 2010. Desde a primeira revolução industrial, constata-se a influencia da maquina na garantia de trabalho do operário. Algumas causas do desemprego são: migração de uma região para outra, substituição de mão de obra por maquinas, avança da tecnologia. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Meu timão do peito. Originado de: Recados e Glitters - Scraps para orkut. Confira os melhores Recados de Volte Sempre na Internet! 2009 Powered by Blogger.

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Nossa Escola | Daiane

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Quinta-feira, 11 de novembro de 2010. A estrutura de nossa escola é bem planejada possui 12 salas bem grandes para suportar cada turma, entre elas a sala de informática que possui 18 computadores modernos com acesso a internet para trabalhos, possui um ginásio coberto e uma quadra a céu aberto. Um dos grandes objetivos da escola é formar pessoa, cidadães capazes para enfrentar uma faculdade com o objetivo de serem lançados no grande e vasto mercado de trabalho com a capacitação certa para o sucesso.

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Abril 2010 | Daiane

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Terça-feira, 20 de abril de 2010. A famíli açoriana na américa portuguesa:. Em janeiro de 1748 e junho de 1756 foram nove travessias que chegaram ao que chegaram ao Brasil cerca de 6000 pessoas. Alunas: Alessandra, Carla, Daiane. Quinta-feira, 1 de abril de 2010. 1 De acordo com o texto, podemos dizer que dois fatores principais adiaram a compreensão dos mecanismos hereditários. Que fatores foram esses? Algum trecho do texto anterior contradiz essa afirmação? R:A genética estuda a hereditariedade que est...

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Daiane

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Quarta-feira, 26 de maio de 2010. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Meu timão do peito. Originado de: Recados e Glitters - Scraps para orkut. Confira os melhores Recados de Volte Sempre na Internet! 2009 Powered by Blogger. Converted To Blogger Template.

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Professora Angela: Abril 2010

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Quarta-feira, 28 de abril de 2010. Pesquisar o tipo de herança genética encontrada no filme “Óleo de Lorenzo”, verificar como se dá a transmissão dessa característica, explicando porque mulheres não apresentam essa doença? Em que se caracteriza tal doença? Coletar maior número de informações possíveis para realização da atividade na próxima aula dia 06/05 na escola. Terça-feira, 20 de abril de 2010. Atenção alunos do terceirão! Alguns endereços legais de gifs! A rubéola é uma doença;. Difíceis de notar;.

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Professora Angela: Setembro 2010

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Terça-feira, 28 de setembro de 2010. O que quero ser quando crescer? O prazo para a conclusão do trabalho é até o dia 06/10/10. Angela Cristina Peixe Lückmann Brasileira, casada, 32 anos. Estrada Geral Cerro Negro - Ituporanga – SC. Telefone: 91978070. E-mail: angelaluckmann@yahoo.com.br. Professora Habilitada em Ciências Biológicas e Matemática – Pós em Interdisciplinaridade. Instituição: FEBE – Fundação Educacional de Brusque. Curso: Ciências e Matemática. Período: De 01/1996 a 12/1998. Essa mutação im...

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Professora Angela: ATIVIDADE TERCEIRÃO

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Terça-feira, 21 de setembro de 2010. Leia o texto abaixo pesquise e responda à questão em trio (não esqueçam de especificar quais são os grupos):. SÍNDROME DO X FRÁGIL. Uma das causas do retardo mental transmitido geneticamente é a síndrome do X frágil, descoberta em 1991, cuja causa é uma mutação do gene FMR – 1( fragile X mental retardation 1), presente no cromossomo X. Essa mutação impede a produção de uma proteína que leva à deficiência intelectual em graus variados. XA Y X XA Xa. P) XAXa x XAY.

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Professora Angela: Atividade Obrigatória!

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Quarta-feira, 13 de outubro de 2010. Perfil da escola para ser divulgada no blog escolar. Atividade que deve ser realizada em dupla. Localidade/ Número de alunos/ professores/ funcionários/ tempo de criação. Características estruturais/ físicas positivas ou negativas. Eventos realizados, tradicionais no calendário escolar. Fatos corriqueiros no momento do recreio, início e final da aula. Mudanças necessárias que devem permanecer. 171; Postagem mais antiga. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Professora Angela: Atenção alunos do terceirão!!!

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Terça-feira, 20 de abril de 2010. Atenção alunos do terceirão! Peço que atualizem seus blogs e sejam meus seguidores. Se quiserem, poderão atualizar ainda alguns aplicativos, que nesta quinta e sexta vocês serão avaliados. Alguns endereços legais de gifs! Http:/ www.gifkut.com.br/gifs-animados-orkut-imagens/3d. Http:/ /" http:/ bloggifsanimados.blogspot.com/. Http:/ www.blogger.com/http%3Ca%20href=" :/ " http:/ www.maisblog.com/link me.htm. Http:/ www.artestilo.eu/calendarios/calendario2.htm. Http:/ temp...

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Professor Luís Ricardo: Avaliação de Educação Física Sobre Qualidades Físicas no Voleibol

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Quarta-feira, 19 de maio de 2010. Avaliação de Educação Física Sobre Qualidades Físicas no Voleibol. 1ª- Sobre o voleibol e suas qualidades físicas é correto afirmar:. I- As valencias ou capacidades físicas são requeridas para a execução dos fundamento do voleibol de maneira eficaz. II- São pouco importantes para a realização dos fundamentos com vigor físico. III- São trabalhadas de acordo com as necessidades da equipe ou da competição em disputa. A) Apenas a I está correta. A) Somente a alternativa I.

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Professora Angela: Olá Pessoal!

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Quarta-feira, 9 de junho de 2010. Vocês terão um prazo de duas aulas para estarem personalizando seus blogs com templates que acharem conveniente ou ainda demostrarem sua personalidade. O prazo para esta atividade é 17/06 até as 16:30 horas. OBS: Nenhum blog poderá ter templates semelhante aos colegas. Endereços de alguns sites(copie e cole na barra de endereço). 171; Postagem mais antiga. Assinar: Postar comentários (Atom). Quarta-feira, 9 de junho de 2010. 0 comentários on "Olá Pessoal!

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Professora Angela: Maio 2010

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Terça-feira, 18 de maio de 2010. 171; Postagens mais antigas. Terça-feira, 18 de maio de 2010. Sou professora de ciências, matemática e biologia da E.E.B. Pres. Tancredo Neves, este Blog foi criado para postagens de atividades dos alunos. Visualizar meu perfil completo. Amp;amp;lt;br&amp;gt;. Blog do terceirão EEBPTN. Wordpress theme by Umetered Linux Servers.

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