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Fundación Machaqa

Fundación Machaqa promueve procesos educativos, productivos, organizativos e investigación en pueblos indígena originario campesinos y población en desventaja socio-económica, en área rural y urbana.

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Fundación Machaqa promueve procesos educativos, productivos, organizativos e investigación en pueblos indígena originario campesinos y población en desventaja socio-económica, en área rural y urbana.
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Fundación Machaqa | fmachaqa.org Reviews

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Fundación Machaqa promueve procesos educativos, productivos, organizativos e investigación en pueblos indígena originario campesinos y población en desventaja socio-económica, en área rural y urbana.

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Multimedia

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Derechos de la mujer. Derechos de la mujer. Fortalecimiento de organizaciones indígenas. Preparado de la Mukuna. El barro: una experiencia de educacion intercultural en oaxaca. Ventana a mi comunidad. Es un compendio fruto del testimonio de visitas educativas realizadas por niñas y niños del Nivel Primario, de unidades educativas de San Andrés de Machaca y Jesús de Machaca, con el objetivo de fortalecer la educación intracultural, intelcultural, plurilingüe y productiva. 2014 Fundación Machaqa Amawta.

2

Gobernabilidad

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Derechos de la mujer. Derechos de la mujer. Programa de Gobernabilidad y Ciudadanía Intercultural. Facilita la capacitación de mujeres y varones indígenas para su participación activa, efectiva, propositiva y decisiva en la reconfiguración y consolidación de una sociedad que respeta las identidades culturales y sus organizaciones legítimas. Promueve el ejercicio de los derechos de los pueblos indígenas para el autogobierno, la autogestión y la autodeterminación, en igualdad de condiciones y oportunidades.

3

Programas

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Derechos de la mujer. Derechos de la mujer. Programa de Educación Intercultural. Promueve, dinamiza, cualifica y organiza, con las comunidades educativas, la construcción participativa y propositiva de políticas, estrategias y técnicas pedagógico curriculares pertinentes a los contextos locales y regionales, respetando la normativa vigente. Organización y fortalecimiento de las comunidades educativas. Construcción participativa de planes pedagógico-curriculares territoriales. Fortalecimiento y desarrollo...

4

Investigaciones

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Derechos de la mujer. Derechos de la mujer. Resultados 1 - 5 de 5. Entre la igualdad y la complementariedad. Alexandra van Lanschot y María Mercedes Vargas, 2015. Percepciones Sociolingüísticas de la Nación Uru. Luz Jiménez y otros, 2014. Manejo de L1 y L2 en los procesos educativos. Estudio en unidades educativas aymaras y urus. Ayda Ferreira, Luz Jiménez y otros, 2014. Este estudio recoge información de la situación de manejo de las lenguas aymara y uru en los y las hablantes, las competencias orales y...

5

Investigación

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Derechos de la mujer. Derechos de la mujer. Programa de Investigación y Sistematización. Realiza investigaciones y sistematizaciones en los ámbitos y áreas de acción de la institución para la retroalimentación de elementos teóricos y experiencias concretas en los procesos educativo-culturales, económico-productivos y político-organizativos para formular propuestas de políticas locales y nacionales. Percepciones Sociolingüísticas de la Nación Uru. PEI - Programa de Educación Intercultural. La Paz - Bolivia.

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marzo – 2015 – LED Bolivia

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Archivos mensuales / marzo 2015. 50 años de solidaridad. Estampilla LED 50 años. Oficina de coordinación LED en Bolivia El Servicio de Liechtenstein para el Desarrollo (LED) cumple cincuenta años y además de celebrar, significa sobre todo, hacer memoria de lo transitado. Por ello, este aniversario, es un momento fundamental para reconocer el valor más profundo de esta institución cuyo desafío ha sido y. Mapa de los proyectos. Los yurakarés – Construyendo una educación más pertinente. 591- 2 - 2782809.

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enero – 2015 – LED Bolivia

http://www.ledbolivia.org/2015/01

Archivos mensuales / enero 2015. Inauguración del Curso de Formación para Guías Facilitadoras. Curso de formación de guías facilitadoras. Fundación Procasha/ Comunicación En el marco del proyecto COTASEVI financiado por el Servicio de Liechtenstein para el Desarrollo LED, la Fundación PROCASHA, en convenio con el Centro de Educación Permanente Jaihuayco CEPJA , dio inicio al curso de Guías Facilitadoras en Construcción , el mismo que cuenta con el aval del. Mapa de los proyectos. 591- 2 - 2782809.

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Santa Cruz – LED Bolivia

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Programa de Educación Alternativa para Chiquitanos y Chiquitanas PAACH. Ámbito geográfico de trabajo:. Provincias Chiquitos, Velasco, Ñuflo de Chávez, Germán Busch, Ángel Sandóval del departamento de Santa Cruz. 4000 adultos/as de las zonas rurales en la Chiquitanía sin complementar su educación formal, por lo menos 60 % mujeres. PROCESO, Servicios Educativos. Datos de la coparte. Calle Los Leques Nº 2320, Santa Cruz. Proyecto Educativo Intercultural en la Provinica Velasco. Ámbito geográfico de trabajo:.

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junio – 2014 – LED Bolivia

http://www.ledbolivia.org/2014/06

Archivos mensuales / junio 2014. Educar es fiesta: El arte como motor del cambio. Una organización cochabambina trabaja para frenar la desigualdad social que sufren niños y jóvenes de los barrios periféricos del valle. La Razón (Edición Impresa) / Gemma Candela 00:00 / 01 de Junio de 2014 A casi ningún niño le gusta ir al colegio aunque allí pinte, juegue y cante. Sin embargo, en la Casa de. Mapa de los proyectos. Los yurakarés – Construyendo una educación más pertinente. LED Oficina de Coordinación.

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julio – 2014 – LED Bolivia

http://www.ledbolivia.org/2014/07

Archivos mensuales / julio 2014. Participación del PAACH en ferias educativas. Programa PAACH / Comunicación El Programa de Educación Alternativa para Chiquitanos y Chiquitanas (PAACH) que cuenta con el apoyo técnico de PROCESO-Servicios Educativos y el financiamiento del Servicio de Liechtenstein para el Desarrollo LED, fue invitado por el Viceministerio de Educación Alternativa y Especial-VEAyE para participar y exponer su experiencia educativa con enfoque técnico productivo. Mapa de los proyectos.

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Multimedia – LED Bolivia

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Mapa de los proyectos. Los yurakarés – Construyendo una educación más pertinente. Nace nuevo emprendimiento de mujeres en la ciudad de Sucre con el apoyo del Centro Juana Azurduy y el financiamiento del LED. Productores promocionaron su trabajo y exigieron inversión durante celebración de la retoma de Charagua. OICH y Proceso firman convenio con Ministerio de Educación. Video del IPTK por los 50 aniversario de trabajo y apoyo del LED. LED Oficina de Coordinación. 591- 2 - 2782809.

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noviembre – 2014 – LED Bolivia

http://www.ledbolivia.org/2014/11

Archivos mensuales / noviembre 2014. II Feria educativa intercultural productiva de la Nación Uru en Bolivia. Exposición de las artesanías de las comunidades educativas de la Nación Originaria Uru. Fundación Machaqa Amawta / Comunicación En la Plaza Castro de Padilla de la ciudad de Oruro se realizó la II Feria Educativa Intra e Intercultural Productiva de las comunidades educativas de la Nación Originaria Uru, en la que participaron los pueblos Uru. Mapa de los proyectos. LED Oficina de Coordinación.

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Chuquisaca – LED Bolivia

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Trabajo digno para mujeres y jóvenes. Ámbito geográfico de trabajo:. 295 jóvenes (hombres y mujeres), 140 mujeres. Datos de la coparte. Calle Loa Nº 41, Zona Surapata, Sucre. 591-4) 6440904 – 6434713. Cadena de emprendimientos productivos de mujeres. Ámbito geográfico de trabajo:. Instituto Politécnico Tomas Katari – IPTK. Datos de la coparte. Nataniel Aguirre Nº 560, Sucre. Educación Intercultural socio comunitario y productivo, en unidades educativas rurales en el sur de Bolivia. Datos de la coparte.

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La Paz – LED Bolivia

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Fortalecimiento de la interculturalidad educativa en la UNIBOL A-TK. Ámbito geográfico de trabajo:. 1100 estudiantes de origen aymara, quechua y mosetén, 40 docentes y 40 administrativos. Universidad Indígena Boliviana Aymara Tupak Katari. Datos de la coparte. Comunidad de Cuyahuani, provincia Omasuyos, La Paz. Educación intracultural e intercultural productiva desde la cosmovisión de los pueblos Urus en Bolivia. Ámbito geográfico de trabajo:. Datos de la coparte. 591-2) 2912721 – 2141235.

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II Feria educativa intercultural productiva de la Nación Uru en Bolivia – LED Bolivia

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II Feria educativa intercultural productiva de la Nación Uru en Bolivia. Exposición de las artesanías de las comunidades educativas de la Nación Originaria Uru. Fundación Machaqa Amawta / Comunicación. Estas ferias tienen el objetivo de socializar las experiencias desarrolladas por las comunidades educativas alrededor de los Proyectos Socio Productivos (PSP), en el marco de la implementación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo. Clic para cancelar respuesta. Mapa de los proyectos. OICH y Proc...

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