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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA

FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA. 191;Qué es el hombre? Quizá nunca nos hemos preguntado eso. y quienes lo hacen no han podido resolverlo. ¿Para qué no preguntamos sobre el hombre? Para descubrir una respuesta a estas cuestiones, primero tenemos que encontrar la respuesta a la pregunta ¿Quién soy yo? Este es el propósito de nuestro curso. I El curso está dividido en dos unidades según el calendario de la siguiente forma:. 1 Primera unidad: Del 16 de marzo al 14 de mayo. IDENTIDAD E IDENTIDAD CULTURAL. 1 Repo...

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA. 191;Qué es el hombre? Quizá nunca nos hemos preguntado eso. y quienes lo hacen no han podido resolverlo. ¿Para qué no preguntamos sobre el hombre? Para descubrir una respuesta a estas cuestiones, primero tenemos que encontrar la respuesta a la pregunta ¿Quién soy yo? Este es el propósito de nuestro curso. I El curso está dividido en dos unidades según el calendario de la siguiente forma:. 1 Primera unidad: Del 16 de marzo al 14 de mayo. IDENTIDAD E IDENTIDAD CULTURAL. 1 Repo...

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA: Breve introducción

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA. 191;Qué es el hombre? Quizá nunca nos hemos preguntado eso. y quienes lo hacen no han podido resolverlo. ¿Para qué no preguntamos sobre el hombre? Para descubrir una respuesta a estas cuestiones, primero tenemos que encontrar la respuesta a la pregunta ¿Quién soy yo? Este es el propósito de nuestro curso. La asignatura de Filosofía II, impartida al segundo semestre de Bachilleres, lleva por título «Filosofía y Formación humana. La lectura de los textos es obligatoria. Dialne...

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA: Sesión 10

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA. 1 Reporte de lectura de cinco cuartillas sobre el texto, leído en todo el curso, de Viktor Frankl titulado El hombre en busca de sentido. 2 Entrega de biografía personal en, mínimo, dos cuartillas. 3 Entrega del Proyecto de vida con las siguientes características:. 31 En la carátula (una cuartilla). 32 Análisis cualitativo del ambiente social y cultural del lugar donde vive (Dos cuartillas). Mencionar número de integrantes de la familia y ocupación. 43 Proyecto de vida.

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA: Sesión 7

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA. AGENTES EDUCATIVOS E IDEOLOGÍA. 1 Reporte de lectura del texto Ideología, tecnocracia y liberalismo. La asignatura de Filosofía II, impartida al segundo semestre de Bachilleres, lleva por título «Filosofía y Formación humana. Al concluir nuestro curso, tendremos la capacidad de crear un proyecto de vida que dé sentido a todo lo que hacemos para lograr lo que queremos. La lectura de los textos es obligatoria. El reporte de lectura es de una cuartilla escrito a mano.

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA: Sesión 6

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA. SENTIDO FILOSOFICO DE LA FORMACION HUMANA II. 1 Reporte de lectura del texto La corporización del sujeto. De las páginas 110 a 148 del documento en word. La asignatura de Filosofía II, impartida al segundo semestre de Bachilleres, lleva por título «Filosofía y Formación humana. Al concluir nuestro curso, tendremos la capacidad de crear un proyecto de vida que dé sentido a todo lo que hacemos para lograr lo que queremos. La lectura de los textos es obligatoria. Diseño ...

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA: Sesión 2

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FILOSOFÍA Y FORMACIÓN HUMANA. 1 Reporte de lectura del texto Bioética desde lo irrepetible de la persona: la vida como realidad única y personal. 2 Reporte de lectura del texto El personalismo hoy. La asignatura de Filosofía II, impartida al segundo semestre de Bachilleres, lleva por título «Filosofía y Formación humana. Al concluir nuestro curso, tendremos la capacidad de crear un proyecto de vida que dé sentido a todo lo que hacemos para lograr lo que queremos. La lectura de los textos es obligatoria.

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