gangza-yui05.blogspot.com
.: ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์
http://gangza-yui05.blogspot.com/p/blog-page_09.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. ความจำเป็นของการใช้ซอฟต์แวร์. เพราะคำสั่งหรือซอฟท์แวร์แต่ละโปรแกรมจะถูกออกแบบสำหรับใช้กับแต่ละงานแตกต่างกัน. เช่น โปรแกรมสำหรับจัดทำเอกสาร. โปรแกรมสำหรับจัดทำบัญชี. โปรแกรมสำหรับจัดทำสื่อการนำเสนอ. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter.
gangza-yui04.blogspot.com
.: ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์
http://gangza-yui04.blogspot.com/p/blog-page_2608.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. ประโยชน์ของคอมพิวเตอร์. ประโยชน์ที่เราได้รับจากการนำคอมพิวเตอร์มาใช้งาน. สามารถแบ่งได้ดังนี้. มีความเร็วในการทำงานสูง. การฝากถอนเงินจากตู้เอทีเอ็ม. มีประสิทธิภาพในการทำงานสูง. เป็นสัปดาห์. หรือเป็นปี. เก็บข้อมูลได้มาก. ผู้ติดตาม.
gangza-yui04.blogspot.com
.: ระบบคอมพิวเตอร์
http://gangza-yui04.blogspot.com/p/blog-page_89.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์. ระบบคอมพิวเตอร์ที่สามารถทำงานอย่างมีประสิทธิภาพจะประกอบด้วยส่วนสำคัญ. 4 ส่วน ดังนี้. Hardware) หรือส่วนเครื่อง. Software) หรือส่วนชุดคำสั่ง. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. แชร์ไปที่ Facebook.
gangza-yui05.blogspot.com
.: ประเภทของซอฟต์แวร์
http://gangza-yui05.blogspot.com/p/blog-page.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. ใน บรรดาซอฟต์แวร์หรือโปรแกรมคอมพิวเตอร์ที่มีผู้พัฒนาขึ้นเพื่อใช้งานกับ คอมพิวเตอร์มีมากมาย ซอฟต์แวร์เหล่านี&...3 ประเภทใหญ่ๆ คือ ซอฟต์แวร์ระบบ. System Software) ซอฟต์แวร์ประยุกต์ (. 1 ซอฟต์แวร์ระบบ. ซอฟท์แวร์ ระบบเป็นโปรแกรมที&#...ซอฟท์แวร์...ทั&...
gangza-yui.blogspot.com
.: ความหมายของ ระบบ(System)
http://gangza-yui.blogspot.com/p/system.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. คอมพิวเตอร์มาใช้ในการศึกษา. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. ระบบ(System) มีความหมายตามพจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ.2525 ได้ให้ความหมายเอาไว้ว่า ระบบ คือ ระเบียบเกี่ยวกับการรวมสิŭ...ตัวอย่างองค์ประกอบของระบบต่างๆ. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. เนื้อหาบทเร&#...หน่...
gangza-yui.blogspot.com
.: ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
http://gangza-yui.blogspot.com/p/blog-page_1070.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. คอมพิวเตอร์มาใช้ในการศึกษา. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. เทคโนโลยีสารสนเทศ หมายถึงการประยุกต์เอาความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาจัดการสารสนเทศที่ต้องการโดย อาศัยเครื่องทางเทคโนโลยีใหม่ๆ เช...เทคโนโลยีสารสนเทศ ประกอบขึ้นจากเทคโนโลยีหลักที่สำคัญ. 2 สาขา คือ เทคโนโลยีคอมพิวเ...Information Tec...
gangza-yui.blogspot.com
.: ความหมายการสื่อสาร/การสื่อความหมาย
http://gangza-yui.blogspot.com/p/blog-page_233.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. คอมพิวเตอร์มาใช้ในการศึกษา. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. ความหมายการสื่อสาร/การสื่อความหมาย. 1 ผู้ส่งข่าวสาร (Sender). 2 ข้อมูลข่าวสาร (Message). 3 สื่อในช่องทางการสื่อสาร (Media). 4 ผู้รับข่าวสาร (Receivers). 5 ความเข้าใจและการตอบสนองกระบวนการสื่อสาร. หน่วยการเรียนท&...หน่...
gangza-yui.blogspot.com
.: สิงหาคม 2011
http://gangza-yui.blogspot.com/2011_08_01_archive.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. คอมพิวเตอร์มาใช้ในการศึกษา. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. วันพฤหัสบดีที่ 11 สิงหาคม พ.ศ. 2554. วิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำรับครู. วัตถุประสงค์. 1 อธิบายความสำคัญและองค์ประกอบของเทคโนโลยีสารสนเทศ ได้. 4 อธิบายความหมายและความสำคัญของระบบได้. 12 อธิบายวิธีปร...13 ยกตัวอ...
gangza-yui05.blogspot.com
.: ซอฟต์แวร์ (Software)
http://gangza-yui05.blogspot.com/2011/09/blog-post.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. ซอฟต์แวร์ (Software). Programmer) คำสั่งมีลักษณะเป็นซอฟท์แวร์สามารถสั่งให้คอมพิวเตอร์อ่านข้อมูล แปลความหมาย และทำการประมวลผล แล...ซอฟต์แวร์ คือ การลำดับขั้นตอนการทำงานของคำสั&...ซอฟต์แวร์ คือ ชุ...
gangza-yui04.blogspot.com
.: คอมพิวเตอร์และระบบคอมพิวเตอร์
http://gangza-yui04.blogspot.com/2011/09/blog-post.html
ยินดีต้อนรับ ท่านผู้เข้าชมเว็บบล็อกของ นางสาววรรณิศา ทิพย์สร ทุกท่านค่ะ. หน่วยการเรียนรู้ที่ 1. หน่วยการเรียนรู้ที่ 2. หน่วยการเรียนรู้ที่ 3. หน่วยการเรียนรู้ที่ 4. หน่วยการเรียนรู้ที่ 5. หน่วยการเรียนรู้ที่ 6. หน่วยการเรียนรู้ที่ 7. หน่วยการเรียนรู้ที่ 8. วันจันทร์ที่ 19 กันยายน พ.ศ. 2554. คอมพิวเตอร์และระบบคอมพิวเตอร์. ประวัติของคอมพิวเตอร์. เครื่องคอมพิวเตอร์ที่ใช้งานในปัจจุบัน เป็นอุปกรณ์ที่ได้รับการ...500 มีการประดิษฐ์. 2185 แบลส์ พาสคัล. 2 มีความสามารถคำนวณสมการที่สลับซū...สมัครสมาชิ...