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Terça-feira, 24 de novembro de 2009. Postado por glizelda alves @ 16:19. Quinta-feira, 29 de outubro de 2009. O processo de criação é difícil, pois é uma forma de linguagem que praticamente pode ser bem interpretada pelo autor, pois torna-se uma comunicação individualista e pode ser também interpretada de maneira errônea, causar conflitos e ser banalizada. Postado por glizelda alves @ 15:53. Terça-feira, 27 de outubro de 2009. Eu e os hipertextos. Postado por glizelda alves @ 14:07. Confie, mas verifique...

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Terça-feira, 24 de novembro de 2009. Postado por glizelda alves @ 16:19. Quinta-feira, 29 de outubro de 2009. O processo de criação é difícil, pois é uma forma de linguagem que praticamente pode ser bem interpretada pelo autor, pois torna-se uma comunicação individualista e pode ser também interpretada de maneira errônea, causar conflitos e ser banalizada. Postado por glizelda alves @ 15:53. Terça-feira, 27 de outubro de 2009. Eu e os hipertextos. Postado por glizelda alves @ 14:07. Confie, mas verifique...

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Quinta-feira, 29 de outubro de 2009. O processo de criação é difícil, pois é uma forma de linguagem que praticamente pode ser bem interpretada pelo autor, pois torna-se uma comunicação individualista e pode ser também interpretada de maneira errônea, causar conflitos e ser banalizada. Postado por glizelda alves @ 15:53. Assinar Postar comentários [ Atom. Jacareí, São Paulo, Brazil. Simpática e muito feliz. Visualizar meu perfil completo. Eu e os hipertextos. A Geração PontoCom.

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glizelda alves: Eu e os hipertextos

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Terça-feira, 27 de outubro de 2009. Eu e os hipertextos. Postado por glizelda alves @ 14:07. Assinar Postar comentários [ Atom. Jacareí, São Paulo, Brazil. Simpática e muito feliz. Visualizar meu perfil completo. A Geração PontoCom. Blogando e internetando com os cadernos.

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glizelda alves: "Navegando e Aprendendo"

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Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Por ser uma ferramenta muito rica em informações; onde temos a possibilidade de viajar pelo mundo sem sair de casa; instrumento de pesquisa de tudo que podemos aprender e saber para ampliar nosso conhecimento. Postado por glizelda alves @ 14:35. Assinar Postar comentários [ Atom. Jacareí, São Paulo, Brazil. Simpática e muito feliz. Visualizar meu perfil completo.

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glizelda alves: Outubro 2009

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Quinta-feira, 29 de outubro de 2009. O processo de criação é difícil, pois é uma forma de linguagem que praticamente pode ser bem interpretada pelo autor, pois torna-se uma comunicação individualista e pode ser também interpretada de maneira errônea, causar conflitos e ser banalizada. Postado por glizelda alves @ 15:53. Terça-feira, 27 de outubro de 2009. Eu e os hipertextos. Postado por glizelda alves @ 14:07. Segunda-feira, 12 de outubro de 2009. Manter os programas sempre atualizados. Postado por gliz...

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glizelda alves: Blogando e internetando com os cadernos

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Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Blogando e internetando com os cadernos. Postado por glizelda alves @ 16:11. Às 24 de setembro de 2009 11:03. Apresentação - Curso Blogs Pedagógicos. Que bom que você está aqui com a gente no curso! Espero que possamos juntos aprender! Assinar Postar comentários [ Atom. Jacareí, São Paulo, Brazil. Simpática e muito feliz. Visualizar meu perfil completo.

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Apresentação do Curso - Blogs Pedagógicos: Web 2.0 - Compartilhando Ideias - Semana 10 - 19/11/2009

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Diretoria de Ensino - Região de Jacareí. Grandes mudanças ocorrem a partir de pequenos passos. Uma vez perguntaram à Madre Teresa, "Como você pode salvar um mundo com fome? Ela respondeu: "Uma pessoa de cada vez.". RESUMÃO.o que aprendemos até o 6º Encontro. 1O que são blogs e os principais recursos. 3Blog como recurso pedagógico e como estratégia pedagógica. 4Conhecemos exemplos mil de Edublogs ou Blogs Educacionais. 5Recursos no Blog (Layout). 6A geração pontocom - quem são nossos alunos? Interdidática...

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Apresentação do Curso - Blogs Pedagógicos: IMPORTANTE: Alteração do Cronograma do Curso

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Diretoria de Ensino - Região de Jacareí. Grandes mudanças ocorrem a partir de pequenos passos. Uma vez perguntaram à Madre Teresa, "Como você pode salvar um mundo com fome? Ela respondeu: "Uma pessoa de cada vez.". RESUMÃO.o que aprendemos até o 6º Encontro. 1O que são blogs e os principais recursos. 3Blog como recurso pedagógico e como estratégia pedagógica. 4Conhecemos exemplos mil de Edublogs ou Blogs Educacionais. 5Recursos no Blog (Layout). 6A geração pontocom - quem são nossos alunos? Interdidática...

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Apresentação do Curso - Blogs Pedagógicos: Internetês - Semana 7 - 29/10/2009

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Apresentação do Curso - Blogs Pedagógicos: "AS FERRAMENTAS DA WEB 2.0 E A EDUCAÇÃO" - SEMANA 9 - 12/11/2009

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Apresentação do Curso - Blogs Pedagógicos: web 2.0 – A Internet VIVA! - Semana 8 - 05/11/2009

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Apresentação do Curso - Blogs Pedagógicos: COMO FAZER AS INSCRIÇÕES?

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Apresentação do Curso - Blogs Pedagógicos: QUEM PODERÁ FAZER O CURSO?

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Ali Ghaninejad (Persian: علی قنی نژاد) born February 9, 1992. better known by his stage name Gdaal (Persian: جی دال). Is an Iranian rapper from Tehran. During his childhood, he was interested in Classical Persian music. in the year 2004, he became familiar with the Hip-Hop musics and he was intensively impressed by the style and unique culture of this special kind of music. Baazi (Feat. Taham). Size: 9.707 mb. Sugarman (Feat. Behzad Leito). Ghargheshoon mikonim (Feat. Mahta). Zemestoon Oomad O Raft.

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Sobota, 23 sierpnia 2014. Hermes - sesja zwierzęca. Od dłuższego czasu marzyłam o psiej sesji. Znaczy robiłam już zdjęcia psom, ale typowo wystawowe. Tym razem chciałam uchwycić więź miedzy Hermesem a jego właścicielami i pokazać go tak jak oni go widzą, czyli wciąż jako rozbrykanego szczeniaka. Na zdjęciach Hermes i jego właściciele. Obiektyw: Canon 50mm/ f 1.8. Udostępnij w usłudze Twitter. Udostępnij w usłudze Facebook. Udostępnij w serwisie Pinterest. Lokalizacja: Chodzież, Polska. Labrador retriever...

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