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Tagungsankündigung: Wikipedia in der Praxis – Geschichtsdidaktische Perspektiven – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
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Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Tagungsankündigung: Wikipedia in der Praxis Geschichtsdidaktische Perspektiven. Juni 17, 2015. Juni 17, 2015. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Bücher in den Geis...
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Tagungen AK – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
http://dwgd.hypotheses.org/tagungen-ak
Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Deine E-Mail-Adresse wird nicht veröffentlicht. Erforderliche Felder sind markiert *. Notify me of followup comments via e-mail.
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#gld14 | Tagungsflyer und Programm – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
http://dwgd.hypotheses.org/172
Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Gld14 Tagungsflyer und Programm. Zum Download als pdf: Grafik anklicken. März 25, 2014. März 25, 2014. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen. Stolz präsentiert von WordPress.
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Ziele – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
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Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Die Geschichtsdidaktik steht angesichts des digitalen Wandels somit vor zwei Herausforderungen: Erstens gilt es, Bedingungen geschichtsbezogenen Denkens und Lernens im digitalen W...
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Artikels – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
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Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Die Geschichte der Enzyklopädie weiterschreiben. Ein Beitrag in der Reihe der Open Peer Review-Publikation „Wikipedia in der Praxis“. 8211; Nr. 7]. 1 Was ist eine Enzyklopädie?
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Referenten – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
http://dwgd.hypotheses.org/tagungen-ak/gld14/referenten
Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Professorin für Geschichte und ihre Didaktik an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg. Professor für Didaktik der Geschichte an der Pädagogischen Hochschule FHNW Aarau @ohkoller.
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Tagung #gld14 – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
http://dwgd.hypotheses.org/tagungen-ak/gld14
Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Download als pdf: Grafik anklicken. Entwicklungen Positionen neue Herausforderungen. Universität zu Köln 25. und 26. April 2014. Folgen Sie #gld14 bei twitter. Ein Blick auf die M...
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Arbeitskreis dWGd – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
http://dwgd.hypotheses.org/uber
Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Anknüpfend an die im März 2013 in München stattgefundene Tagung #gld13 Geschichte lernen digital. Ein Gedanke zu „Arbeitskreis dWGd“. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen.
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Heute beginnt #gld14 | Geschichtsdidaktische Medienverständnisse – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
http://dwgd.hypotheses.org/195
Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Heute beginnt #gld14 Geschichtsdidaktische Medienverständnisse. Bild: Pallaske (CC BY SA 3.0). April 25, 2014. April 25, 2014. Schreibe einen Kommentar Antworten abbrechen.
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Christoph Pallaske – Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik
http://dwgd.hypotheses.org/author/historischdenken
Arbeitskreis Digitaler Wandel und Geschichtsdidaktik. Der Konferenz für Geschichtsdidaktik. Sammelband: Geschichte lernen im digitalen Wandel (2015) im Open Access. Sammelband: Medien machen Geschichte (2015) im Open Access. Arbeitskreis dWgD bei Academia.edu. Arbeitskreis dWGd bei twitter. Kgd Konferenz für Geschichtsdidaktik. Beide Sammelbände „Geschichte Lernen im digitalen Wandel“ und „Medien machen Geschichte“ jetzt im Open Access. Die beiden Sammelbände der ersten beiden Tagungen des Arbeitskreises.
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