gerlinevangentjaar32d.blogspot.com
2 D
Woensdag 29 december 2010. 2 D kunst (komt volgend jaar). Abonneren op: Berichten (Atom). Terug naar studiejaar 3. 2 D kunst (komt volgend jaar). Gerline van den Broek - van Gent. Sjabloon Luchtig. Mogelijk gemaakt door Blogger.
gerlinevangentjaar33d.blogspot.com
3 D
Abonneren op: Berichten (Atom). Terug naar studiejaar 3. Op 1 september 2008 ben ik begonnen met de docentenopleiding (DBKV) in Arnhem, aan het ArtEZ. Door middel van deze blog wil ik mij ontwikkeling bijhouden. Je bent van harte welkom regelmatig rond te kijken. Mijn volledige profiel weergeven. Sjabloon Luchtig. Mogelijk gemaakt door Blogger.
gerlinevangentjaar34d.blogspot.com
4 D
Abonneren op: Berichten (Atom). Terug naar studiejaar 3. Gerline van den Broek - van Gent. Sjabloon Luchtig. Mogelijk gemaakt door Blogger.
gerlinevangentjaar3stage.blogspot.com
Stage
Abonneren op: Berichten (Atom). Terug naar studiejaar 3. Gerline van den Broek - van Gent. Sjabloon Luchtig. Mogelijk gemaakt door Blogger.
gerlinevangentkg.blogspot.com
kunstgeschiedenis
Abonneren op: Berichten (Atom).
gerlinevangentnatuur2.blogspot.com
project natuur 2
3d natuur bij mariet. 2d natuur bij roel. Gerline van den Broek - van Gent. Dinsdag 26 mei 2009. 3d natuur bij mariet. We zijn eerst naar een natuur museum geweest en hebben daar wat informatie gekregen over de dieren in de mijnderswijk. De week daarna zijn we met laarzen en camera de mijnderswijk in geweest om naar mooie diertjes te zoeken. Uit je foto's moest je een collage maken en presenteren. Ik vond de spin erg interresant en heb me er een beetje over ingelezen. 2d natuur bij roel. Maak deze compos...
gerlinevangentpandora.blogspot.com
Doos van Pandora
Vrijdag 23 juli 2010. Welkom bij thema 'Doos van Pandora'. Voor de ideale volgorde begin je onderaan met het verhaal over de doos van Pandora en werk je zo naar boven. Mijn berichten staan namelijk op datum waarop de berichten geplaatst zijn. 2 D doos van Pandora. Na een paar weken begon ook 2d thema. De opdracht: ga met het zelfde thema verder als bij 3d. Schrijf een dagboek verhaal van 1 dag uit mei 2050, je fantasie over de toekomst is belangrijk. Dag 21902 van GvdB0590. Na het schrijven van het dagbo...
gerlinevangentpn.blogspot.com
project natuur
3D inzoomen op een blaadje. 2D uit de rots ontspringt het het water, wat verda. 2D rots, water, lucht. 2D de rots en het water. 2D rots van papier. Maandag 26 januari 2009. 3D inzoomen op een blaadje. 2D uit de rots ontspringt het het water, wat verdampt en de rots verhult. 2D rots, water, lucht. 2D de rots en het water. 2D rots van papier. Abonneren op: Berichten (Atom).
gerlinevangentprojectportfolio.blogspot.com
Project Portfolio
Filmpje 7 oktober 2008. Dinsdag 7 oktober 2008. Filmpje 7 oktober 2008. Dit was echt een geweldig leuke opdracht! Ik heb zelf gespeeld, mijn groepsgenootjes hebben gefilmd en uiteindelijk heb ik het gemonteerd. :) (elke groepsgenoot zocht de scenes zelf uit en monteerde ze, je gebruikte het zelfde origineel, voor andere filmpjes ga naar klas 1b). Woensdag 24 september 2008. Fragmente einer Rede ueber die Kunst 1965-1981. S 1/60 S 1/60. F 26 F 2.6. ISO 200 ISO 200. Sea – land horizon 2005. S 1/30 S 1/30.
gerlinevangentrdk.blogspot.com
Theorie der Kunsten
Dinsdag 9 september 2008. Startdocument van Gerline van Gent Vrijdag, de 5e september 2008. Jouw favoriete kunstenaar heet Gaudi. Toen je op vakantie in Barcelona, Spanje was, heb je een aantal werken van hem bekeken waaronder de alom bekende kathedraal Sagrade Familia en het Park Güell. Wat je het meest waardeert in zijn werk is de vrolijkheid die het uitstraalt en alle verwijzingen naar de natuur. Afgelopen jaar bezochte musea. Dit vind je een erg mooi werk. Wel kijk je zo nu en dan een film. Soms kijk...
gerlinevangentvakdidactiek.blogspot.com
vakdidaktiek
Maandag 12 januari 2009. 1 het vermogen een sfeer van samengaan en samerwerken met leerlingen te realiseren samenwerken met de leerlingen vind ik een best lastig punt. ik vind namelijk het belangrijkste dat je les en lijding geeft, niet met de leerlingen in overleg gaan. al moet er natuurlijk wel wat ruimte zijn voor hun mening. 3 het vermogen een krachtige leeromgeving voor leerlingen te verwezenlijken. 6 het vermogen de relatie met ouders, buurt en instellingen te realiseren en te versterken. ik de...
