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Professora Alessandra - Gestar II Paraíba do Sul

Professora Alessandra - Gestar II Paraíba do Sul. A finalidade deste blog é divulgar o desenvolvimento do Projeto Gestar II no município de Paraíba do Sul- RJ. Quarta-feira, 13 de maio de 2009. Estamos GESTANDO, uma nova metodologia! No dia 29 de Abril de 2009, apresentamos aos professores de Língua Portuguesa e Matemática do Município de Paraíba do Sul, o Projeto Gestar II. Os professores da rede ficaram bastante empolgados, porém alguns identificaram obstáculos,como sempre ocorre na área da educação.

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Professora Alessandra - Gestar II Paraíba do Sul. A finalidade deste blog é divulgar o desenvolvimento do Projeto Gestar II no município de Paraíba do Sul- RJ. Quarta-feira, 13 de maio de 2009. Estamos GESTANDO, uma nova metodologia! No dia 29 de Abril de 2009, apresentamos aos professores de Língua Portuguesa e Matemática do Município de Paraíba do Sul, o Projeto Gestar II. Os professores da rede ficaram bastante empolgados, porém alguns identificaram obstáculos,como sempre ocorre na área da educação.
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Professora Alessandra - Gestar II Paraíba do Sul: Maio 2009

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Professora Alessandra - Gestar II Paraíba do Sul. A finalidade deste blog é divulgar o desenvolvimento do Projeto Gestar II no município de Paraíba do Sul- RJ. Quarta-feira, 13 de maio de 2009. Estamos GESTANDO, uma nova metodologia! No dia 29 de Abril de 2009, apresentamos aos professores de Língua Portuguesa e Matemática do Município de Paraíba do Sul, o Projeto Gestar II. Os professores da rede ficaram bastante empolgados, porém alguns identificaram obstáculos,como sempre ocorre na área da educação.

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho: 11/04/10 - 18/04/10

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho. Quinta-feira, 15 de abril de 2010. Vocês são uma lição de vida! Parabéns pelo empenho e pelos ótimos frutos! Links para esta postagem. Uma didática da invenção. No descomeço era o verbo. Só depois é que veio o delírio do verbo. O delírio do verbo estava no começo, lá onde a. Eu escuto a cor dos passarinhos. A criança não sabe que o verbo escutar não funciona. Para cor, mas para som. Então se a criança muda a função de um verbo, ele. O verbo tem que pegar delírio.

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho: 22/02/09 - 01/03/09

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho. Quinta-feira, 26 de fevereiro de 2009. Sugestão de música para trabalhar conteúdo do TP5. Sugestão de música para trabalhar coesão e coerência (TP 5) com seus futuros cursistas. É uma música baseada num poema de Drummond. Notem como a coerência é construída sem a utilização de recursos coesivos. Http:/ www.youtube.com/watch? Links para esta postagem. Uma didática da invenção. No descomeço era o verbo. Só depois é que veio o delírio do verbo. O livro das ignorãças.

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho: Bula do GESTAR II – Atividade com gêneros textuais

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho. Terça-feira, 20 de abril de 2010. Bula do GESTAR II – Atividade com gêneros textuais. Bula do GESTAR II – Atividade com gêneros textuais. Cursista autora: Profa. Cláudia de Oliveira. Profa Formadora: Maria José. Cursista autora: Profa. Cláudia de Oliveira. Profa Formadora: Maria José. Observação: somente um membro deste blog pode postar um comentário. Assinar: Postar comentários (Atom). Uma didática da invenção. No descomeço era o verbo. Para cor, mas para som.

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho: 20/09/09 - 27/09/09

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho. Quinta-feira, 24 de setembro de 2009. Orientações para 2ª etapa de formação GESTAR II (28/09 a 02/10/09). Queridas formadoras e/ou coordenadoras! Espero que muito bem, felizes e ansiosas para começar o trabalho com os últimos TPs! Tenho duas notícias boas! Primeiro, fiz concurso para professor na Universidade de Brasília, passei e tomei posse na semana passada! Continuarei sendo a formadora responsável por vocês. A Guiana (vocês vão gostar dela! 183; relatório b...

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho: 15/03/09 - 22/03/09

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho. Quarta-feira, 18 de março de 2009. 8220;Narradores de Javé”, pipoca e letramento(s). Links para esta postagem. Atividade lúdica com gêneros textuais: entrevistas, leitura de poemas, contação de histórias. Links para esta postagem. Exercitando a análise textual. Links para esta postagem. Links para esta postagem. Apresentação geral/Abertura do GESTAR II - RJ/Niterói. Links para esta postagem. Terça-feira, 17 de março de 2009. O QUE É O GESTAR II? Inserir esses al...

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho: 17/04/11 - 24/04/11

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho. Quinta-feira, 21 de abril de 2011. Links para esta postagem. Links para esta postagem. Uma didática da invenção. No descomeço era o verbo. Só depois é que veio o delírio do verbo. O delírio do verbo estava no começo, lá onde a. Eu escuto a cor dos passarinhos. A criança não sabe que o verbo escutar não funciona. Para cor, mas para som. Então se a criança muda a função de um verbo, ele. Em poesia que é voz de poeta, que é a voz de fazer nascimentos -.

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho: Vocês são uma lição de vida! Parabéns pelo empenho e pelos ótimos frutos!

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho. Quinta-feira, 15 de abril de 2010. Vocês são uma lição de vida! Parabéns pelo empenho e pelos ótimos frutos! Observação: somente um membro deste blog pode postar um comentário. Assinar: Postar comentários (Atom). Uma didática da invenção. No descomeço era o verbo. Só depois é que veio o delírio do verbo. O delírio do verbo estava no começo, lá onde a. Eu escuto a cor dos passarinhos. A criança não sabe que o verbo escutar não funciona. Para cor, mas para som.

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GESTAR II - RJ - Formação Viviane Ramalho. Terça-feira, 5 de maio de 2009. Guia Geral – Perguntas e Respostas. Guia Geral – Perguntas e Respostas. 1) Para que servem as questões apresentadas no início de cada unidade e como posso utilizá-las? 2) Mas, afinal, o que é o Gestar II? E qual é a sua finalidade? O Gestar II é um programa de formação semipresencial, em serviço, ou seja, enquanto executa o projeto, o professor aprende. Nesse sentido, cria-se uma rede de relacionamento multidisciplinar, onde todos...

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